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08 de setiembre 2018
EL TERCER VIAJE MISIONERO
TEXTO CLAVE: Hechos 20:24
Escuela Sabática – 3° Trimestre de 2018
Lección 10
 SABER y entender de que
Pablo estuvo dispuesto a
sacrificar su vida por Cristo.
 SENTIR el deseo de amar
Dios, hasta sacrificar mi vida.
 HACER la decisión de
sacrificar mi vida por amor al
Señor Jesús.
SER un discípulo que confía íntegramente en Dios y
esté dispuesto dar su vida por el Señor Jesucristo.
APRENDIENDO POR NIVELES:
I. OBJETIVO: ¿Qué deseo alcanzar con el estudio?
1° MOTIVA: ¿Qué debo SER?
Motivar el logro de una capacidad, un aprendizaje y
no solo para entender la información.
2° EXPLORA: ¿Qué debo SABER?
Descubrir verdades del plan de redención y
entenderlas razonando de causa a efecto.
3° APLICA: ¿Qué debo SENTIR?
Sentir el deseo de aplicar los conocimientos
descubiertos en la vida.
4° CREA: ¿Qué debo HACER?.
Tomar la decisión de aplicar los conocimientos
descubiertos en la vida práctica.
EL MÉTODO: ¿Cómo enseñar?
¿Qué camino seguir con el alumno?
Con preguntas motivadoras, o presentando
necesidades y casos de la vida:
II. MOTIVAR: ¿Cómo despertar interés para lograr
el aprendizaje?
 ¿Qué le sucedió a Pablo cuando
llegó a Éfeso?
 ¿El texto de Hechos 20:7 enseña el
cambio de reposo sabático a
domingo?
 ¿Qué incidente especial tuvo Pablo
en Cesarea?
 Cuando llegó Pablo a Éfeso, encontró ciertos
discípulos de Jesús, les preguntó, ¿Habéis
recibido el Espíritu Santo cuando creísteis? Ellos
contestaron: Ni siquiera hemos oído que existe el
Espíritu Santo.
 Ellos fueron rebautizados, digo así, porque
anteriormente ya habían sido bautizados en el
bautismo de Juan. Entonces este hecho nos
enseña, que, si se puede bautizar otra vez.
 También vemos el caso de Apolo, un discípulo que
había conocido la verdad del Señor Jesús, ya
bautizado en el bautismo de Juan, pero ya no fue
rebautizado. (Hech. 18:24, 25)
III. EXPLORA: 1. ¿Qué le sucedió a Pablo cuando
llegó a Éfeso? Hechos 19:1-7; 18:24-28
 El texto dice: “El primer día de la semana, nos
reunimos a partir el pan...”
 “La escalada de Pablo en Troas culminó con una
reunión de la iglesia, el primer día de la semana y
la reunión se prolongó hasta madia noche (Hech.
20:7), y luego hasta el amanecer (Hech. 20:11), deja en
claro que era una reunión nocturna.” (GEB 116)
 “No fue una reunión regular de la iglesia, sino una
reunión especial debido a la partida de Pablo a la
mañana siguiente. Por tanto es difícil concebir que
este hecho aislado y excepcional ofrezca respaldo
a la observancia del domingo.” (GEB Id)
2. ¿El texto de Hechos 20:7 enseña el cambio del
reposo sabático a domingo? Hechos 20:7- 12
 Nos relata, vino de Judea un profeta llamado
Agapo y “tomó el cinto de Pablo, se ató los pies y
las manos, y dijo: “Esto dice el Espíritu Santo:
Así atarán los judíos en Jerusalén al dueño de
este cinto, y lo entregarán en mano de los
gentiles.” (Hech. 20:11)
 Los hermano le rogaron que no subiese a
Jerusalén. “Entonces Pablo respondió: ¿Qué
hacéis llorando y afligiéndome el corazón?
Porque yo estoy presto no solo ser atado, sino
aún a morir en Jerusalén por el nombre del Señor
Jesús.” (GEB 118) Aquí vemos el amor de Pablo.
3. ¿Qué incidente especial tuvo Pablo en Cesarea?
Hechos 21:10-16
El deseo ser fiel a Dios, quizá hasta
sacrificar la vida como el apóstol Pablo
por amor al Señor Jesús.
¿Deseas ser leal a Dios hasta la muerte?
¿Cuál es tu decisión?
V. CREA: ¿Qué debo hacer? Ser fiel a Dios.
En la próxima semana, piensa en todos
los que te conocen. Ora por ellos y
comunica tu amor, con actos de bondad.
¿Lo harás? Amén
IV. APLICA:
¿Cuál es tu deseo después de estos conocimientos?
