Manual de estudiantes para el uso de la plataforma TESCo a Distancia.

1. MANUAL DE
ESTUDIANTES
PARA EL USO DE
LA PLATAFORMA.

2. ÍNDICE #pág.
1. Introducción a la plataforma de TESCo a Distancia................................. 1
1.1. Funcionalidades de la plataforma para el estudiante................................... 1
2. Aula Virtual .............................................................................................. 2
2.1. Usuario Y Contraseña........................................................................... 3
2.1.1 ¿Haz olvidado tu contraseña?.................................................................. 3
3. Pantalla de Inicio..................................................................................... 4
3.1. Menú principal ...................................................................................... 4
3.1.1. Novedades y anuncios del sitio................................................................. 5
3.2. Navegación ......................................................................................... 5
3.2.1. Área Personal .................................................................................. 6
3.2.2 Páginas del sitio .................................................................................. 6
 Blog del sitio............................................................................................ 7
 Insignias del sitio..................................................................................... 7
 Marcas… ................................................................................................ 7
 Calendario .............................................................................................. 7

3. 3.2.3. Mis cursos… ............................................................................................8
 Muestra mi perfil .........................................................................................9
4. Contenidos del Curso: Recursos y actividades .................................... ……10
4.1. Curso actual............................................................................................11
4.1.1. Participantes.........................................................................................11
4.1.2. General ................................................................................................12
4.1.3. Temas .................................................................................................. 12
4.2. Administración del curso .......................................................................... 13
5. Entrega de actividades y Tareas................................................................. 14
5.1 Subir un Documento ................................................................................. 14
5.1.1 Selección ............................................................................................... 15
6. Dudas ......................................................................................................... 16

4. 1
Manual de Materias a Distanciadel
Tecnológico de Estudios Superiores
de Coacalco.
1. INTRODUCCIÓN A LA PLATAFORMA DE TESCo ADISTANCIA.
En este manual se describe las funciones de la plataforma para obtener el
mayor rendimiento en el gestor deeducación que utilizarás en la materia en
la cual estas inscrito.
1.1. Funcionalidades de laplataforma.
 Permite la entrada en línea, de manera segura, a todos loscontenidos.
 Permite la colaboración y comunicación asíncrona entre el profesor y
los estudiantes, utilizando canales como la mensajería, chat, forosetc.
 Brinda a los estudiantes un espacio seguro para que guardar
documentación.
 Promueve que le alumno sea autodidáctico en el proceso de Enseñanza -
Aprendizaje.
 Notificaciones constantes de actividades y retroalimentaciones realizadas
por el docente.

5. 2
2. AULA VIRTUAL
El Aula Virtual es un espacio en el cual los estudiantes puedan acceder a
los contenidos de la materia, en la que se encuentran matriculados.
Para poder acceder, el estudiante deberá identificarse con un usuario y
contraseña.
El usuario se compone por la matricula, la contraseña se compone
nuevamente por la matricula más unos dígitos de identificación. De esta
forma se accederá a la materia en cual se encuentra inscrito.
En el caso de no haber recibido la información vía correo electrónico el
estudiante deberá acudir a las oficinas de materias a distancia que se
encuentra en el edificio CAI planta baja , en el interior del TESCo.
Para ingresar a la plataforma de Materias a distancia deberán ingresar a la
página.
www.tescoadistancia.info

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2.1 Usuario y Contraseña
Para que el estudiante pueda ingresar a la plataforma deberá ingresar su
MATRICULA en la parte correspondiente de Usuario, y en lacontraseña
deberá ingresar nuevamente su MATRICULA agregándole T mayúscula,
d minúscula, cero 0 dos 2 y un signo de pesos $.
El usuario y contraseña del estudiante es:
EJEMPLO:
Usuario: 201111341
Contraseña: 201111341Td02$
2.1.1¿Has olvidado la contraseña?
En caso de que el usuario no tenga presente la contraseña tendrá que dirigirse a
las oficinas de materias a distancia en el edificio CAI planta baja, para poder ayudarlo
a restablecer usuario o contraseña.

7. 4
3. Pantalla de inicio
En la pantalla de inicio se encuentran las siguientes áreas:
3.1NAVEGABILIDAD
Página principal de TESCo a Distancia.
Una vez que el estudiante se ha registrado podrá acceder al Aula virtual de
Materias a distancia, en el "INICIO" se tienen a disposición herramientas que se
han clasificado de la siguiente forma:
 Menú principal (Tablero)
 Navegación
 Calendario

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3.1.1 Menú principal
En el menú principal de la plataforma de TESCo a
Distancia encontramos:
3.1.1Novedades y anuncios del sitio
En este lugar se situarán los anuncios y noticias que hagan referencia al Curso
Fundamentos de Redes de Computadores
3.2 Navegación
En navegación encontramos:
Área Personal
Páginas del sitio
Mis cursos

9. 6
3.2.1. Área Personal
Dentro de Área Personal encontramos:
 Páginas del sitio
 Mis Cursos (Materias)
Accedemos a la materia en el estudiante se encuentra matriculado. Haciendo
click sobre el curso puede entrar a los contenidos de este.

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3.2.2. Páginas del sitio
 Blogs del sitio
Expone los blogs del sitio. Cualquier usuario puede inventar un diario personal
público en formato web, y que debe ser claro para el resto de los usuarios de TESCo
a Distancia, o bien para los usuarios que el estudiante desee y que tenganentrada
al bloc.
Los blogs en la plataforma:
Cada usuario tiene a su propio blog. Los estudiantes, profesores y
administradores pueden crear sus propias entradas.
 Insignias del sitio
Es forma de reconocimiento público sobre hechos que han servido para buenas
realizaciones.
 Marcas
Permiten reconocer los intereses de una manera fácil para localizar las personas
con intereses iguales.
 Calendario
Permite informar de todas las fechas que puedan resultar de interés durante el
tiempo del curso.

