El documento describe los diferentes tipos y objetivos de programas de radio educativos, incluyendo su uso para apoyar movimientos sociales, extender la instrucción formal y proporcionar educación formal a través de la participación ciudadana. También discute formatos como debates, dramatizaciones y noticieros, e identifica elementos clave como la música, efectos de sonido y la voz del locutor. Finalmente, resume las características de la radio escolar, como tener objetivos educativos, ser aceptada por los estudiantes y tener un costo relativamente bajo.