1. UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA (UMA)
CENTRO UNIVERSITARIO DE SONSONATE
UNIDAD DE POST-GRADO
MAESTRIA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA.
“LA EDUCACIÓN EN EL SALVADOR CAMBIO DE PLAN
ANALASIS REFLEXIVO”
CATEDRA: INFORMATICA APLICADA A LA EDUCACION SUPERIOR
CATEDRATICO: ING. JOSÉ JUAN MARROQUIN DE LEÓN, MAE.
SONSONATE, 27 DE ABRIL DE 2012
2. “LA EDUCACIÓN EN EL SALVADOR CAMBIO DE PLAN
ANALASIS REFLEXIVO”
El Salvador atraviesa un momento de cambio en la
educación, después de los acuerdos de paz en 1994 el país
ha vivido tres modelos educativos, siendo el último de la
administración anterior, El Plan Nacional 2021, con el nuevo
modelo de educación inclusiva; Vamos a la Escuela, utilizado
como plataforma de ataque partidista, sin un enfoque
profundo y una discusión abierta de los diferentes sectores
de la educación de El Salvador, apoyado por bases
magisteriales, ANDES 21 de Junio, sostienen que en el
modelo hay más participación de organizaciones de la
sociedad civil, comparado con los planes anteriores.
4. La base del programa “vamos a la escuela”
El cambio de materias por
disciplinas, contempla la sustitución del
maestro por grupos de docentes, con un
modelo integrado de escuelas de tiempo
pleno, cambiando las horas semanales de
clase de 25 a 40,
5. El Salvador Producto Interno Bruto (PIB) - Tasa
de Crecimiento Real
Fuentehttp://www.indexmundi.com/es/el_salvador/producto_interno_bruto_(pib)_tasa_de_creci
miento_real.html
6. Los problemas en la educación de El Salvador
en sus diferentes modelos:
• Baja calidad de la educación.
• Pertinencia de los aprendizajes.
• Repitencia.
• Ausentismo.
• Deserción .
• Sobre edad.
7. Problemas del plan educativo vamos a la
escuela
• Recursos, Financieros, Tecnológicos.
• Logística
• Inseguridad
• Pobreza
• Desnutrición
10. Un plan inconsulto
• Citado de inconsulto por no incluir la visión de la
empresa privada
• Un punto importante es la filosofía de dicho plan.
• La baja calidad docente inconformidad salarial por
parte de bases magisteriales.
12. Problemas a lo que se enfrenta el plan:
• Problemas sociales como
recursos, inseguridad, pobreza, desnutrición
• Dependencia de créditos internacionales
aprobados tardíamente.
• La deuda pública alcanza el 55,00%. Educación
se mantiene cerca del 3 % del PIB,
13. Reflexión
“Para que una nación sea desarrollada se tiene
que invertir primero en construir una educación
de calidad, integrada por todos los sectores
comprometidos con la realidad del país que
queremos construir”.