4. 3. Convertir la pregunta en
una hipótesis
• ¿Cómo podría explicarse este fenómeno?
• En esta etapa el científico puede poner en practica su creatividad al generar (inventar)
explicaciones posibles y coherentes.
5. 4. Diseñar
• Realizar una o mas observaciones bajo condiciones controladas.
Experimento
Es un conjunto organizado de mediciones, en las que el
investigador, tiene el control de los factores que deben ser
medidos.
7. 6. Analizar los resultados
• Tablas
• Gráficas
• Descripciones objetivas
¡Estos resultados pueden o No
apoyar la hipótesis inicial!
8. 7. Evaluar la hipótesis
En cualquier caso se genera un nuevo
conocimiento que lleva a iniciar un
nuevo ciclo.
9. 1.
Reproducible
El experimento debe reproducirse en
cualquier lugar y por cualquier persona, lo
cual dependerá de la comunicación de los
resultados.
2. Falseable
Se refiere a la capacidad que tiene una
teoría de ser sometida a diferentes pruebas
que la contradigan.
El método científico debe ser:
10. 3. Verificable
Probar que los resultados sean verdaderos y
no han sido manipulados intencionalmente.
4. Objetivo
En ninguna parte del proceso deben
intervenir las emociones y las
interpretaciones personales del investigador.