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Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López
Metodologia
de la
Investigación
http://www.everyoneweb.es/alolivetumg
Preparado por:
Alma Lucrecia Olivet López
Ingeniera en Sistemas de Información
MLO - Liderazgo Organizacional
Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López
Planteamiento del
Problema*
"La juventud quiere más ser estimulada
que instruída." Johann W. Goethe
*Fuente principal: Hernández Sampieri
Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López
Elementos del Planteamiento del
Problema
1. El Problema (Problematizar la
idea)
2. Contextualizar el problema
 Antecedentes
 Justificación (del problema a
investigar)
 Preguntas de investigación
3. Objetivos
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 Específicos
4. Delimitación del problema
Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López
Los Objetivos
Los Objetivos deben:
Expresarse con claridad (para no desviarse de
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Realizables
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El punto de referencia hacia dónde se quiere llegar.
 La fijación de un objetivo o de varios objetivos
es necesaria ya que a través de ellos se conoce
que es lo que se pretende con el esfuerzo
investigativo.
 El objetivo es la razón de ser y hacer en la
investigación.
Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López
Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López
Para su mejor comprensión y redacción los OBJETIVOS
suelen dividirse en generales y específicos.
Objetivos Generales.
hace referencia al problema planteado en su totalidad
y que se va a hacer para investigar el mismo.
Objetivos Específicos.
Apuntan a cada parte del problema señalado y a los
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llegar al conocimiento buscado.
NOTA IMPORTANTE.
Puede darse una relación entre las preguntas y la
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Objetivos de la Investigación
Los objetivos deben estar orientados
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Definir que es los que se pretende
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Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López
Para construir los objetivos deben considerarse las
siguientes interrogantes (los que sean necesarios y en el
orden más conveniente):
Quién, qué, cómo, cuándo y dónde.
Esto, permitirá construir:
Delimitación del problema:
La delimitación del objeto en el espacio fisco-
geográfico
La delimitación en el tiempo
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Determinación de los recursos disponibles
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Los Objetivos:
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objetivos:
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subjetivas.
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Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López
Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López
Verbo Fenómeno Subfenómeno
(Ud. lo pone)
Para...
(finalidad del
Objetivo)
Establecer
Averiguar
Identificar
Recopilar
Investiga
Revelar
Descubrir
Indagar
Inquirir
Pesquisar
Registrar
Buscar
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Avances
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Etc...
Entre ...
De...
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En ...
Cuando...
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Mejorar
Renovar
Confeccionar
Sugerir
Proponer
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Satisfacer
Controlar
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Etc...
A continuación se muestra un cuadro sintagmático que puede ayudar a
construir Problemas y Objetivos de investigación.
 
Secuencia Sintagmática para escribir objetivos
(El Problema/Objetivo de investigación se define como...)
 
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Formulación de
preguntas
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Justificación del Problema
La justificación expone las razones
por las cuales es necesario hacer
el esfuerzo investigativo. Los
criterios de factibilidad se basan
en la disponibilidad de recursosdisponibilidad de recursos,
conveniencia socialconveniencia social, relevanciarelevancia,
implicaciones prácticasimplicaciones prácticas, valor teóricovalor teórico
y utilidad metodológicay utilidad metodológica.
Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López
Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López
Contenidos que van a este punto (Proyecto de cada grupo)
Planteamiento del Problema
Descripción del problema
Antecedentes (mundial, regional, nacional, local
Delimitación del problema:
 La delimitación del objeto en el espacio fisco-
geográfico
 La delimitación en el tiempo
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Determinación de los recursos disponibles
Objeto de estudio
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Definición general del problema
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Preguntas: Generales y Específicas
Objetivos: Generales y específicos
Justificación del estudio
Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López
Trabajos extra-clases
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Planteamiento del problema

  • 1. Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López Metodologia de la Investigación http://www.everyoneweb.es/alolivetumg Preparado por: Alma Lucrecia Olivet López Ingeniera en Sistemas de Información MLO - Liderazgo Organizacional
  • 2. Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López Planteamiento del Problema* "La juventud quiere más ser estimulada que instruída." Johann W. Goethe *Fuente principal: Hernández Sampieri
  • 3. Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López Elementos del Planteamiento del Problema 1. El Problema (Problematizar la idea) 2. Contextualizar el problema  Antecedentes  Justificación (del problema a investigar)  Preguntas de investigación 3. Objetivos  Generales  Específicos 4. Delimitación del problema
  • 4. Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López Los Objetivos Los Objetivos deben: Expresarse con claridad (para no desviarse de ellos). Realizables Los objetivos son las guías del estudio o investigación. El punto de referencia hacia dónde se quiere llegar.  La fijación de un objetivo o de varios objetivos es necesaria ya que a través de ellos se conoce que es lo que se pretende con el esfuerzo investigativo.  El objetivo es la razón de ser y hacer en la investigación.
  • 5. Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López
  • 6. Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López Para su mejor comprensión y redacción los OBJETIVOS suelen dividirse en generales y específicos. Objetivos Generales. hace referencia al problema planteado en su totalidad y que se va a hacer para investigar el mismo. Objetivos Específicos. Apuntan a cada parte del problema señalado y a los distintos aspectos a investigar , los que permitirán llegar al conocimiento buscado. NOTA IMPORTANTE. Puede darse una relación entre las preguntas y la construcción de los objetivos. Puede construirse una pregunta general del estudio y preguntas específicas que correspondan a los dos tipos de objetivos. Objetivos de la Investigación Los objetivos deben estar orientados a la obtención de un conocimiento y ser congruentes entre sí. Definir que es los que se pretende obtener como producto, Que respuestas va a dar a las preguntas formuladas, Como se va a resolver el problema planteado o como podría ayudar a resolverlo.
  • 7. Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López Para construir los objetivos deben considerarse las siguientes interrogantes (los que sean necesarios y en el orden más conveniente): Quién, qué, cómo, cuándo y dónde. Esto, permitirá construir: Delimitación del problema: La delimitación del objeto en el espacio fisco- geográfico La delimitación en el tiempo La delimitación semántica Determinación de los recursos disponibles Objeto de estudio Variables de estudio Los Objetivos: Requisitos para plantear los objetivos:  Ser realistas. Ser medibles. Ser congruentes. Ser importantes.  Redactarse evitando palabras subjetivas.  Precisar los factores existentes que lleva a investigar.  Enfatizar la importancia de mejorar la problemática.
  • 8. Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López
  • 9. Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López Verbo Fenómeno Subfenómeno (Ud. lo pone) Para... (finalidad del Objetivo) Establecer Averiguar Identificar Recopilar Investiga Revelar Descubrir Indagar Inquirir Pesquisar Registrar Buscar Estructuras Funciones Roles Historial Probabilidades Relaciones Avances Retrocesos Resistencias Facilidades Etc... Entre ... De... Del... En ... Cuando... Cómo... (infrecuente) Mejorar Renovar Confeccionar Sugerir Proponer Innovar Resolver Satisfacer Controlar Iniciar Etc... A continuación se muestra un cuadro sintagmático que puede ayudar a construir Problemas y Objetivos de investigación.   Secuencia Sintagmática para escribir objetivos (El Problema/Objetivo de investigación se define como...)  
  • 10. Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López Formulación de preguntas
  • 11. Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López Preguntas de la Investigación Las preguntas generales son aplicables en estudios a nivel macro. Estudios con alcances amplios. Ejemplo: Estudios que cubren un nivel nacional, Regional, etc. Por qué unas personas tienen más fe que otras? Por qué unos esposos son más conscientes que otros? Preguntas Generales Hay preguntas generales que no conducen a una investigación concreta. Por qué afecta la falta de educación en el índice de mortalidad materno infantil en América Latina? Se da la violencia intrafamiliar solamente en Guatemala/C.A./L.A.? Por qué la violencia es un factor social común en los países de América Latina? Por qué unos padres tratan bien a sus hijos y otros no?
  • 12. Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López Justificación del Problema La justificación expone las razones por las cuales es necesario hacer el esfuerzo investigativo. Los criterios de factibilidad se basan en la disponibilidad de recursosdisponibilidad de recursos, conveniencia socialconveniencia social, relevanciarelevancia, implicaciones prácticasimplicaciones prácticas, valor teóricovalor teórico y utilidad metodológicay utilidad metodológica.
  • 13. Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López
  • 14. Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López Contenidos que van a este punto (Proyecto de cada grupo) Planteamiento del Problema Descripción del problema Antecedentes (mundial, regional, nacional, local Delimitación del problema:  La delimitación del objeto en el espacio fisco- geográfico  La delimitación en el tiempo La delimitación semántica Determinación de los recursos disponibles Objeto de estudio Variables de estudio Definición general del problema Definición Específica del problema Preguntas: Generales y Específicas Objetivos: Generales y específicos Justificación del estudio
  • 15. Paso 3: Planteamiento del problema Material elaborado por M.A. Ing. Alma Lucrecia Olivet López Trabajos extra-clases Afinar la idea (mapa mental/árbol de problemas) Empezar a afinar el árbol de problemas, para desarrollar la definición del problema. Afinar/estructurar el problema de estudio Empezar a esbozar preguntas del estudio Empezar a esbozar objetivos del estudio Empezar a esbozar justificaciones del estudio Cuestionario para responder: Lea en el libro de texto, analice y responda las siguientes preguntas o planteamiento. Por favor, hacer esto a mano. Tipos de problemas  Requisitos para elegir un problema de investigación Criterios de planteamiento del problema (Kerlinger 1975). Qué es plantear el problema de Investigación? Diferencia entre el Problema de Investigación y el Objetivo General. Criterios a considerar para justificar su realización de una investigación o estudio. Además: