la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
Proyecto asesor climatizacion del aula
1. ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 3
LOMA BONITA OAXACA
“ESTUDIO DE LA CLIMATIZACIÓN AL INTERIOR DEL AULA”
ALAM DE JESUS VERGARA ANDRADE
alamdejesus@gmail.co
3. 6
OBJETIVO
GENERAL:
Climatizar un aula y acondicionar el jardín de la “Escuela Secundaria Técnica No.
3” para una mayor comodidad, y mejor ambiente para alumnos y catedráticos.
METAS
• Aumentar plusvalía al instituto.
• Beneficiar a todos los usuarios con el aire acondicionado.
• Acondicionar el jardín que nos fue asignado por la dirección.
• Sintetizar información sobre los parámetros a considerar para la
climatización de aulas de clases.
• Climatizar un aula para brindar confort a 30 alumnos y lograr que su
aprovechamiento se eleve un 20%.
Ilustración 1:ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No.3
4. 6
ACTIVIDADES:
Las actividades del proyecto se llevaran a cabo los días
viernes en la clase de español.
CLIMATIZACIÓN AULA
• ELEGIR EL TIPO DE EQUIPOS QUE SE INSTALARAN.
• COTIZAR EQUIPOS DIFERENTES MARCAS Y PRECIOS (CLIMAS O MINI SPLIT).
• COTIZAR EL PRECIO DE LA INSTALACIÓN DE LOS CLIMAS.
• JUNTA CON LOS PADRES DE FAMILIA.
• REALIZAR ACTIVIDADES PARA RECABAR DINERO:
FRASCO DE MALAS PALABRAS
RIFAS
ALCANCÍAS
5. 6
VENTA DE COMIDA
ACONDICIONAR JARDÍN
• FORMAR EQUIPOS.
• RECOLECTAR NEUMÁTICOS VIEJOS.
• CORTAR LLANTAS DÁNDOLE FORMA DE MASETA.
• PINTAR LAS LLANTAS.
• RECOLECTARE ABONO.
• SEMBRAR PLATA EN NUESTRA NUEVA MASETA.
• INSTALAR EN EL ÁREA ASIGNADA.
6. CALENDARIZACION - CLIMATIZACIÓN AULA
ACTIVIDADES MESES OBSERVACIONES
AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
ELEGIR EL TIPO DE EQUIPOS QUE
SE INSTALARAN.
COTIZAR EQUIPOS DIFERENTES
MARCAS Y PRECIOS (CLIMAS O
MINI SPLIT).
COTIZAR EL PRECIO DE LA
INSTALACIÓN DE LOS CLIMAS.
JUNTA CON LOS PADRES DE
FAMILIA.
REALIZAR ACTIVIDADES PARA
RECABAR DINERO:
FRASCO DE MALAS PALABRAS
7. 6
RIFAS
ALCANCÍAS
VENTA DE COMIDA
CALENDARIZACION – ACONDICIONAR JARDIN
ACTIVIDADES MESES OBSERVACIONES
AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
FORMAR EQUIPOS.
RECOLECTAR NEUMÁTICOS
VIEJOS.
CORTAR LLANTAS DÁNDOLE
FORMA DE MASETA.
PINTAR LAS LLANTAS.
RECOLECTARE ABONO.
SEMBRAR PLATA EN NUESTRA
NUEVA MASETA.
9. RECURSOS
La asignación de recursos consiste en asociar a cada una de las tareas, en
el proyecto, las personas, equipos y materiales necesarios para que éstas se
puedan realizar. Esta es una labor complicada y fundamental.
TIEMPO
El proyecto se llevara a cabo en un tiempo estimado de 6 meses en Loma
Bonita, Oax. con 30 alumnos de nivel básico (secundaria), en la materia de
“ESPAÑOL” en la “ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 3” en Loma Bonita,
Oaxaca. Durante el ciclo escolar 2013-2014.
¡Qué más puede desear un docente!
Ilustración 2: PRIMER GRADO GRUPO A
10. 12
EJECUCION
PRIMERA ETAPA: identificación grupal del caso donde nos organizaremos
por equipos para empezar con los jardines.
SEGUNDA ETAPA: obtención de presupuesto de la climatización del aula,
tomando en cuenta las medidas del aula.
TERCER ETAPA: reunión con los padres de familia explicando los
benéficos que obtendrán sus hijos al climatizar el aula, explicando datos sobre
trastornos de aprendizaje y técnicas atencionales.
CUARTA ETAPA: realizar la actividad de recabar fondos de acuerdo a la
reunión previa con los padres de familia.
QUINTA ETAPA: terminar masetas recicladas con los neumáticos.
SEXTA ETAPA: entregar jardín y aula climatizada.
11. 12
Anexo
RECICLAJE DE NEUMÁTICOS
OBJETIVO: FOMENTAR LA CULTURA DEL RECICLAJE EN NUESTRO PLANTEL, CUMPLIENDO
CON EL PROYECTO “ACONDICIONAR JARDÍN”.
1. Formar 4 equipos por grupo. (afinidad)
2. Ideas de reciclaje de neumáticos:
14. 12
3. Materiales:
UN NEUMÁTICO (LLANTA) POR EQUIPO.
PINTURA DE ACEITE DE ACUERDO A LA FORMA DE LA MASETA.
BROCHA.
TINNER.
UNA PLANTA.
TIERRA Y ABONO.
MUCHA CREATIVIDAD E IMAGINACIÓN.
Nota: El corte del neumático tiene que estar supervisado
por el profesor o un adulto. Para evitar accidentes.