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Desarrollo humano y
desarrollo social.
Desarrollo humano.
 Este concepto se ha desarrollado a partir de la
noción del desarrollo de derechos de los hombres
y mujeres del mundo.
 Se considera de una manera integral las
capacidades que pueden tener las personas en
sociedad.
 el proceso de desarrollo que debe por lo menos
crear un ambiente propicio para que las personas,
tanto individual como colectivamente, puedan
desarrollar todos su potencialidades y cuenten
con oportunidades de llevar una vida productiva y
creativa acorde con sus necesidades e intereses.
 El desarrollo humano representa una medición
que refleja el bienestar de las personas a partir
de su salud, el acceso a la educación y al dominio
sobre los recursos para su disfrute, lo cual
representa un determinado nivel de vida.
El bienestar y los componentes de Índice
de Desarrollo Humano.
 1. Vida larga y saludable, medida por la esperanza de vida
al nacer, y se refiere al promedio de años en que una
persona vivirá sí las condiciones de vida permanecen
constantes a lo largo de su vida.
 2. Educación, escolaridad esperada y los años de
escolaridad promedio para personas menores y mayores
de 25 años.
 3. Nivel digno, medido por el PIB per cápita expresado en
Dólares estadounidenses
Desarrollo local y los asuntos públicos.
 Hay que considerar otros factores del
desarrollo desde la perspectiva local como
los asuntos públicos es más que la
incorporación de todos los ciudadanos de
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Desarrollo humano y desarrollo social

  • 2. Desarrollo humano.  Este concepto se ha desarrollado a partir de la noción del desarrollo de derechos de los hombres y mujeres del mundo.  Se considera de una manera integral las capacidades que pueden tener las personas en sociedad.
  • 3.  el proceso de desarrollo que debe por lo menos crear un ambiente propicio para que las personas, tanto individual como colectivamente, puedan desarrollar todos su potencialidades y cuenten con oportunidades de llevar una vida productiva y creativa acorde con sus necesidades e intereses.
  • 4.  El desarrollo humano representa una medición que refleja el bienestar de las personas a partir de su salud, el acceso a la educación y al dominio sobre los recursos para su disfrute, lo cual representa un determinado nivel de vida.
  • 5. El bienestar y los componentes de Índice de Desarrollo Humano.  1. Vida larga y saludable, medida por la esperanza de vida al nacer, y se refiere al promedio de años en que una persona vivirá sí las condiciones de vida permanecen constantes a lo largo de su vida.  2. Educación, escolaridad esperada y los años de escolaridad promedio para personas menores y mayores de 25 años.  3. Nivel digno, medido por el PIB per cápita expresado en Dólares estadounidenses
  • 6. Desarrollo local y los asuntos públicos.  Hay que considerar otros factores del desarrollo desde la perspectiva local como los asuntos públicos es más que la incorporación de todos los ciudadanos de distintos grupos sociales a la organización y participación en las cuestiones que tienen que ver con el espacio en el que se desenvuelven.