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UNIVERSIDAD 
POPULAR DEL CESAR 
ALEXEY VIZCAINO VIZCAINO 
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 
CATEDRA UPECISTA 
GRUPO 28
INTRODUCCION 
en la necesidad de establecer las reglas y normas en las instituciones se crea el 
reglamento institucional en la empresa que regirá la normativa institucional 
que permitirá el establecimiento de una normativa tanto para la universidad 
como también para los estudiantes .El mismo que tiene por objeto establecer las 
reglas y normas del reglamento institucional en el cual incluye aspectos 
académicos tales como la admisión, matricula y todo lo relacionado con el 
recibimiento o actualización de los estudiantes cada semestres y además de esto 
todo el desarrollo institucional como es planificar, organizar, dirigir, controlar y 
evaluar todo lo relacionado con la organización de el ente educativo además de 
los deberes y derechos.
DEFINICIONES DE REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
El Reglamento Institucional es el documento normativo del 
Instituto. Es de cumplimiento obligatorio para los diferentes 
actores de la comunidad educativa y establece un conjunto de 
normas sustantivas y procedimentales enmarcadas en la visión y 
misión institucional. 
https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classroom-news 
Establece los objetivos y líneas de acción que van a concretar en la 
Institución. Esto facilitará que las reglas, normas y procedimientos que la 
escuela elabore sean el reflejo de las necesidades y particularidades de 
la Institución. En su elaboración se deben contemplar las unidades de la 
estructura organizativa, los recursos, las normas que regulan la 
convivencia y los procedimientos previstos para resolver situaciones 
imprevistas 
http://www.todosobremediacion.com.ar/sitio/index.php/articulos/colabor 
aciones/155-proyecto-institucional
DEFINICION PROPIA 
El reglamento institucional son las normas y/o 
leyes que rigen en una institución de carácter 
educativo en el cual se pueden conocer los 
deberes y derechos de los estudiantes.
VENTAJAS DE CONOCER EL REGLAMENTO 
 se puede hacer uso de los derechos de los estudiantes 
 se conoce cuales son las obligaciones 
 por medio de este los estudiantes están informados de cuales son los 
beneficios que tienen respecto a (matricula, transferencias etc.) 
 Apoyar los procesos de evaluación institucional 
 Definir las normas que guiaran la convivencia institucional.
6. Causa de cambiarse de carrera 
La principal causa de cambiarse de carrera es que no le gusta lo que comenzó a 
ver en su carrera, no le llenaron sus expectativas en el momento de iniciar sus 
clases o en otros casos necesitaba el cupo en la universidad para luego hacer una 
transferencia interna hacia otro programa
Procedimiento cuando un estudiante es 
sorprendido en fraude. 
• suspensión del parcial 
• Derecho a explicar los motivos por los cuales estaba haciendo el 
fraude 
• Charla con psicólogo (dependiendo del caso) 
• investigación continua del estudiante para ver su comportamiento en 
los demás exámenes 
• Si persiste hacerle proceso disciplinario
8. sanción 
Ser retirando de la institución (universidad) porque esta recibiendo 
formación para ser un profesional y si adopta este tipo de 
comportamiento es porque no esta preparado para asumir el roll como 
un profesional.
Casos 
• Discriminación por raza, sexo, color, creencias etc. 
• Cuando un docente no quiere hacer exámenes diferidos a estudiantes 
por excusas o por motivos justificables. 
• Cuando suben las notas sin antes haberla socializado al estudiante
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  • 1. UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR ALEXEY VIZCAINO VIZCAINO ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CATEDRA UPECISTA GRUPO 28
  • 2. INTRODUCCION en la necesidad de establecer las reglas y normas en las instituciones se crea el reglamento institucional en la empresa que regirá la normativa institucional que permitirá el establecimiento de una normativa tanto para la universidad como también para los estudiantes .El mismo que tiene por objeto establecer las reglas y normas del reglamento institucional en el cual incluye aspectos académicos tales como la admisión, matricula y todo lo relacionado con el recibimiento o actualización de los estudiantes cada semestres y además de esto todo el desarrollo institucional como es planificar, organizar, dirigir, controlar y evaluar todo lo relacionado con la organización de el ente educativo además de los deberes y derechos.
  • 3. DEFINICIONES DE REGLAMENTO INSTITUCIONAL El Reglamento Institucional es el documento normativo del Instituto. Es de cumplimiento obligatorio para los diferentes actores de la comunidad educativa y establece un conjunto de normas sustantivas y procedimentales enmarcadas en la visión y misión institucional. https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classroom-news Establece los objetivos y líneas de acción que van a concretar en la Institución. Esto facilitará que las reglas, normas y procedimientos que la escuela elabore sean el reflejo de las necesidades y particularidades de la Institución. En su elaboración se deben contemplar las unidades de la estructura organizativa, los recursos, las normas que regulan la convivencia y los procedimientos previstos para resolver situaciones imprevistas http://www.todosobremediacion.com.ar/sitio/index.php/articulos/colabor aciones/155-proyecto-institucional
  • 4. DEFINICION PROPIA El reglamento institucional son las normas y/o leyes que rigen en una institución de carácter educativo en el cual se pueden conocer los deberes y derechos de los estudiantes.
  • 5. VENTAJAS DE CONOCER EL REGLAMENTO  se puede hacer uso de los derechos de los estudiantes  se conoce cuales son las obligaciones  por medio de este los estudiantes están informados de cuales son los beneficios que tienen respecto a (matricula, transferencias etc.)  Apoyar los procesos de evaluación institucional  Definir las normas que guiaran la convivencia institucional.
  • 6. 6. Causa de cambiarse de carrera La principal causa de cambiarse de carrera es que no le gusta lo que comenzó a ver en su carrera, no le llenaron sus expectativas en el momento de iniciar sus clases o en otros casos necesitaba el cupo en la universidad para luego hacer una transferencia interna hacia otro programa
  • 7. Procedimiento cuando un estudiante es sorprendido en fraude. • suspensión del parcial • Derecho a explicar los motivos por los cuales estaba haciendo el fraude • Charla con psicólogo (dependiendo del caso) • investigación continua del estudiante para ver su comportamiento en los demás exámenes • Si persiste hacerle proceso disciplinario
  • 8. 8. sanción Ser retirando de la institución (universidad) porque esta recibiendo formación para ser un profesional y si adopta este tipo de comportamiento es porque no esta preparado para asumir el roll como un profesional.
  • 9. Casos • Discriminación por raza, sexo, color, creencias etc. • Cuando un docente no quiere hacer exámenes diferidos a estudiantes por excusas o por motivos justificables. • Cuando suben las notas sin antes haberla socializado al estudiante