Las TICS en la educacion

1. ALUMNA: XIMENA SOLEDAD SORIA

2. La sociedad de la información es una sociedad cargada de
información política, social, económica, cultural etc.. que
previamente ha tenido un tratamiento por parte de la industria
Y se conoce como la Tecnología de la Información y
Comunicación (TIC).
Los avances de la tecnología van a un ritmo acelerado
nuestra sociedad intenta adaptarse a esta realidad y a la
cantidad de innovaciones que se generan a diario.

3. En la actualidad es necesario innovar
la educación , adoptar nuevas
metodologías e introducir otras
disciplinas de aprendizaje, para que se
aprenda mas y mejor sin formatos
rígidos, también es necesario cambiar
el papel tradicional del profesor como
fuente de información a un orientador
en los procesos de enseñanza
aprendizaje

4. Las TIC facilitan el ambiente propicio
para el aprendizaje donde se pueden
adaptar estrategias de enseñanza
moderna e interactiva , motivadora y
desafiante
Lo primero y más importante es determinar el
sentido de las TIC en la educación y cuál es el
modelo pedagógico con el que se puede contribuir
de forma más directa a mejorar la calidad y la
equidad educativa.
El desafío de las TIC

5. las TIC podían ser la llave para resolver gran
parte de los problemas educativos, para ello se
debe replantear el rol del estado en la provisión
de educación y conocimiento y entre los desafíos
podemos señalar:
Expandir y renovar de
manera permanente el
conocimiento
Dar acceso universal a la
información
Promover la
capacidad de
comunicación entre
individuos y grupos
sociales

6. Grandes dificultades
El acceso a internet se encuentra asociado al nivel de ingreso de los hogares.
La distancia que separa a los grupos sociales que pueden acceder a los beneficios
de las TIC de los grupos que no cuentan con posibilidades de hacerlo distancia que
separa a los denominados “info ricos” de los “info pobres” esta fuertemente
asociada al nivel de ingreso de los hogares asi como la ubicación geográfica (zona
rural o urbana)
No es lo mismo
Acceso a
Internet Computadora
en casa
No es equitativo

7. Es necesario resaltar que la aplicación de las nuevas tecnologías de
información y comunicación cobra cada día mayor interés dentro de la
sociedad contemporánea entre ellas se destacan las siguientes
Proyector Pizarra interactiva Cámara digital Computadoras de
escritorio
Celulares
Impresoras
A esto podemos agregar TV, libro digital, Tablet, fotocopiadoras, memorias USB etc.
Para elegir las TIC adecuada hay que conocer las ventajas y desventajas de las
herramientas y descubrir qué tipo de TIC en la educación es adecuado para lo que
la escuela necesite.
Video

8.  A través de las TIC, las imágenes pueden ser fácilmente utilizadas en la
enseñanza y la mejora de la memoria retentiva de los estudiantes.
 A través de las TIC, los profesores pueden explicar fácilmente las
instrucciones complejas y asegurar la comprensión de los estudiantes.
 A través de las TIC, los profesores pueden crear clases interactivas y así
las clases son más agradable, lo que podría mejorar la asistencia de los
estudiantes y la concentración.
VENTAJAS PRINCIPALES DE LAS
HERRAMIENTAS TIC PARA EDUCACIÓN

9. DESVENTAJAS PRINCIPALES DE LAS HERRAMIENTAS TIC PARA
EDUCACIÓN
.
 La configuración de los dispositivos puede ser muy problemática.
 Demasiado caro para poder permitírselo.
 Difícil para los profesores usar las TIC debido a su falta de experiencia.

10. Estos módulos tiene el objetivo de propiciar la reflexión sobre el
papel de las nuevas tecnologías y profundizar en el debate sobre el
sentido educativo de las TIC, que cambio favorece su progreso en el
ámbito escolar y cuáles son las condiciones que deben tenerse en
cuenta para que contribuyan a la mejora de la calidad y de la
equidad educativa.
FIN
CONCLUSION
Las TIC en el aula son un gran beneficio para enseñar.
Un futuro serán las herramientas mas efectivas pata la educación y los
docentes deben actualizarse pues de no ser así quedaran “atrasados”
en el sistema y no serán de mucha utilidad su manera de enseñar.