SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Más fácil… Más cerca de ti
EL ROL DEL APRENDIZ SENA 
La Formación Profesional en modalidad virtual o a 
distancia plantea la necesidad de que tanto tutores 
como aprendices modifiquen sus actitudes y sus formas 
de actuación en lo que respecta al proceso formativo; 
los aprendices, como protagonistas de su aprendizaje, 
requieren tomar conciencia de la necesidad de 
desarrollar una serie de habilidades y responsabilidades 
que les permita tener un buen desempeño en sus 
actividades de aprendizaje. 
El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que 
pasa de ser un agente pasivo a participar de forma 
activa como gestor de su propio aprendizaje. Es él quien 
planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a 
hacer, cómo lo va a hacer y con quién lo va a hacer; 
planifica sus tareas, pero también su proceso; es 
responsable de su nivel de motivación, de la utilización 
del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel de 
profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. 
Los instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él 
es el verdadero mediador de su aprendizaje: Es él quien 
relaciona su vida con lo que aprende y viceversa, 
colabora con su compañeros, se comunica con su Tutor 
para aclarar dudas y cree que el aprendizaje se puede 
dar en cualquier entorno.
EL ROL DEL TUTOR SENA 
El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor 
esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje será 
favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica 
de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el 
entusiasmo y la consagración del Tutor, son fundamentales para 
determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo. En 
este punto, el Tutor deja de ser la única fuente de información 
para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un 
proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de información 
actuales, variadas, claras y motivadoras. 
Para desempeñar con calidad su rol, el Tutor debe tener las 
siguientes habilidades: 
•Comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas 
con el manejo de las Herramientas tecnológicas que soportan la 
formación virtual y a distancia, habilidades comunicativas, entre 
otros. 
•Además deben ser expertos en las competencias del programa 
de formación y poseer habilidades para las relaciones 
interpersonales e intrapersonales.
BIENESTAR 
SENA 
BENEFICIOS 
La Coordinación 
nacional de fomento 
del bienestar y 
liderazgo del 
aprendiz tiene como 
objetivo fortalecer el 
perfil de aprendices 
de manera integral 
promoviendo la 
apropiación de 
competencias 
socioemocionales 
que favorezcan el 
crecimiento personal 
y el desempeño 
laboral
Función de la Plataforma Sofía Plus 
Su función es brindar información, apoyo 
y ayuda según sea el rol (Aspirante, 
Aprendiz, Tutor) para desarrollar 
proceso de selección, matricula y 
programa de educación. 
Algunos beneficios son: 
• La selección de aspirantes a programas 
de formación es automática y nacional. 
• Permite realizar la matrícula de 
aspirantes de acuerdo a la 
disponibilidad de cupos de un programa 
de formación. 
• Para los matriculados, les permite tener 
una serie de ventajas en su proceso de 
formación y pueden estar pendientes 
de su proceso de formación 
(calificaciones). 
• Cada Persona maneja su propia clave. 
Función de la Plataforma Blackboard 
Como aprendiz SENA la función de la 
plataforma es brindar de manera didáctica e 
interactiva herramientas y material de apoyo, 
facilidad para la resolución de inquietudes 
mediante foros, constante relación aprendiz – 
tutor por medio de mensajería, consulta de 
evalución, etc. 
Algunos beneficios son: 
•Comunicación Tutor – aprendiz
Función de la Plataforma Sofía Plus 
Su función es brindar información, apoyo 
y ayuda según sea el rol (Aspirante, 
Aprendiz, Tutor) para desarrollar 
proceso de selección, matricula y 
programa de educación. 
Algunos beneficios son: 
• La selección de aspirantes a programas 
de formación es automática y nacional. 
• Permite realizar la matrícula de 
aspirantes de acuerdo a la 
disponibilidad de cupos de un programa 
de formación. 
• Para los matriculados, les permite tener 
una serie de ventajas en su proceso de 
formación y pueden estar pendientes 
de su proceso de formación 
(calificaciones). 
• Cada Persona maneja su propia clave. 
Función de la Plataforma Blackboard 
Como aprendiz SENA la función de la 
plataforma es brindar de manera didáctica e 
interactiva herramientas y material de apoyo, 
facilidad para la resolución de inquietudes 
mediante foros, constante relación aprendiz – 
tutor por medio de mensajería, consulta de 
evalución, etc. 
Algunos beneficios son: 
•Comunicación Tutor – aprendiz

