Tecnología Educativa

1. INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
Turora: Lcda. Mónica Pullas
Estudiante: Yessenia Lorelay Bedoya Reyes
Periodo: Octubre 2016 – Febrero 2017

2.  La TECNOLOGÍA EDUCATIVA "... se entiende como el modo sistemático de
concebir, aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza y aprendizaje
teniendo en cuenta a la vez los recursos técnicos y humanos y las interacciones
entre ellos, como forma de obtener una más efectiva educación". (UNESCO,
1984, 43-44)
 " (La TE)... puede ser entendida como el desarrollo de un conjunto de técnicas
sistemáticas y acompañantes de conocimientos prácticos para diseñar, medir y
manejar colegios como sistemas educacionales" (Gagne, 1968, p. 6).
 "La T.E. es una disciplina de la Didáctica, con un carácter bastante polisémico
debido a la diversidad de formas en que ha sido definida.(Cabero , 2001)
 En conclusión La Tecnología Educativa es una disciplina que integra la teoría y
la práctica del diseño, desarrollo y gestión de los recursos tecnológicos
aplicados a la educación, son herramientas utilizadas por el alumno y el
profesor para planificar y desarrollar habilidades, propias del ser humano y
facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje

3. En la actualidad, al igual que en otras áreas el uso de la
tecnología en la educación es necesaria y considero que si se
utiliza adecuadamente es indispensable. Estamos viviendo una
época en que gracias a la electrónica y las comunicaciones
acortan distancias y tiempos, haciendo que cada vez más nos
llegue información de lugares lejanos lo que produce un
conocimiento global.

4. Es conjunto descentralizado de redes de
comunicación interconectadas que utilizan
la familia de protocolos TCP/IP, lo cual
garantiza que las redes físicas
heterogéneas que la componen formen
una red lógica única de alcance mundial.

5. Se entiende aquella educación en la que los
docentes y estudiantes participan en un
entorno digital a través de las nuevas
tecnologías
Es una modalidad de la educación a
distancia, que utiliza Internet todas sus
herramientas tecnológicas de la información
y la comunicación para realizar el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Desde esta perspectiva, es una acción que
busca propiciar espacios de formación,
apoyándose en las TIC para instaurar una
nueva forma de enseñar y de aprender.

6. El término multimedia se
utiliza para referirse a
cualquier objeto o sistema
que utiliza múltiples medios
de expresión físicos o
digitales para presentar o
comunicar información.
Es una tecnología que permite
integrar texto, números,
gráficos, imágenes fijas o en
movimiento, sonidos, alto
nivel de interactividad y
además, las posibilidades de
navegación a lo largo de
diferentes documentos.

7.  Se ha probado que la tecnología aplicada a la
educación, ayuda de muchas maneras al
progreso educativo. Amplia, enriquece y
motiva de una manera especial las destrezas
adquiridas del personal docente.