MI CONTEXTO DE FORMACION

1. Estación 2
MI CONTEXTO DE FORMACION
INTEGRANTES:
Sebastian Benavides
Yeni Revelo
Angela Rosero
PRESENTADO A:
Adriana Paredes
23/07/2015

2. INTRODUCCIÓN
Mediante este trabajo se pretende dar a
conocer una información detallada de nuestra
institución y conocer mas acerca de nuestros
beneficios, deberes y derechos como
aprendices Sena; para desarrollarnos en el
ámbito personal como en el laboral

3. M
MISION
 Formar lideres para el
trabajo
 Brindar herramientas
para ser competentes
en el ámbito laboral

4. VISION
 convertirse en una
entidad de talla mundial
en conocimiento
VISION. En el 2020, el SENA será una Entidad
de clase mundial en formación profesional
integral y en el uso y apropiación de tecnología
e innovación al servicio de personas y
empresas; habrá contribuido decisivamente a
incrementar la competitividad de Colombia

5. Este escudo se caracteriza por
representar algunos sectores
económicos dentro de los
cuales reflejan el accionar de
la institución.
-El piñón: representa la
industria.
-El caduceo: representa el
comercio y servicios.
El café: representa el sector
agrario, primario y extractivo
SIMBOLOS
ESCUDO

6. de colombianos se formaron en el
SENA durante 2014, en las diferentes
modalidades
BANDERA

7. HIMNO
coro.
estudiantes del sena adelante
por colombia luchando con amor
con el ánimo noble y radiante
transformemosle el mundo mejor.
i
de la patria el futuro destino
en las manos del joven esta
el trabajo es seguro camino
que el progreso a colombia dará.
ii
en la forja del sena se forman
hombres libres que anhelan triunfar
con la ciencia y la tecnica unidas
nuevos rumbos de paz trazaran.
iii
hoy la patria nos grita sentida
estudiantes del sena triunfad
solo asi lograreis en la vida
más justicia mayor libertad.
iv
avancemos con fuerza guerrera
estudiantes con firme teson
que la patria en nosotros espera
su pacifica revolución

8. LOGOTIPO
El logotipo del SENA representa los caminos
que el aprendiz puede tomar (las decisiones)
para seguir adelante enfocadas a la formación
del hombre para una buena calidad de vida así
mismo también representa la responsabilidad
que debe tener el aprendiz con su propio
proceso de aprendizaje.

9. ROLES DEL APRENDIZ
ROL DEL APRENDIZ El rol del aprendiz en los ambientes de
aprendizaje es importante, por que cambia la manera de recibir
sus clases que era de forma magistral. Se vuelve un aprendizaje
autónomo
•Se sienta más motivado, ya que él es quien resuelve los
problemas, planea y dirige su propio proyecto. •Dirija por sí
mismo las actividades de aprendizaje. •Se convierta en un
descubridor, integrador y presentador de ideas. •Defina sus
propias tareas y trabaje en ellas, independientemente del
tiempo que requieren. •Use la tecnología para manejar sus
presentaciones o ampliar sus capacidades. •Trabaje en equipo.
•Se enfrente a ambigüedades, complejidades y a lo
impredecible. •Se enfrente a obstáculos, busque recursos y
resuelva problemas para enfrentarse a los retos que se le
presentan. •Adquiera nuevas habilidades y desarrolle las que ya
tiene.

10. ROL DEL INSTRUCTOR El rol del instructor en los ambientes de
aprendizaje es importante, por que cambia la manera de dictar
sus clases que era de forma magistral. Por que Ya:  El
aprendizaje pasa de las manos del instructor a las del
estudiante, de tal manera que éste pueda hacerse cargo de su
propio aprendizaje.  El instructor está continuamente
monitoreando la aplicación en el ambiente de aprendizaje,
observando qué funcionó y qué no.  El instructor deja de
pensar que tiene que hacerlo todo y da a sus estudiantes la
parte más importante.  El instructor se vuelve estudiante al
aprender cómo los estudiantes aprenden, lo que le permite
determinar cuál es la mejor manera en que puede facilitarles el
aprendizaje.  El instructor se convierte en un proveedor de
recursos y en un participante de las actividades de aprendizaje.
 El instructor es visto por los estudiantes más que como un
experto, como un asesor o colega
EL INSTRUCTOR

11. ERVICIOS QUE PRESTA EL BIENESTAR
L APRENDIZ SENA
Los siguientes son los frentes de acción del
Bienestar de los Aprendices:
Salud
Desarrollo intelectual
Consejería y orientación
Promoción socioeconómica
Recreación y deporte
Información y comunicación
Protección y servicios institucionales

12. LA FUNCION DE LOS SISTEMAS
DE ADMINISTRACION

13. BLACKBOARD
Blackboard es una herramienta tecnológica
que sirve para entregar los cursos al usuario
final (tutor-aprendiz) mediante la interacción
vía Internet, cuenta con una interfaz fácil de
usar tanto para los aprendices como para los
tutores. Su ejecución es a través de cualquier
navegador de Internet, esto es, no requiere de
un cliente para su operación.
"Navegador de Internet (Netscape o Explorer
versiones 4 o superior) Computadora Personal
(PC o Macintosh) que soporte los navegadores
anteriores. Conexión a Internet".
Función de la plataforma black board

14. GGESTION ACADEMICA
El Sistema SOFIA Plus es una herramienta
creada por el SENA con el objetivo de servir de
medio de información y comunicación entre
los estudiantes y el sena. A partir de esta
herramienta los estudiantes profesionales y
aprendices tienen una mayor transparencia en
los trabajos gracias a la forma individualizada y
dinámica que maneja esta pagina. Con sofía
plus además podremos accedes a
certificaciones, matriculas, inscripciones,
procesos académicos, entre otros.

15. La función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje (Plataforma
Blackboard) y de gestión académica (Sofía Plus) en su proceso de formación
El Programa de Idiomas del SENA es una estrategia masiva y gratuita que se ofrece a todos los colombianos que
deseen formarse en idiomas, usando como herramienta principal los ambientes virtuales de aprendizaje.
Adicional a lo anterior, todos los cursos virtuales de idiomas que ofrece el SENA son guiados por un tutor virtual
que interactúa con los aprendices y apoya los procesos de aprendizaje en esta lengua. Este Tutor coordina las
diferentes actividades que se desarrollan en cada curso y resuelve las inquietudes de los aprendices durante el
proceso.
OBJETIVOS
Generalidades del sena virtual
son muchas las formas en las cuales podemos llegar a especializarnos en los centros de formación del sena,
porque cuenta con diferentes métodos para optimizar la formación integral de los aprendices, como son: sofia
plus, sena virtual, moodle, blackboard, y el fondo emprender; las cuales facilitan y garantizan un nivel de
formación más complejo. sin embargo no todos las personas que reciben educación en los centros tienen
facilidad para el acceso o manejo de dichas plataformas debido a la falta de información.
los objetivos de la plataforma, es que sea una herramienta fácil de manejar, asequible para los aprendices pero
muy completa para que así puedan recibir un buen proceso de formación.
El Sistema SOFIA Plus es una herramienta creada por el SENA con el objetivo de servir de medio de información y
comunicación entre los estudiantes y el sena. A partir de esta herramienta los estudiantes profesionales y
aprendices tienen una mayor transparencia en los trabajos gracias a la forma individualizada y dinámica que
maneja esta pagina. Con sofía plus además podremos accedes a certificaciones, matriculas, inscripciones,
procesos académicos, entre otros.
Dada la importancia que tiene para el país el fortalecimiento del capital humano, lo cual constituye un elemento
importante para que los profesionales de las distintas áreas de conocimiento accedan a mejores y mayores
oportunidades laborales, el SENA ha implementado una estrategia exitosa de enseñanza de idiomas, que
combinando la tecnología con métodos de enseñanza eficaces, ha logrado llegar de forma masiva y gratuita a
colombianos que viven tanto en ciudades como en municipios apartados, e incluso fuera del territorio nacional.

16. EMPLEO

17. Gráfica de ejemplo - SENA

18. REGIÓN DATOS 1 DATOS 2
ANTIOQUIA - EJE CAFETERO 83 262
ANTIOQUIA 51 147
CALDAS 16 37
QUINDÍO 6 34
RISARALDA 10 44
Gráfica de ejemplo - SENA

19. Emprendimiento

20. 361 empresas
fueron constituidas con el
apoyo de Fondo Emprender,
durante la vigencia 2014
Sabías que:

21. GRACIAS