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El tutor virtual
El tutor virtualEl tutor virtual
El tutor virtual23506750
 
Estación 2 mi contexto de formación
Estación 2 mi contexto de formaciónEstación 2 mi contexto de formación
Estación 2 mi contexto de formaciónmisfit13
 
inducción sena 2015
inducción sena 2015inducción sena 2015
inducción sena 2015maikeljinete
 
Trabajo sena merchito
Trabajo sena merchitoTrabajo sena merchito
Trabajo sena merchitoIGMJ821130
 
sena-2015 ESTACIÓN 2
sena-2015 ESTACIÓN 2sena-2015 ESTACIÓN 2
sena-2015 ESTACIÓN 2yenirevelo
 
Presentacion de powerpoint
Presentacion de powerpointPresentacion de powerpoint
Presentacion de powerpointmclc19
 
Estacion 2
Estacion 2Estacion 2
Estacion 2lpaolapg
 
EDUCACIÓN VIRTUAL SENA
EDUCACIÓN  VIRTUAL SENA EDUCACIÓN  VIRTUAL SENA
EDUCACIÓN VIRTUAL SENA Luis Rivera
 
Roles, servicios bienestar, funciones pltaforma.
Roles, servicios bienestar, funciones pltaforma.Roles, servicios bienestar, funciones pltaforma.
Roles, servicios bienestar, funciones pltaforma.Efrain Garzon Papamija
 
Mi contexto de formacion estacion 2
Mi contexto de formacion   estacion 2Mi contexto de formacion   estacion 2
Mi contexto de formacion estacion 2theliyin
 

La actualidad más candente (14)

El tutor virtual
El tutor virtualEl tutor virtual
El tutor virtual
 
Rol aprendiz y tutor
Rol aprendiz y tutorRol aprendiz y tutor
Rol aprendiz y tutor
 
Estación 2 mi contexto de formación
Estación 2 mi contexto de formaciónEstación 2 mi contexto de formación
Estación 2 mi contexto de formación
 
inducción sena 2015
inducción sena 2015inducción sena 2015
inducción sena 2015
 
Trabajo sena merchito
Trabajo sena merchitoTrabajo sena merchito
Trabajo sena merchito
 
sena-2015 ESTACIÓN 2
sena-2015 ESTACIÓN 2sena-2015 ESTACIÓN 2
sena-2015 ESTACIÓN 2
 
Presentacion de powerpoint
Presentacion de powerpointPresentacion de powerpoint
Presentacion de powerpoint
 
induccion sena 2015
induccion sena 2015induccion sena 2015
induccion sena 2015
 
Estacion 2
Estacion 2Estacion 2
Estacion 2
 
ESTACIÓN 2
ESTACIÓN 2ESTACIÓN 2
ESTACIÓN 2
 
induccion sena 2015
induccion sena 2015induccion sena 2015
induccion sena 2015
 
EDUCACIÓN VIRTUAL SENA
EDUCACIÓN  VIRTUAL SENA EDUCACIÓN  VIRTUAL SENA
EDUCACIÓN VIRTUAL SENA
 
Roles, servicios bienestar, funciones pltaforma.
Roles, servicios bienestar, funciones pltaforma.Roles, servicios bienestar, funciones pltaforma.
Roles, servicios bienestar, funciones pltaforma.
 
