El documento discute la importancia de considerar las teorías psicológicas del aprendizaje humano al desarrollar sistemas computacionales de enseñanza. Menciona dos enfoques principales del aprendizaje: conductismo y cognitivismo. También describe la teoría del desarrollo cognitivo de Piaget y diferentes tipos de sistemas educativos basados en computadoras como tutoriales, simulaciones, juegos y sistemas expertos. Concluye que un sistema tutorial inteligente ideal se adaptaría al aprendiz según lo que de

1. ¿Por qué estudiar teorías psicológicas del aprendizaje humano, como uno de los fundamentos para un proceso de selección o desarrollo de un sistema computacional?

6. Enfoque Algorítmicos y Heurísticos Algorítmicos Sistemas tutoriales Sistemas de ejercitación y práctica Heurísticos Simuladores y Juegos educativos Micromundos exploratorios Sistemas expertos Algorítmicos y Heurísticos Sistema tutorial inteligente