IMPORTANCIA DEL CEREBRO, HEMIFERIO E CEREBRO TRIUNO TAREA DE LA UNIVERSIDAD FERMIN TORO CATEDRA ACTIVIDAD DE LA ORIENTACION

1.  EL CEREBRO ES
IMPORTANTE YA QUE
EN EL ESTA TODA LA
INFORMACION QUE
HACE QUE
FUNCIONEMOS COMO
INDIVIDUOS,ESTE
FUNCIONAMIENTO
CONTA DE TRES
NIVELES.
PRIMER
NIVEL 1
•CONTROLA EL FUNCIONAMIENTO
DE LOS ORGANOS,APARATPS Y
SISTEMAS MATENIENTO ENTRE
ELLOS EL EQUILIBRIO CORRECTO.
SEGUNDO
NIVEL
•recibir la información del
Ambiente con la finalidad de
aceptarse y satisfacer
necesidades básica como:
alimentos, reproducirse o
relacionarse.
TERCER
NIVEL
• Relacionar y asociar la
información previas,
filtrarla almacenarla y
emplearla para aumentar la
eficacia de sus actividades .

2.  El cerebro es un órgano
complejo que forma parte del
Sistema Nervioso Central (SNC)
y que constituye la parte más
voluminosa y conocida del
encéfalo. Está situado en la
parte anterior y superior de la
cavidad craneal y está
presente en todos los
vertebrados. Dentro del
cráneo, el cerebro flota en un
líquido transparente, llamado
líquido cefalorraquídeo, que
cumple funciones de
protección, tanto físicas como
inmunológicas.

3. Recibe, procesa, integra e
interpreta toda la información
que recibe de los sentidos: La
vista, el oído, el gusto, el
tacto y el olfato
Controla los movimientos que
hacemos y la posición postural:
Caminar, correr, hablar, estar
de pie.
Control de funciones
vitales: Como el control de la
temperatura, la presión
sanguínea, la tasa cardíaca,
la respiración, dormir, comer.
Es responsable de
nuestras emociones
y conductas
Nos
permite pensar,
razonar, sentir, ser

5.  El“cerebro triúnico
” o "cerebro triuno"
es un modelo
propuesto por Paul
MacLean para
explicar la función
de los rastros de
evolución existentes
en la estructura
del cerebro humano

6. NEOCORTEZA
•este es el cerebro que
recubre las capas más
viejas o primitivas, es el
que nos hace seres
racionales, y conscientes
de todo lo que nos ocurre
tanto en nuestro interior
como fuera de el.
Representa la adquisición
de conciencia y se
desarrolla a través de la
practica y el lenguaje
CEREBRO LIMBICO
•Es la parte emocional del
cerebro tiene la función de
los estados de animo el
individuo, tiene que ver con
los instintos como la rabia, la
felicidad ,es algo así como el
juez que determina lo que
merece ser aprendido y de
qué modo ha de ser
memorizado dependiendo de
las sensaciones placenteras
o dolorosas que nos produce
cada situación.
CEREBRO REPTILIANO
•Esta parte del cerebro está formada
por los ganglios basales, el tallo
cerebral y el sistema reticular. Es el
responsable de la conducta
automática o programada, tales
como las que se refieren a la
preservación de la especie y a los
cambios fisiológicos necesarios para
la sobrevivencia. Algunas veces, es
denominado complejo reptiliano
porque es típico de los reptiles y

7.  El hemisferio izquierdo: procesa
la información en forma lógica, por
lo que es secuencial, todo es
llevado en un estricto orden,
utiliza la enumeración, linealidad,
el paso a paso, las relaciones
causa- efecto.
 Se caracteriza por utilizar el
análisis, es decir fragmenta la
realidad por partes para estudiarla
al detalle, es un proceso inductivo
(de lo particular a lo general)
proceso muy importante para la
toma de decisiones y la resolución
de problemas. Además toma muy
en cuenta el paso del tiempo, todo
es planificado, cronometrado.
 El lenguaje oral y escrito son
funciones de este hemisferio. De
este hemisferio deriva la
Inteligencia Racional.

8.  El hemisferio derecho: Procesa
todas las funciones que tienen que
ver con lo espontáneo, creativo, la
música, el arte; las imágenes:
fantasear, visualizar, imaginar;
posee la habilidad de la percepción
espacial, dimensiones, Gestalt
(totalidad), es decir que se
caracteriza por utilizar la síntesis,
une, integra, se sitúa en el todo,
por lo que trabaja con deducciones
(la totalidad, de lo general a lo
particular). No necesita del
tiempo, todo es eternamente
presente. Trabaja con asociaciones
libres, une, asocia un símbolo con
otro o con palabras, sensaciones,
olores, colores.
 De este hemisferio derivan: la
inteligencia asociativa, visual,
espacial, auditiva, y la inteligencia
intuitiva.