Este es el archivo del plan de gestión de la Institución Educativa Buenos Aires

1. Plan de Gestión de Uso de
Medios y TIC
Institución: I.E. BUENOS AIRES Código Dane:
125754002554

2. Equipo de Gestión Institucional
Nombre Cedula/i Correo personal Celular Institución/ Cargo Código
completo dentific Sede DANE de la
ación institución
o sede
Rosa Andrea 52491378 andreap443@gmail.co 3112407344 Buenos Aires Coordinador 125754002554
Pinzón Acosta m
Silvio Guevara 80363459 chafedi@gmail.com 3103424920 Buenos Aires Coordinador 125754002554
Pinzón Acosta
Olga Marixza 52071042 kmarolo05@yahoo.es 3105799462 Oasis Coordinador 125754004115
López Rojas
Pio Ituriel 10229738 pioaponte@gmail.com 3044207777 Buenos Aires Coordinador 125754002554
Aponte Pérez
Sandra Patricia 52155467 sa-pa-ca@gmail.com 3002225280 Oasis Coordinador 125754004115
Castillo
Graciela Arias de iebuenosaires@gmail.c 5791480 Buenos Aires Rectora 125754004115
Cañón om
Ingrid Andrea 52888293 Ing_and_mor@hotmail 3016777450 Robles Líder Formador 125754004115
Mora Pineda .com
Julián Rodríguez 79854623 3136879564 Robles Padre de Familia
Maryuri Marín Maryu.marin@hotmail. Robles Alumna
com

3. Diagnóstico Institucional Recome
ÁREAS DE GESTIÓN Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Gestión Directiva Poca divulgación y *Talleres de inducción a No hay participación del No hay participación del
socialización de los estudiantes nuevos sector productivo en la sector productivo en la
acuerdos hechos en las * Entrega de Acuerdo de vida Institucional vida Institucional
diferentes reuniones. Convivencia y
socialización del SIEE
Gestión Académica Escasa participación de la Pauta institucional que Diarios de campo, Deserción Escolar.
comunidad educativa en responde a la estrategias registradas
la implementación de los intencionalidad de las en las rutas de trabajo,
proyectos transversales tareas y trabajos y planillas auxiliares
de la institución. hacerle seguimiento a la
misma. Vincular a los
padres en el desarrollo
de las tareas.
Gestión Administrativo No se realiza La institución tiene un En la adquisición de los Se hace uso de los
- Financiera Socialización de proceso establecido para recursos para el poquitos recursos que se
experiencias garantizar la adquisición aprendizaje (libros, tienen para las diferentes
pedagógicas ni de y distribución oportuna computadores, material sedes.
investigación en el aula de los suministros didáctico…) se tienen en
necesarios en la cuenta las necesidades
propuesta pedagógica de los docentes y
(papel, marcadores ….). estudiantes.
Gestión de la La institución no cuenta existen acuerdos de aula, Las alianzas con las Porcentaje de padres de
Comunidad con mecanismos que le manejo del manual de entidades como Vision familia que participan en
permitan conocer las convivencia, las Mundial, Uais presentan las actividades
necesidades y propuestas del proyectos de ayuda para programadas
expectativas de los personero fueron los procesos,
estudiantes y divulga acordes con sus pedagogicos, pero no
esta información en su funciones hay seguimiento,
comunidad retroalimentacion ni
resultados del proyecto.