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DISEÑO ORIGINAL
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El tercer viaje misionero

  • 1. 08 de setiembre 2018 EL TERCER VIAJE MISIONERO TEXTO CLAVE: Hechos 20:24 Escuela Sabática – 3° Trimestre de 2018 Lección 10
  • 2.  SABER y entender de que Pablo estuvo dispuesto a sacrificar su vida por Cristo.  SENTIR el deseo de amar Dios, hasta sacrificar mi vida.  HACER la decisión de sacrificar mi vida por amor al Señor Jesús. SER un discípulo que confía íntegramente en Dios y esté dispuesto dar su vida por el Señor Jesucristo. APRENDIENDO POR NIVELES: I. OBJETIVO: ¿Qué deseo alcanzar con el estudio?
  • 3. 1° MOTIVA: ¿Qué debo SER? Motivar el logro de una capacidad, un aprendizaje y no solo para entender la información. 2° EXPLORA: ¿Qué debo SABER? Descubrir verdades del plan de redención y entenderlas razonando de causa a efecto. 3° APLICA: ¿Qué debo SENTIR? Sentir el deseo de aplicar los conocimientos descubiertos en la vida. 4° CREA: ¿Qué debo HACER?. Tomar la decisión de aplicar los conocimientos descubiertos en la vida práctica. EL MÉTODO: ¿Cómo enseñar? ¿Qué camino seguir con el alumno?
  • 4. Con preguntas motivadoras, o presentando necesidades y casos de la vida: II. MOTIVAR: ¿Cómo despertar interés para lograr el aprendizaje?  ¿Qué le sucedió a Pablo cuando llegó a Éfeso?  ¿El texto de Hechos 20:7 enseña el cambio de reposo sabático a domingo?  ¿Qué incidente especial tuvo Pablo en Cesarea?
  • 5.  Cuando llegó Pablo a Éfeso, encontró ciertos discípulos de Jesús, les preguntó, ¿Habéis recibido el Espíritu Santo cuando creísteis? Ellos contestaron: Ni siquiera hemos oído que existe el Espíritu Santo.  Ellos fueron rebautizados, digo así, porque anteriormente ya habían sido bautizados en el bautismo de Juan. Entonces este hecho nos enseña, que, si se puede bautizar otra vez.  También vemos el caso de Apolo, un discípulo que había conocido la verdad del Señor Jesús, ya bautizado en el bautismo de Juan, pero ya no fue rebautizado. (Hech. 18:24, 25) III. EXPLORA: 1. ¿Qué le sucedió a Pablo cuando llegó a Éfeso? Hechos 19:1-7; 18:24-28
  • 6.  El texto dice: “El primer día de la semana, nos reunimos a partir el pan...”  “La escalada de Pablo en Troas culminó con una reunión de la iglesia, el primer día de la semana y la reunión se prolongó hasta madia noche (Hech. 20:7), y luego hasta el amanecer (Hech. 20:11), deja en claro que era una reunión nocturna.” (GEB 116)  “No fue una reunión regular de la iglesia, sino una reunión especial debido a la partida de Pablo a la mañana siguiente. Por tanto es difícil concebir que este hecho aislado y excepcional ofrezca respaldo a la observancia del domingo.” (GEB Id) 2. ¿El texto de Hechos 20:7 enseña el cambio del reposo sabático a domingo? Hechos 20:7- 12
  • 7.  Nos relata, vino de Judea un profeta llamado Agapo y “tomó el cinto de Pablo, se ató los pies y las manos, y dijo: “Esto dice el Espíritu Santo: Así atarán los judíos en Jerusalén al dueño de este cinto, y lo entregarán en mano de los gentiles.” (Hech. 20:11)  Los hermano le rogaron que no subiese a Jerusalén. “Entonces Pablo respondió: ¿Qué hacéis llorando y afligiéndome el corazón? Porque yo estoy presto no solo ser atado, sino aún a morir en Jerusalén por el nombre del Señor Jesús.” (GEB 118) Aquí vemos el amor de Pablo. 3. ¿Qué incidente especial tuvo Pablo en Cesarea? Hechos 21:10-16
  • 8. El deseo ser fiel a Dios, quizá hasta sacrificar la vida como el apóstol Pablo por amor al Señor Jesús. ¿Deseas ser leal a Dios hasta la muerte? ¿Cuál es tu decisión? V. CREA: ¿Qué debo hacer? Ser fiel a Dios. En la próxima semana, piensa en todos los que te conocen. Ora por ellos y comunica tu amor, con actos de bondad. ¿Lo harás? Amén IV. APLICA: ¿Cuál es tu deseo después de estos conocimientos?
  • 9. Créditos DISEÑO ORIGINAL Lic. Alejandrino Halire Ccahuana http://mhalire.wordpress.com Distribución Recursos Escuela Sabática © Para recibir las próximas lecciones inscríbase enviando un mail a: https://www.recurso-adventista.com Asunto: Lecciones en Powerpoint RECURSOS ADVENTISTAS Recursos gratuitos http://ar.groups.yahoo.com/group/Comentarios_EscuelaSabatica