Evaluación como mediación: Enfoque socio crítico en prácticas pedagógicas
1. m
Evaluación Como
Mediación: Enfoque
Socio Crítico
Compañeros parte del
proceso
Estudiante interioriza
su aprendizaje
Evaluación excelente
manera de mediación
Acompañamiento
constante
Praácticas Pedagógicas
docente debe respetar
la manera de actuar del
estudiante
Mediación permite que
el docente promueva la
reflexión del estudiante
Evaluación mediación
del pilotaje
Proceso enseñanza-
aprendizaje sometida a
ajustes
Participación de padres
de familia es muy
importante
Paradigma cualitativo
Docente acompaña al
estudiante