1. LITERATURA DEL SIGLO
XVIII
El siglo de las luces o de la razón

2. Siglo XVIII
• El siglo XVIII fue un cambio radical que afecto todo el occidente
europeo.
• Una época de notables cambios y reformas que se caracteriza por un
análisis intelectual de la naturaleza humana y por el anhelo de saber.
• Este período ha recibido el nombre de Ilustración.
• Conocido en la Historia como "Siglo de las Luces" o "Siglo de la
razón”.

3. Concepto de Ilustración
La Ilustración es la salida del Hombre de su
autoculpable minoría de edad. La minoría de edad
significa la incapacidad de servirse de su propio
entendimiento sin la guía de otro. Uno mismo es el
culpable de esta minoría de edad cuando la causa
de ella no reside en la carencia de entendimiento,
sino en la falta de decisión y valor para servirse por
sí mismo de él sin la guía de otro. ¡Sapere audere!
¡Ten valor para servirte de tu propio
entendimiento! He aquí el lema de la Ilustración.
Inmanuel Kant

4. Caracteres
REFORMISMO
PROGRESO
Y
FELICIDAD
UTOPISMO
DESEO
DE
CONOCIMIENTO
CRITICISMO
EMPIRISMO
RACIONALISMO
ILUSTRACIÓN
En historia de la cultura, se denomina Ilustración a la ideología
innovadora del Siglo XVIII cuyas principales características son:

5. Caracteres
Este movimiento se extiende por la totalidad del Siglo XVIII y
penetra en el XIX. Como parece lógico, en él pueden establecerse
una serie de etapas:
Cuando nos enfrentamos al Siglo XVIII español la primera
operación que debemos acometer es el intento de establecer
particiones o etapas en el mismo. En primer lugar te
propongo una periodización cronológica basada en el
desarrollo de las ideas ilustradas en nuestro país. Según esto,
debemos señalar tres momentos que se siguen
cronológicamente.
De 1700 a 1758. Al instaurarse la dinastía borbónica
francesa se comienzan a introducir las ideas ilustradas, que
en principio chocan con los gustos del público, fiel al estilo
barroco.
De 1758 a 1788. La llegada al trono de Carlos III y su
gobierno impulsa la propagación de las ideas reformistas e
ilustradas.
De 1789 a 1808. Los acontecimientos de la Revolución
Francesa traen como consecuencia un retroceso en las
reformas ilustradas.
Antecedentes. Los antecedentes del movimiento hay que
buscarlos en el siglo anterior, el XVII. En ese tiempo
aparecen las aportaciones de Descartes y Spinoza, que
potencian la importancia de la razón como medio de
conocimiento del mundo.
Reformismo. Durante la mayoría del Siglo XVIII se
desarrolla el pensamiento ilustrado y se intenta la
aplicación práctica de algunos de sus principios. Esto se
hace de acuerdo con los poderes establecidos,
prácticamente todos ellos de corte absolutista.
Revolución. En los últimos años del Siglo XVIII el
panorama de la Ilustración cambia bastante. De momento
aparece en el pensamiento europeo una mayor valoración
de los sentimientos, incluso por encima de la razón. Por
otro lado, muchos de los pensadores ilustrados del Siglo
XVIII habían reflexionado sobre cuestiones políticas y
sociales que se convertirán en la base de dos importantes
movimientos revolucionarios: la Revolución
Norteamericana y la Revolución Francesa. Estos
movimientos se dice comúnmente que suponen el final de
la Ilustración.

6. Periodos del s. XVIII
1.La Ilustración.
• Su lema es, “Atrévete a saber”.
• Durante este periodo se establecieron la Real Academia de
la Lengua, la Academia de la Historia y la Biblioteca
Nacional.
• El interés por la educación y el progreso científico, dio paso
a descubrir la existencia de las leyes físicas y morales.
• La fe del hombre trae consigo el racionalismo.

7. Características del s. XVIII
• Su característica más relevante es la búsqueda de
la felicidad humana a través de la cultura y el
progreso.
• Los nuevas ideas asociadas al pensamiento
ilustrado se orientaran hacia un nuevo clasicismo
del que se deriva el adjetivo "neoclásico".
• Se busca la expresión moderada de las emociones
y las reglas clásicas.
• Al mismo tiempo se valoró el equilibrio y la
armonía como el principio estético dominante.

8. Jose Cadalso (1741- 1782)
• Nació en Cádiz. Poeta, autor y ensayista. Viajo por toda
Europa contagiándose con el espíritu de la Ilustración. Murió en
Gibraltar.
• Se destacó más, con sus obras en prosa: Los eruditos a la
violeta, Noches lúgubres y Cartas Marruecas.
• En su obra más importante, titulada Noches lúgubres, trata de
los amores de Tediato con María Ignacia Ibáñez, y su intento
de desenterrar el cadáver a la muerte de ésta. Por este hecho
fue desterrado a Salamanca.
• Allí se rodea de un grupo de jóvenes estudiantes con afición
por la literatura y forman la llamada Escuela de Salamanca.
• Cartas Marruecas fue publicado en El Correo de Madrid en
1789 y en forma de libro en 1793.
• Los temas son: la evolución de la historia española, el carácter
de los españoles, la vida colectiva y la política interior del país.

9. Tomas de Iriarte
(1750-1791)
• Nació en nació en La Orotava, municipio español
al norte de la provincia de Santa Cruz de
Tenerife, Canarias.
• Escritor y fabulista español es esencialmente
conocido por sus "Fábulas literarias", que muchos
críticos consideran de mayor calidad poética que
las de Samaniego, en las que -a la vez- se realizan
alusiones o sátiras a literatos de su época.
• Murió en Madrid.
• Sus fábulas literarias son setenta y seis
composiciones que critican los vicios de la
literatura contemporánea.
Algunos títulos son :El burro flautista, Los dos loros
y la cotorra, La mona, La cigarra y la hormiga.

10. Leandro Fernández de Moratín
(1760-1828)
• Poeta y dramaturgo español. Hijo de Nicolás
Fernández de Moratín quien era poeta, dramaturgo
y abogado. Nació en Madrid y obtuvo el éxito
como escritor siendo muy joven. Fue alumno de la
Universidad de Valladolid.
• Se dio a conocer como poeta con el romance
heroico en endecasílabos.
• Fue el escritor más importante del siglo.
• Siempre estuvo rodeado de un ambiente literario.
Amigo de Jovellanos y protegido de Godoy. Su
obra crítica comprende:
Sátira contra los vicios introducidos en la poesía
castellana, está compuesta en tercetos.