Si los medios de comunicación convencionales disponen espacios a la ciencia y tecnología menos del 1%. El espacio que brinda RTVCIP-Lima, del Colegio de Ingenieros, es loable. Ahora los martes de 3 a 4 saldrá el espacio CIENCI@HOY.

1. Rincón de Acucho
Vol. 1 N°2 Director; Agustin Zúñiga Lima, Setiembre de 2010

2. O
B RIEND
DESCU Volumen 1, n° 2
30/08/10
Contenido:
Rincón de Acucho Programa Cien-
ci@Hoy
2
Programa Cienci@Hoy en TV-Internet del CIP-Lima La Cultura 3
Científica
Si nuestro país no exporta Ellos tienen la responsabili- lo hacen. Es el caso del Cole-
La Política No Es 4
conocimiento, no tendremos dad de difundir, comunicar y gio de Ingenieros del Perú, y
Mala
posibilidades de aspirar a ser hacer entendible sus hallaz- su sede Lima, institución de
país desarrollado. Esta es una gos al gran público. Sin em- reconocido prestigio nacional
sentencia que el siglo XXI bargo esto se torna muy difí- e internacional. Ellos han Conocimiento 5
impone, considerando el ago- cil a través de los medios de cedido un espacio para este Comercial
tamiento de los recursos comunicación clásicos fin, y desde el miércoles 1 de
naturales, agresión al medio (convencionales), como radio, setiembre sale al público el Conocimiento 6
ambiente, el cambio climático televisión o periódicos escri- programa CIENCI@HOY, que Competitividad
y la crisis de civilizaciones. tos. Pero, no hay mal que tendrá una duración de 1
Todo esto exige que, la socie- dure 100 años. Hoy, la tecno- hora semanal. Su público ob-
dad se aproxime mas a la logía ha avanzado mucho, y jetivo serán los ingenieros,
cultura científica, pues la pone al alcance del gran estudiantes de ingeniería y Puntos de interés
ciencia es uno de los pilares público espacios de TV, radio público en general. Su conte- especial:
para detener y mitigar las y revistas a través de inter- nido presentará la realidad
• La crisis del cambio
graves consecuencias que net. De esta manera la au- de la ciencia nacional e inter-
climático exige que
ponen en riesgo la subsisten- diencia, puede acceder a esta nacional, problemas y posibili-
la sociedad se
cia de la vida en la tierra. información desde su compu- dades, destacando a sus ac-
aproxime a la cien-
Esta tarea involucra a toda la tador, en el lugar y tiempo tores: academia, empresa y
cia.
sociedad y particularmente a que desee. Lo único que se estado; mediante entrevis-
los que trabajamos en cien- exige es calidad en el conte- tas, encuestas y videos. Los • EEUU podría dejar
cias, investigando, publicando nido y conductores. Si el conductores son un dúo ade- de ser el país líder
y haciendo patentes, tanto en estado no genera estos espa- cuado: un científico y una en tecnología.
las universidades cuanto en cios es la sociedad civil, o las periodista. Felicitaciones y • El actor principal es
los laboratorios nacionales. instituciones privadas las que buena suerte. el ciudadano y por
tanto la tarea fun-
damental es fortale-
cer la CIUDADA-
Los Conductores de Cienci@Hoy NIA
• Es necesario promo-
ver la explotación
Agustín Universidad Estadual de Porres. Trabaja en la promo-
comercial del cono-
Z ú ñ i g a Campinas, Brasil. Actualmen- ción de ciencia y su interrela-
cimiento.
te ejerce la investigación y ción con
Gamarra,
docencia en la universidad. Es la empre- • El éxito en la globa-
es físico
un comprometido promotor y sa, el lización sin ser el
formado en
divulgador de la ciencia. estado y mas fuerte es hallar
la Universi- su nicho de mercado.
la acade-
dad Nacional Carmen Jallo Calderón.
mia.
de Ingenier- Comunicadora formada en la
ía, doctor en física por la Universidad San Martin de

3. Cultura Científica
Son las 7 y 30 de la mañana, de un día jeros, barberos, tejedores, herreros ver. ¿Tendría sentido volver para tra-
común. En las emisoras que suelo oir etc., siempre habían vivido con la men- bajar en las mismas condiciones de
durante el trayecto matinal a mi trabajo, te puesta en las preguntas de ¿cómo cuando salieron?, evidentemente, No!.
