3. Saberes previos...
Plan de discusión:
¿Qué
acontecimientos
consideras
importantes de este
periodo?
R/= _____________
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R/= _____________
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https://www.youtube.com/watch?v=oAj2gq
AfhP4
4. Conceptos 1 ”La Confederación
Granadina”...
República
confederada
conformada por
Colombia y Panamá
entre 1858 y 1863.
Fue establecida en la
Constitución de 1858
durante el gobierno
de Mariano Ospina
Rodríguez. Remplazó
al sistema centro-
federal y fue la
antesala del
denominado Olimpo
Radical.
https://www.youtube.com/watch?v=F3y2BvToTtU
https://es.wikipedia.org/wiki/Gran_Colombia
7. Conceptos 4: Confederación Granadina: “Olimpo
Radical”...
Ideas del liberalismo
radical: libertad del
comercio de armas, la
independencia de los
Estados en educación,
religión, administración y
formación o no de un
Ejército nacional.
Conformación de
distritos y consejos
electorales, asignación
de intendentes de
hacienda.
https://panoramacultural.com.co/historia/5606/los-
tiempos-de-el-olimpo-radical
8. Conceptos 5: ”Confederación Granadina: “Guerra civil
1860-1863”...
Conflicto por
competencia
burocrática (nacional y
provincial) de gobiernos
federalistas y
centralistas.
Irrumpida por la
separación del Estado
de Panamá (1861).
Culmina con la
Constitución de Los
Estados Unidos de
Colombia.
9. Actividad: Completa la tabla…
Completa la
tabla:
Estados que hacían
parte de ña
Confederación
Granadina
Constituciones de
La Confederación
Granadina
Olimpo Radical
Guerra civil -1861-1863
10. Auto evaluación...
Indica algunas
características
de la
Confederación
Granadina...
R/= _____________
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11. Tarea: Prepara una
exposición…
Temas:
1. Derechos
Humanos.
2. Derechos
Fundamentales.
3. Derechos de los
Niños.
4. Ramas del Poder
Público.
5. La Constitución
Política.
6. La Revolución
industrial.
7. La revolución
Francesa.
8.La guerra de los Mil
Días.
9. La Primera Guerra
Mundial.
10. La Segunda Guerra
Mundial.
12. • http://www.nationalgeographic.com/resou
rcesngo/maps
• http://www.pageszoom.com/pt/villeslbord
eaux!esplsavoirp!histoire!p3.htm
• http://www.bowdoin.edu/—
eyepes/sp2O7/independ.htm
• http://www.igac.gov.co/indicel.html
• http://www.presidencia.gov.co/webpresi/h
istoria/frgumapa.htm
• http://www.banrep.gov.co/blaavirtual/cred
encial/hatlas.htm
• http://www.udistrital.edu.co/colombia/map
asindex.html
• http://www.univalle.edu.co/mapasens.htm
l
• http://mapas.mel.com/
http://www.redcolombiana.com/mapas!
• Aguilar, Martá y
Rodríguez (2006).
Ingenio Social 5. Bogotá.
Editorial Voluntad.
• Díaz M., Granada G.
(2007). Ejes sociales 5.
Bogotá. Grupo Editorial.
• Riveros A, Sarmiento H.
(2007). Inteligencia social
9. Bogotá. Editorial
Voluntad.
•
14. CONTENIDOS SEGUNDO SEMESTRE PARTE B EJE CURRICULAR 4.
RELACIONES CON LA HISTORIA Y LAS CULTURAS.
01.Pregunta problematizadora principal: ¿Qué problemas hubo después de la independencia y qué
consecuencias dejaron en la historia de nuestro país?
02.Proyecto de investigación 3: Línea del tiempo –época republicana-
03.Plan lector de este periodo: “LOS GOLES DE JUANCHO” de Margarita Londoño (Fragmentos) –
fichas de lectura.
04.Evaluación: Rúbrica de chequeo (apuntes y actividades de clase, tareas, etc.) y evaluación
virtual.
CONTENIDO 1. Época Republicana CONTENIDO 2. Siglo XX
Pregunta problematizadora 1. ¿Qué
soluciones se dieron a las problemáticas de
la época republicana?
La Gran Colombia (1820-1830).
1.La República de Nueva Granada (1830-
1850)
2.Las reformas liberales (1850).
3.Confederación granadina (1858-1863).
4.Estados Unidos de Colombia (1863-
1885) y República de Colombia (1886ss).
5.Grandes revoluciones mundiales.
Pregunta problematizadora 2. ¿Cómo se ha
configurado la vida social, política y
económica en Colombia durante siglo XX y
nuestros días?
6. Los movimientos sociales en Colombia.
7. Hegemonías Liberales y Conservadoras
(1900-1930): Periodo de la Violencia
8. El Frente Nacional (1946-1974).
9. La Segunda Guerra Mundial (1942-1948).
10. La Constitución de 1991.
11. Fin del siglo XX.