1. PLAN DE SUPERACIÓN 1ER
PERIODO
ÁREA DE MATEMÁTICAS PROFESOR WILSON O. PALACIOS PEÑA
GRADOS 9°, 10° Y 11° FECHA: 18 DE DICIEMBRE DEL 2018
El siguiente plan contiende las estrategias didácticas que podrán sustentar el proceso de superación
académica en el área de matemáticas para este primer periodo. El cual consiste en:
PLAN A DESARROLLAR CONTENIDO CLASES DE REFUERZO
TALLERES DE
SUPERACIÓN
Se desarrollaron los talleres
correspondientes al grado en un
cuaderno de repaso o en hojas de
blog cuadriculadas. Este proceso
significa el 0% de la nota.
Clases de refuerzos en contra
jornada de (3:00 a 4:00 p.m.) en
los días:
Grados 9°: 22 de Enero del 2018.
Grados 10°: 23 de Enero del 2018.
Grados 11°: 24 de Enero del 2018.
EXAMEN
Se realizará un examen escrito de
superación teniendo en cuenta los
ejercicios desarrollados en los talleres
y actividades. Este proceso es el 100%
de la nota.
Pendiente- Se enviará citación en
la agenda.
EXIGENCIAS / RECOMENDACIONES:
GRADO TALLER TALLER ESPECIAL
9°
Examen Final: Deben desarrollar nuevamente el examen
final con las respectivas correcciones para su previa
socialización.
Taller: Deberá desarrollar los ejercicios desarrollados
durante el periodo en el módulo. (Pág. 1-20) y presentar en
hojas de block para su previa socialización.
SI HAY, se publicará en
el Blogger o se dejará en
la fotocopiadora del
colegio. Revisar
constantemente.
10°
Examen Final: Deben desarrollar nuevamente el examen
final con las respectivas correcciones para su previa
socialización.
Taller: Se dejará un taller especial para los estudiantes, éste
se tomará del módulo de grado 10 de la editorial Santillana
y se encuentra en Función- Pág.13-14,18-19/20,24.
SI HAY, se publicará en
el Blogger o se dejará en
la fotocopiadora del
colegio. Revisar
constantemente.
11°
Examen Final: Deben desarrollar nuevamente el examen
final con las respectivas correcciones para su previa
socialización.
Taller: Se dejará un taller especial para los estudiantes, éste
se tomará del módulo de grado 10 de la editorial Santillana
y se encuentra en Números Reales- Pág. 11,15, 21, 22.
SI HAY, se publicará en
el Blogger o se dejará en
la fotocopiadora del
colegio. Revisar
constantemente.
2. Nota: Cabe resaltar que en las clases de refuerzo se evaluará la asistencia, puntualidad, sentido de
responsabilidad, participación “activa” y comportamiento dentro de éstas. Ojo, los talleres son
necesarios para afianzar los conocimientos de los educandos que presentaron dificultades en el II
periodo de no hacerlos podrá presentar problemas durante el desarrollo del examen de superación.
Se recomienda que los acudientes estén al tanto del proceso de superación de los estudiantes. Por
tal razón es importante resaltar el apoyo en casa y la exigencia de los acudientes para el éxito en
este proceso formativo de los educandos.
WILSON OSWALDO PALACIOS PEÑA.
LIC. EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS MATEMÁTICA.
UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI.