![Concepciones de la matemática Las implicaciones del pensamiento piagetiano en el aprendizaje inciden en la concepción constructivista del aprendizaje. Los principios generales del pensamiento piagetiano sobre el aprendizaje son: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
La actualidad más candente (18)
Destacado
Destacado (18)
Similar a Concepciones de la matemática y el aprendizaje según Piaget
Similar a Concepciones de la matemática y el aprendizaje según Piaget (20)
Más de XXKEVINSTINGXX
Más de XXKEVINSTINGXX (13)
Último
Último (15)
Concepciones de la matemática y el aprendizaje según Piaget
- 1. Alumno: Kevin Zevallos Carranza
- 3. Concepciones de la matemática Concepción idealista-platónica Concepciones constructivista Considera que los alumnos primero Deben adquirir una Estructura fundamental De la matemática. Para que el alumno pueda Resolver fácil cualquier Tipo de problema. Debe existir relación entre la matemática y sus aplicaciones
- 4. La matemática como: Cálculo Es un conjunto de reglas y procedimientos Su aprendizaje ofrece Serias dificultades Y convierte a los alumnos en sujetos mecanistas memoristas dependientes Algorítmicos y nada reflexivos Implica actividad física y mental Los sujetos procesan otras informaciones mediante procesos y Operaciones del pensamiento Concepción conceptual Conocimiento La clave para la Comprensión de las bases conceptuales del aprendizaje y de la enseñanza de la matemática es concepto de estructura.