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  • 2. APRENDER A SER APRENDER A APRENDER CON AUTONOMIA APRENDER A HACER
  • 3. APRENDER A ACCEDER A LA INFORMACION Y TRANSFORMARLA EN CONOCIMIENTO UTIL ANTICIPARSE A LOS ACONTECIMIENTOS Y ADAPTARSE A LOS CAMBIOS DESARROLLAR COMPETENCIAS QUE PERMITAN LA ACTUALIZACION PERMANENTE La educación juega el papel de mediadora entre las experiencias del estudiante y el denso mundo informacional que lo rodea convirtiendo se en la base y llave de la sociedad del conocimiento
  • 4. saber” La UNESCO trabaja para crear sociedades del conocimiento integradoras y para mejorar las competencias, aumentando el acceso, la preservación y el intercambio de información y conocimiento en todos sus ámbitos de competencia. libertad de expresión acceso universal a la información y al conocimiento respeto a la diversidad cultural y lingüística educación de calidad para todos.