Mi contexto de formacion estacion 2
Mi contexto de formacion   estacion 2Mi contexto de formacion   estacion 2
Mi contexto de formacion estacion 2
 

Similar a ContextoformaciónSENA

Rol del instructor y aprendiz
Rol del instructor y aprendizRol del instructor y aprendiz
Rol del instructor y aprendizmagalynataly1793
 
SENA estación 2, mi contexto de formación
SENA estación 2, mi contexto de formación SENA estación 2, mi contexto de formación
SENA estación 2, mi contexto de formación Laura Mina
 
Los roles del aprendiz y del tutor virtual Sena
Los roles del aprendiz y del tutor virtual SenaLos roles del aprendiz y del tutor virtual Sena
Los roles del aprendiz y del tutor virtual SenaStefany Cerra
 
Roles del aprendiz y del totor virtual
Roles del aprendiz y del totor virtualRoles del aprendiz y del totor virtual
Roles del aprendiz y del totor virtualJohanna Sanchez
 
Participantes del proceso formativo
Participantes del proceso formativoParticipantes del proceso formativo
Participantes del proceso formativomagalynataly1793
 
El rol del tutor sena
El rol del tutor senaEl rol del tutor sena
El rol del tutor senaJorge Galindo
 
El rol del tutor sena
El rol del tutor senaEl rol del tutor sena
El rol del tutor senaJorge Galindo
 
inducción sena 2015
inducción sena 2015inducción sena 2015
inducción sena 2015maikeljinete
 
induccion sena 2015
induccion sena 2015induccion sena 2015
induccion sena 2015Mauricio0221
 
inducción sena 2015
inducción sena 2015inducción sena 2015
inducción sena 2015maikeljinete
 
Mi contexto de formación
Mi contexto de formaciónMi contexto de formación
Mi contexto de formaciónRafael Silva
 
Mi contexto de formación
Mi contexto de formaciónMi contexto de formación
Mi contexto de formaciónRafael Silva
 
Trabajo de sena virual adsi
Trabajo de sena virual adsiTrabajo de sena virual adsi
Trabajo de sena virual adsiadams1815
 
Trabajo de sena virual adsi
Trabajo de sena virual adsiTrabajo de sena virual adsi
Trabajo de sena virual adsiadams1815
 

Similar a ContextoformaciónSENA (20)

Rol del instructor y aprendiz
Rol del instructor y aprendizRol del instructor y aprendiz
Rol del instructor y aprendiz
 
SENA estación 2, mi contexto de formación
SENA estación 2, mi contexto de formación SENA estación 2, mi contexto de formación
SENA estación 2, mi contexto de formación
 
Los roles del aprendiz y del tutor virtual Sena
Los roles del aprendiz y del tutor virtual SenaLos roles del aprendiz y del tutor virtual Sena
Los roles del aprendiz y del tutor virtual Sena
 
ACTIVIDADES DE INDUCCIÓN SENA
ACTIVIDADES DE INDUCCIÓN SENAACTIVIDADES DE INDUCCIÓN SENA
ACTIVIDADES DE INDUCCIÓN SENA
 
ACTIVIDADES DE INDUCCION SENA
ACTIVIDADES DE INDUCCION SENAACTIVIDADES DE INDUCCION SENA
ACTIVIDADES DE INDUCCION SENA
 
INDUCCIÓN SENA
INDUCCIÓN SENA INDUCCIÓN SENA
INDUCCIÓN SENA
 
Roles del aprendiz y del totor virtual
Roles del aprendiz y del totor virtualRoles del aprendiz y del totor virtual
Roles del aprendiz y del totor virtual
 
Participantes del proceso formativo
Participantes del proceso formativoParticipantes del proceso formativo
Participantes del proceso formativo
 
Etapa 2
Etapa 2Etapa 2
Etapa 2
 
Etapa 2
Etapa 2Etapa 2
Etapa 2
 
Diapositivas 3
Diapositivas 3Diapositivas 3
Diapositivas 3
 
El rol del tutor sena
El rol del tutor senaEl rol del tutor sena
El rol del tutor sena
 
El rol del tutor sena
El rol del tutor senaEl rol del tutor sena
El rol del tutor sena
 
inducción sena 2015
inducción sena 2015inducción sena 2015
inducción sena 2015
 
induccion sena 2015
induccion sena 2015induccion sena 2015
induccion sena 2015
 
inducción sena 2015
inducción sena 2015inducción sena 2015
inducción sena 2015
 
Mi contexto de formación
Mi contexto de formaciónMi contexto de formación
Mi contexto de formación
 
