Este documento presenta una animación sobre el capítulo de inteligencia artificial y desobediencia tecnológica del libro "Innovación pendiente". La animación consta de 8 diapositivas que abordan temas como el frenesí de la tecnología, el uso de las redes sociales, la estimulación de la creatividad, la adaptación de dispositivos digitales, el pensamiento crítico, la heutagogía, la competencia digital y formar sujetos capaces de aprovechar la experiencia tecnológica.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA.
NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN.
Datos Generales.
Nombre del Autor: OchoaSalazar Guadalupe Cecilia
Martínez GonzálezYumerli.
Tema: InteligenciaArtificialyDesobedienciaTecnológica.
Objetivode la presentaciónanimada: Dar a conocer algunospuntosimportantessobre el capítulo
InteligenciaArtificialyDesobedienciaTecnológicadel libro"Innovacionpendiente".
Secuencia Imagen/personaje Acción Texto Notas
Diapositiva1 Insertartexto
Imágenes
Objetos
Bkground
ActionButtonsel
textose efectúa
con una mano.
Se utilizaron
objetose iconos
de la barra de
libraryy se tomó
un fondode
Bkground
Inteligencia
artificial y
desobediencia
tecnológica
Elaborovideo
Yumerli Martinez
CeciliaOchoa
Diapositiva2 Textoy efecto
imagen
Insertartextocon
la animacióncon
lettersapearingy
la imagencon
animaciónhand.
El frenesíde la
tecnología
1.-Contenidosque
fluyende manera
acelerada.
2.-Existe una
innovación
tecnológica.
3.-Desafiopara
revisarmil fuentes
de informacióny
vercuálesson
verídicas.

2. Diapositiva3 Insertartítulodel texto.
Objetos.
Library
Se seleccionóel
apartado para
insertaruntítulo
enText.
Posteriormente un
textbrannerscon
objectsy
characters con
library.
Menoses más.
La websocial bien
utilizadanos
puede ayudara
sobrellevarlay así
también
seleccionar
información
verídicae útil.
Diapositiva4 Insertartexto
Imagen
Iconoanimado
Textocon
animacióne
imagene icono
con animación
typing
Estimulara la
creatividadyla
exploración.
Diapositiva5 Insertarinfographics
Texto-
Insertar
infographicsen
Textcon hand
Fade.
Adaptacióny
contextualización
de dispositivos
digitales.
Explorarcon
tecnologíaspara
crear nuevas
herramientas.
Recursosservicios
y programas.
Habilidadde
racionar estimular
el pensamiento
crítico y lógico.
Diapositiva6 Textocon animación Textocon
animaciónletters
apearing
La heutagogía
atribuye especial
relevanciaa
formasde
aprender
auto
administradas que
transitandesde el
dominiode un
saber
predeterminadoa
la posibilidadde
crear formas
propiasde
dialogar
con diferentes
saberes.
Diapositiva7 Insertartexto
Characters
Textocon
animaciónhand
fade.
Competencia
digital.

3. Characterscon
handpopenter.
Se requiere de un
espectromás
amplioydiverso
de habilidades
para
desenvolverse en
entornosdigitales.
Diapositiva8 InsertarArrows
Texto
Library
Textoco animacion
Word fading.
Librarycon
animacionhand
entery exit.
El desafíoestáen
formar sujetos
capaces de
aprovecharesta
experiencia
formativapara
luegocrearsus
propias
trayectoriasde
aprendizaje.