11. 8
El profesor tiene la opción de incluir actividades en:
- Eventos globales.
- Eventos de curso.
- Eventos del grupo
- Eventos del usuario.
El estudiante también puede introducir actividades o notas dentro del
calendario.
3.2.3. Mis cursos
Se ve el curso o cursos en los cuales está inscrito el estudiante. Haciendo
click en el curso se entra al contenido de este.

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 Mi perfil
Se muestran los datos personales del estudiante.
También permite realizar modificaciones a sus datos personales, al clickear Editar
perfil.

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4.Contenidos del Curso
El contenido de la Materia a Distancia, se encuentra organizado por temas,
semanas, competencias, esto difiere dependiendo del profesor por ello es
importante que revises, Reglamento, Instrumentación, rubrica y cronograma
de actividades.

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0
Una vez que entre a su Materia, está en disposición de poder consultar el material
colocado por el profesor.
Se hallan dos tipos de contenidos como son: los recursos y las actividades.
Recursos: Elementos con información que puede ser leída, vista y descargada de
la red.
Los recursos más comunes en Moodle:
 Documentos PDF
 Documentos de texto
 Presentaciones
 Páginas web
 Enlaces web
 Material multimedia: vídeos, animaciones, archivos de audio, etc.
Actividades: Son elementos en los cuales se pide a los estudiantes que hagan
tareas acordadas previamente. Usualmente estas actividades se comportan con
algún tipo de evaluación para poder ser calificadas.
1.1. Curso actual
Dentro de mis cursos el estudiante encontrará toda la información referente al
curso que se está desarrollando. Dentro de "Mi curso actual en este caso
encontramos:
Participantes
General
Temas
Administración del curso
Configuración de mi perfil

15. 4.1.1. Participantes
En este parte podemos encontrar todos los participantes del curso (estudiantes y
Profesor).
Se indica el nombre de los participantes, su foto de perfil, el país y el último
acceso del usuario a la plataforma.

16. 4.1.2. General
Se presentan las "Novedades". Las últimas noticias o avisos enviados por el
profesor. Los avisos pueden ser: cambios de horarios, entregas de tareas, etc., para
informar al estudiante de algún cambio o alguna información extra.
4.1.3. Temas
El contenido del curso está organizado en este caso por temas. Dentro de cada
tema se encuentran los documentos que dejara el Profesor.
4.2. Administración del curso
Se encuentra las "Calificaciones". Si hacemos click , se abrirá un cuadro donde
aparecerán las calificaciones de las actividades, tareas o exámenes realizados
dentro del curso y además se muestra la siguiente información:
Elementos de calificación: La tarea que ha sido evaluada.
Calificación: Nota obtenida.
Retroalimentación: comentario o nota realizada por el tutor en la tarea,
examen o trabajo.

17. Dentro del curso, en la parte lateral derecha aparece la siguiente
información:
Últimas noticias: Aquí aparecerán las últimas noticias emitidas por el
tutor.
Eventos próximos: Aparecen los eventos más próximos por orden de
preferencia.
Actividades recientes: Aparecen las últimas actividades realizadas dentro
de Moodle (una nueva tarea subida por algún tutor, si se ha agregado
algún tema nuevo, etc.).

18. 2.Entrega de Actividades y Tareas
Tareas
Esta es la opción que te permitiría entregar la actividad solicitada por tu profesor. El
resultado de la misma, normalmente, consiste en la creación de un archivo en
formato digital (documento, imagen, sonido, etc.) que se debe subir al curso. Esta
actividad es calificable. Les permite a los docentes calificar y hacer comentarios sobre
archivos.
5.1 Subir un documento:
Para subir una actividad y el docente te la califiques debes hacer lo siguiente:
1. Agregar entrega.
2. Dar clic en el icono resaltado del cuadro de edición. Para seleccionar el
documento que previamente ha sido guardado en tu ordenador deberá marcaren
“Seleccionar archivo”, seguidamente señalar el archivo de la tarea para hacer clic
en Abrir y a continuación “subir este archivo”.
Una vez subido el documento, puede editar su entrega. Es decir, borrar el
documento, descargarlo, cambiar el título siempre y cuando no haya vencido la
fecha de entrega.
El estudiante tiene que ser cuidadoso en la fecha y hora límite de entrega, si se
pasa de la fecha señalada no se podrá subir la tarea.

19. 5.1.1Selección.
Una vez subido el archivo deberá dar clic en “Guardar cambios” y a continuación en
“Enviar tarea”.

20. 6. SI TIENES ALGUNA DUDA.
Si tuvieras algún incidente o alguna duda, puedes dirigirte a Equipo de Soporte
Técnico que mantiene la infraestructura tecnológica del aula virtual y que, de forma
estructurada y centralizada, atiende y resuelve las consultas e incidencias técnicas
del alumnado.
Podrás contactar con nosotros a través de los siguientes medios:
Por correo:
magaly@e-mprove.com karen@emprove.com elizabeth@emprove.com
Por mensajería interna: Busca el usuario en el apartado de "mensajes" a :
Ana Karen Hidalgo
Yuri Magaly Valdez
Elizabeth Amaya Ruiz
Teléfonos de Oficina: 6313008 – 65940761
El horario de atención es de 9 am a 2pm - 3pm 6 pm. de lunes a viernes (excepto
festivos)
El tiempo de demora es menos de 48 horas.