Mi contexto de formación
Mi contexto de formaciónMi contexto de formación
Mi contexto de formación
 
Trabajo de sena virual adsi
Trabajo de sena virual adsiTrabajo de sena virual adsi
Trabajo de sena virual adsi
 
Trabajo de sena virual adsi
Trabajo de sena virual adsiTrabajo de sena virual adsi
Trabajo de sena virual adsi
 

Último

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 

Último (20)

Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 

ContextoformaciónSENA

  • 1. Más fácil… Más cerca de ti
  • 2. EL ROL DEL APRENDIZ SENA La Formación Profesional en modalidad virtual o a distancia plantea la necesidad de que tanto tutores como aprendices modifiquen sus actitudes y sus formas de actuación en lo que respecta al proceso formativo; los aprendices, como protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar conciencia de la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y responsabilidades que les permita tener un buen desempeño en sus actividades de aprendizaje. El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor de su propio aprendizaje. Es él quien planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a hacer, cómo lo va a hacer y con quién lo va a hacer; planifica sus tareas, pero también su proceso; es responsable de su nivel de motivación, de la utilización del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel de profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas. Los instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero él es el verdadero mediador de su aprendizaje: Es él quien relaciona su vida con lo que aprende y viceversa, colabora con su compañeros, se comunica con su Tutor para aclarar dudas y cree que el aprendizaje se puede dar en cualquier entorno.
  • 3. EL ROL DEL TUTOR SENA El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en el proceso formativo. En este punto, el Tutor deja de ser la única fuente de información para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de información actuales, variadas, claras y motivadoras. Para desempeñar con calidad su rol, el Tutor debe tener las siguientes habilidades: •Comprensión de los procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las Herramientas tecnológicas que soportan la formación virtual y a distancia, habilidades comunicativas, entre otros. •Además deben ser expertos en las competencias del programa de formación y poseer habilidades para las relaciones interpersonales e intrapersonales.
  • 4. BIENESTAR SENA BENEFICIOS La Coordinación nacional de fomento del bienestar y liderazgo del aprendiz tiene como objetivo fortalecer el perfil de aprendices de manera integral promoviendo la apropiación de competencias socioemocionales que favorezcan el crecimiento personal y el desempeño laboral
  • 5. Función de la Plataforma Sofía Plus Su función es brindar información, apoyo y ayuda según sea el rol (Aspirante, Aprendiz, Tutor) para desarrollar proceso de selección, matricula y programa de educación. Algunos beneficios son: • La selección de aspirantes a programas de formación es automática y nacional. • Permite realizar la matrícula de aspirantes de acuerdo a la disponibilidad de cupos de un programa de formación. • Para los matriculados, les permite tener una serie de ventajas en su proceso de formación y pueden estar pendientes de su proceso de formación (calificaciones). • Cada Persona maneja su propia clave. Función de la Plataforma Blackboard Como aprendiz SENA la función de la plataforma es brindar de manera didáctica e interactiva herramientas y material de apoyo, facilidad para la resolución de inquietudes mediante foros, constante relación aprendiz – tutor por medio de mensajería, consulta de evalución, etc. Algunos beneficios son: •Comunicación Tutor – aprendiz
  • 6. Función de la Plataforma Sofía Plus Su función es brindar información, apoyo y ayuda según sea el rol (Aspirante, Aprendiz, Tutor) para desarrollar proceso de selección, matricula y programa de educación. Algunos beneficios son: • La selección de aspirantes a programas de formación es automática y nacional. • Permite realizar la matrícula de aspirantes de acuerdo a la disponibilidad de cupos de un programa de formación. • Para los matriculados, les permite tener una serie de ventajas en su proceso de formación y pueden estar pendientes de su proceso de formación (calificaciones). • Cada Persona maneja su propia clave. Función de la Plataforma Blackboard Como aprendiz SENA la función de la plataforma es brindar de manera didáctica e interactiva herramientas y material de apoyo, facilidad para la resolución de inquietudes mediante foros, constante relación aprendiz – tutor por medio de mensajería, consulta de evalución, etc. Algunos beneficios son: •Comunicación Tutor – aprendiz