CPN, RPP o Capital, las noticias por casi trabajan las cosas?, ¿cómo podría
tres horas, están relacionadas a las acti- mejorar el proceso?, siempre la pro- Frente al reto mundial de la escasez de
vidades, comentarios, y encuestas de los puesta fue innovativa. Esta forma de alimentos, agua, energía, calentamiento
políticos. El día de hoy, trataban de dar pensar y enfrentar el día a día había global, cambio climático y pobreza, no
explicación al incremento de dos o tres incorporado en la sociedad un modo de queda otra que usar el conocimiento,
puntos, de uno de los “conspicuos” políti- sentir y hacer científicamente. basado en la ciencia y tecnología. No
cos respecto al mes anterior. Uno de los vamos a enfrentar estos problemas tan
periodistas decía que, el incremento se Comparando estos dos hechos con el complejos, basados exclusivamente en la
debió a la firmeza con que habló “los Perú, no cabe duda que, al menos desde cultura de la contemplación, el lucimien-
botaría a patadas”, el otro colega asegu- la llegada de los españoles, jamás se tuvo to, el palabreo y la superstición.
raba que le fue mejor al político X, por- el pensamiento americano (constructivo,
que dijo que “los botaría a cabezazos”. El innovativo, tecnológico y productivo); Necesitamos incorporar y difundir la
invitado, experto en encuestas, que se por el contrario hemos estado sometidos cultura científica, en todos los niveles y
presenta mensualmente concluía, “los al reinado de las letras, la política y polí- especialidades; buscar soluciones tec-
políticos saben que eso le gusta al pueblo ticos. No solo con desconocimiento de la nológicas, adecuadas, sostenibles, a
y en retri- ciencia sino con posiciones anti-
buto tie- científicas. El pensamiento científico no
nen más es que todos seamos científicos a futu- “El pensamiento científico
puntos”. Y, ro, sino que llevemos al cotidiano la per-
no es que todos seamos
como si manente búsqueda de la explicación ra-
esto fuera cional a las cosas y la mejora continua de científicos a futuro, sino
poco, es- los procesos productivos. que llevemos al cotidiano
tas emiso-
ras tam- Si todos los días aparecen en la radio y
la permanente búsqueda
bién le televisión estas personalidades de la explicación racional
dedican en (políticos), con los mejores vestidos, es
a las cosas y la mejora
la tarde lógico que los jóvenes, tomen como ejem-
otras tres plos que el éxito es ser político, acceder continua de los
a cuatro al parlamento, servirse del estado, apro- procesos”
horas, con lo que disponen siete u ocho vecharse del cargo, y lucirse en las pági-
horas diarias dedicados a políticos, pero nas de los periódicos. Y como resultado,
poco o casi nada a Políticas, cosas muy de esta postergación de la ciencia, no nuestros problemas y compartir con to-
distintas. tenemos capacidad propia de transfor- dos, particularmente con las provincias.
mación de recursos naturales, somos el
Hace unos días leí en una revista ameri- país con mayor dependencia tecnológica El pensamiento científico debe ser la
cana que estudiosos realizados indicaban (menor número de patentes), no dispone- base para la aplicación de cualquier polí-
que en la juventud universitaria muy mos de laboratorios nacionales de cien- tica pública. La pobreza no se va a super-
pocos decidían seguir carreras de cien- cias descentralizados, el apoyo de becas ar promoviendo asistencialismos, sino
cias e ingeniería, sobre todo la primera, a los estudiantes de postgrado en cien- creando riquezas, creando capacidades
frente a eso el autor advertía que, cias es mínima. Las facultades de cien- endógenas de transformación y capaci-
“podrían dejar de ser el país de mayor cias en todo el país no disponen de condi- dades de emprendedorismo tecnológico.
nivel científico, en el futuro, y con él ciones respetables y competitivas ni
perder el dominio de la tecnología”. El para la enseñanza ni para hacer investi- En conclusión, el futuro solo será posi-
análisis también establecía que, el esta- gación. Los jóvenes prospectos científi- ble si producimos conocimiento para
do alcanzado se había debido al estilo y cos, de mayor potencial, terminan viajan- vender. Allí debe sustentarse la co-
forma de actuar de sus ancestros: gran- do al extranjero para estudiar y no vol- hesión social y la sostenibilidad.
Página 3 Rincón de Acucho

4. La Política no es Mala
Cuando hablamos de política en el signi- discriminación ni la exclusión. El actor de verdad, hemos elegido a muchos hom-
ficado mas pulcro, nos remitimos a los principal es el ciudadano y por tanto la bres o mujeres que no valen la pena. Los
griegos Platón y Aristóteles, ellos con su tarea fundamental es fortalecer la CIU- canales de representatividad, que nos
sabiduría y simplicidad decían que “no DADANIA, desde los niveles mas ele- brindan los partidos están desactualiza-
hay ciudad sin constitución o régimen mentales, como es la EDUCACIÓN, la dos, muchos de los mejores hijos de
político” y que la constitución es en si “ ciudadanía, es una cualidad subjetiva pueblo no pueden acceder, porque el
cierta ordenación de los habitantes de la constitutiva del sujeto político que tiene aparato partida-
ciudad” así la política aborda en su re- dimensiones de tradición, lingüísticas, rio, tiene visos
flexión y acción práctica los aspectos jurídicas, de reconocimiento, morales, de oligarquía. En “los verdaderos
estructurales (formas de gobierno), los normativas y éticas, en ella se concreta ellos funciona causantes de
mecanismos (la institucionalidad) y los lo político y se ejerce la política. Siendo mas la prebenda nuestros males
procedimientos (maneras mediante las así, no podemos esperar que nos llegue la que el merito.
cuales damos legalidad y legitimidad a ciudadanía, que nos sea adjudicada, que Finalmente que-
están dentro y
las dos anteriores), que permiten la or- nos den licencia para ejercerla. Debemos remos cerrar no fuera”
ganización y convivencia de las diferen- asumir el reto de construirla, vivirla, esta sección
cias y pluralidad de los hombres/ significarla, dignificarla. La crisis de reconociendo
mujeres. Por ello la acción de la política gobernabilidad que se observa en nues- que las soluciones verdaderas pasan por
se relaciona con el gobierno, la institu- tro vecinos, refleja el desencuentro apoyar la EDUCACIÓN, orientarnos
cionalidad, la legalidad, la legitimidad y incontenible entre los que ejercen el hacia la niñez y juventud. Ellos tienen
la convivencia de los ciudadanos. Cuan- poder, y los ciudadanos. Encontrar las que aprender a ser críticos, a pensar, a
do nos re- causas de esta debilidad del estado, cuestionar a emplear el balance objetivo,
ferimos a pasa por mirarnos hacia nosotros mas intentar adquirir sabiduría para ver al
convivencia, que afuera, nuestras dificultades de esencia de las cosas, de las ideas y no la
la palabra pobreza no es culpa de algún vecino sino superficialidad o la apariencia. Las elec-
principal es como dice H. Neira (La Republica, 14-05- ciones generales se avecinan, preparé-
el respeto, 05) “ ..... los verdaderos causantes de monos para ser mas cuidadosos en nues-
la toleran- nuestros males están dentro y no fuera”. tras preferencias, en nuestras decisio-
La palabra principal es el respeto, la cia y la La prueba de esto la encontramos cada nes, en nuestra elección, busquemos a
tolerancia y la igualdad de oportuni- igualdad de día en el parlamento, en la televisión, en personas que tengan conocimiento para
dades, no la discriminación ni la
exclusión. oportunida- los diarios etc. El dicho “ tienes los go- el cargo y calidad moral para el mismo.
des, no la bernantes que te mereces” tiene mucho
Detalles del Programa Cienci@Hoy
OBJETIVOS: Difundir la ciencia que se bién los que hacen ciencia deben difun- PUBLICO OBJETIVO: Público en gene-
desarrolla en el Perú y el Mundo y pro- dir, sus procesos y resultados. En la ac- ral. Ingenieros profesionales y estudian-
mover la cultura de aprecio a la ciencia. tualidad no hay país que no aspire a ser tes. Comunidad científica. Estudiantes y
desarrollado sin usar el conocimiento docentes de primaria y secundaria. Or-
científico. Los jóvenes peruanos que ganismos de decisión política. Medios de
JUSTIFICACIÓN: En el país no se dis- desean seguir la carrera de ciencias e difusión. Comunicadores sociales. Secto-
ponen espacios de divulgación científica ingeniería necesitan conocer los proble- res productivos.
en los medios de difusión masivos. El mas y desafíos de los diversos sectores
acceso del pueblo al conocimiento cientí- productivos y de servicios, en el ámbito
fico y tecnológico es limitadísimo. Tam- de la ciencia y tecnología.
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Volumen 1, n°2

5. La Explotación Comercial del Conocimiento
Cuando enfrentamos a empresas inter- públicas (universidades e institutos de vo tienen claro estos conceptos, pero en
nacionales con maquinarias y tecnologías investigación), el aporte privado es bají- la práctica no se siente, particularmente
caducas, es imposible sacar productos simo. El país invierte en I+D+I casi el en las universidades. Por ello nuestro
de calidad y en grandes volúmenes, el 0.11% del PBI, cifra pobrísima, la media afán de darles un carácter mas empren-
resultado final es la baja productividad. en Sudamérica es de 0.6%, mientras que dedor a la formación universitaria. Los
Por ello mejorar sus procesos técnico en EEUU 2.6%. Además de esa escasa acontecimientos recientes están empu-
productivos mediante la innovación tec- inversión en CTI, está el aspecto cultu- jando a los di-
nológica es imprescindible. En la econom- ral de los diversos actores: academia, versos actores “se abren
ía basada en el conocimiento la política empresa y estado, acostumbrados a la hacia un cambio oportunidades para
de estado en ciencia-tecnología- compra y no a la generación de tecnolog- positivo. Los la explotación
innovación (CTI) tiene que ser el catali- ías, menos a la innovación. El Perú es uno dramáticos comercial de los
zador de las demás políticas de estado de los países de máxima dependencia avances tecnoló- conocimientos y de
(educativa, salud, seguridad, defensa, tecnológica (reducido número de paten- gicos, y las exi- las capacidades
energía, infraestructuras, empleo) por tes), prácticamente todo lo que utiliza- gentes deman- científico-técnicas
lo que las directrices básicas del plan mos tiene patente extranjera. ¿Qué es das de los usua- disponibles
nacional de CTI debe ser: contribución a peruano?, nuestros recursos naturales y rios obligan a las
la generación de empleo; contribución materia prima. Compramos conocimiento empresas a ser competitivas, tienen que
a la generación de conocimiento; y a cambio de las riquezas naturales. Esta llegar al mercado antes que la competen-
contribución matriz de desarrollo tiene que invertir- cia, y aproximarse mas a los centros de
a la compe- se, para ello es fundamental establecer I+D+I, por ello se abren oportunidades
titividad y promover el diálogo entre los actores para la explotación comercial de los
empresa- del sistema ciencia-tecnología-empresa conocimientos y de las capacidades
rial. En (academia y empresa). Revisar nuestras científico-técnicas disponibles. Esta es
nuestro país experiencias, estrategias, y buscar el una fuente de negocios para la comuni-
las institu- mejor uso y producción de la tecnología y dad universitaria (graduados, posgradua-
ciones que establecer acuerdos de políticas eficien- dos y profesores) la intermediación de
realizan tes de apoyo a la transferencia de tec- I+D+I con la empresa. Por ello las uni-
Producción de materiales digitaliza- investiga- nología, es decir al encuentro entre la versidades públicas tienen que ser
dos para la educación de ciencias. ción, desa- demanda (empresas) y oferta (centros centros de enseñanza, investigación,
rrollo e in- de investigación) tecnológica nacional. extensión y emprendimientos con base
novación (I+D+I) son fundamentalmente Seguro que algunos sectores del ejecuti- tecnológica.
Detalles del Programa Cienci@Hoy
ESTRUCTURA: > E Z W
Introducción (Presentación del tema) D /
Entrevistas con especialistas
V ideos ^
Encuestas al público
Preguntas y respuestas sobre ciencias
D
Direcciones electrónicas
W
TEMAS:
Z
^ W KEzd
Rincón de Acucho
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6. Descubriendo
La ciencia en nuestro país, no está en
los niveles aceptables. Los indi-
Av. Honorio Delgado cadores nos ponen en los últimos lugar
N° 467 es de Sudamérica. Los factores
Lima31 son diversos, y no solo es la poca inver
sión que realiza, casi 0.15% del
Lima-Peru PBI, cuando la media en Sudamérica
es 0.6%. Si se diera mas dinero,
no se asegura que su impacto fuera
Teléfono: 511-482-7211 mayor. Esto ocurre porque en el
Celular: 990079994 fondo la investigación, el desarrollo
y la innovación, no alcanzan el
Correo: impacto esperado. Sus productos y
agustinz1@hotmail.com servicios, no llegan finalmente,
con la frecuencia esperada, al sector
productivo. Allí donde se genera
Mas conocimiento riqueza, y poder económico. Solo si esta
se incrementa, habría posibi-
menos armamento lidades de fortalecer el capital tecno
lógico, otorgándole mas dinero.
Así, es urgente Reestructurar el sect
or Academia (Universidades,
Institutos de Investigación) antes
de proveerles mas dinero. Esto
http:// debería incluir un Plan de Carrera del
Investigador, y la creación del
g.com
rincondeacucho.nin Ministerio de Ciencia y Tecnología.
El Conocimiento Trae Competitividad y Desarrollo
Es imposible encontrar una receta que potencial como seres humanos y globalización está en encontrar el
lleve a un país a la condición de desarro- aquellos que no tienen esa capaci- nicho de mercado.
llado en un determinado plazo, porque dad”. Aplicar esta regla al desarrollo de nues-
están presente diversos factores
El presidente Lula, en Brasil, dijo: tro país o localidad e incluso familiar
(político, económico, tecnológico, militar,
exige identificar alguna ventaja que la
geográfico e incluso étnico y religioso). “Brasil será un país desarrollado
naturaleza o la experiencia nos ha otor-
El desaparecido premio nobel de física, cuando exporte conocimiento”.
gado.
Profesor Abdus Salam, decía Estos conceptos tienen como factor cla-
Para que esta
“ Este nuestro globo está habitado ve el conocimiento, dentro del cual la
ventaja compa-
por dos especies distintas de seres ciencia y tecnología es decisiva, particu-
rativa tenga
humanos. ..... 25% de la población son larmente en el escenario de la globaliza-
éxito en la
desarrollados, ocupan 40% de la ción donde la competencia es feroz.. ´
confrontación
superficie terrestre y controlan mas El término competir no puede ser visto con los compe-
del 80% del PBI, los 75% restantes exclusivamente como la confrontación tidores requie-
de la población, “Los Miserables”´ donde siempre sobrevivirá el más fuerte. re incorporarle
viven en los 60% restantes. Lo que Ni en la naturaleza esta tesis es general ventajas com-
distingue una especie de la otra es.... pues se presentan un sin número de tru- petitivas mediante el conocimiento
su poder, que resulta fundamental- cos para eludirla. (gestión empresarial e innovación tec-
mente de las diferencias en el domi-
Tal es el caso de las formas de los picos nológica).
nio y utilización de la ciencia y tecno-
de las aves, las abejas y las flores, las En conclusión el desarrollo de un país se
logía contemporánea”.
hormigas y los pulgones, el pajarillo y el sustenta en tres columnas: Educación,
A esta concepción orientada a lo tecnoló- cocodrilo. Todos ellos sobrevivieron en la Ciencia y Tecnología, y la Política Econó-
gico, la UNESCO da otra mas integral: dura lucha competitiva creándose un mico-Industrial del gobierno. Ellas nos
“ El desarrollo se define casi exclusi- “nicho ecológico” se adaptaron con exce- darán capacidad para generar, diseminar
vamente en términos de capacidad lencia.. En este sentido puede decirse, y utilizar el conocimiento adecuadamen-
de generación autónoma del conoci- que de manera natural se han convertido te.
miento, de la capacidad de disemi- en la mejor especie en su especialidad.
Pero es imprescindible que haya cohesión
narla y de la capacidad de utilizarla. Estos ejemplos nos proponen la regla:
entre ellas si una es frágil toda la es-
Esta es la verdadera diferencia en- “el éxito en la naturaleza sin ser el tructura se desmorona. Corea del Sur e
tre los países cuyos ciudadanos son mas fuerte está en hallar su nicho Irlanda son buenos ejemplos del impacto
capaces de realizar plenamente su ecológico”. Es decir; El éxito en la de esta coordinación.
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