4. Misión, Visión, Propósitos y
Metas
PROPÓSITOS METAS
ÁREAS DE GESTIÓN
Gestión Directiva Fortalecer las competencias en las diferentes Mejorar y brindar nuevos medios de
áreas capacitación , orientación y evaluación
mediante alianzas para alcanzar óptimos
resultados en la pruebas externas
Gestión Académica Adquirir recursos que favorezcan el desarrollo de Durante cada año se realizará el plan de
procesos de enseñanza y aprendizaje, de los mantenimiento a los recursos adquiridos
estudiantes de la institución.
Gestión Administrativo - Financiera Diseñar un programa de mantenimiento A abril de cada año la institución a estructurado
preventivo a la planta física de las diferentes su programa anual de mantenimiento de la
sedes planta física
Gestión de la Comunidad Diseñar estrategias que nos permitan conocer la Al finalizar noviembre del 2013 el 95% de los
población con la cual nos encontramos , en sus estudiantes de todas las sedes y jornadas que
diferentes dimensiones. estén vinculados a estos programas superen sus
dificultades cognitivas y cognoscitivas
Visión: Para el 2015 nos vemos como una comunidad educativa comprometida con el desarrollo del Proyecto Educativo Institucional; docentes con calidad
humana y profesional; estudiantes, que a través de un aprendizaje significativo, desarrollen capacidades y valores que les permitan mejorar sus
condiciones, satisfacer sus necesidades básicas e incorporar los avances de la ciencia y la tecnología en el desarrollo social y cultural.
Misión: La Institución Educativa Buenos Aires, centra su interés en la formación integral de niños, niñas, jóvenes y adultos, en su desarrollo personal y
social, en el acceso al conocimiento, que les permita mejorar sus condiciones de vida y las de su entorno a partir de una educación rescatando los valores,
la comunicación, el trabajo en equipo y una actitud positiva. Refiere al Proyecto de Vida

5. Direccionamiento
Estratégico
Objetivos Política Líneas Programas Acciones ¿Con
Institucional Estratégicas Inmediatas quién se
hace?
Implementar el uso La comunicación Realizar la Capacitación de Capacitaciones Directivos y
de las TIC´S como entre docentes y capacitación a los creación de Foros, permanentes, Docentes.
estrategia de directivos, se directivos y docentes Blog, Chat, MSN. aplicación continua de
comunicación con realiza a través del para generar líneas las practicas.
la comunidad correo electrónico. de comunicación
educativa. virtual.
Hacer uso de las Digitalizar los Realizar la Llevar un proceso Las practicas de las Docentes y
TIC´S, en el proceso procesos de cada sistematización de de cada proyecto, capacitaciones estarán líder
de cada uno de los proyecto, que se cada reunión de Área un blog para cada directamente formador
proyectos de la realiza en la para el trabajo de los uno, y sus relacionadas con los
Institución Institución. proyectos respectivos procesos de los
avances. proyectos.
Obtener un Digitalizar la notas Realizar la Al aplicativo Obtención del Directivos,
aplicativo en el que de los estudiantes, sistematización de las ingresaran los aplicativo, Docentes.
se tenga acceso trabajarlas desde notas docentes y capacitaciones de
desde Internet, internet directivos con una manejo.
para el manejo de contraseña
Notas de docentes
y Directivos

6. Plan de Acción
Actividades /
Subactividades
Indicador Responsables Tiempo Observaciones
Implementar la # de Coordinadores y 1 mes La comunicación será
comunicación virtual en Comunicaciones Equipo Líder permanente por esta vía.
la Institución. contestadas por los
docentes.
Incentivar y capacitar a # de Docentes Coordinadores y 1 mes Las capacitaciones son
los docentes, en el uso capacitados. Equipo Líder permanentes solo el 1 mes.
directivo y en el aula de
las TI´C.
Obtener un aplicativo # periodos usando Directores y docentes 10 meses En espera del aplicativo para
de manejo de notas el aplicativo. le inicia de la actividad.
desde internet.

7. Estrategias de Seguimiento, Evaluación y
Divulgación del PLAN DE GESTIÓN
Se deben realizar las reuniones para la socialización, del plan de gestión
En cada reunión trabajar los objetivos propuestos.
Definir los procesos necesarios para cumplir los objetivos.
Publicar el plan de gestión en el Blog.
Incentivar a los docentes a ingresar y participar en el Blog.
Obtención del aplicativo para el ingreso de notas.
Uso del aplicativo del ingreso de notas.

8. Blog
http://institucioneducativabuenosaires4.blogspot.com

9. Fotos
Capacitación de Temáticas, Coordinador

10. Fotos
Capacitación Temáticas, Coordinadora

11. Fotos
Capacitación Temáticas, Coordinadora

12. Ejemplos de Planes de Gestión
Unos buenos ejemplos de Plan de gestión los pueden encontrar
aquí:
http://informaticaeducativaenlau.blogspot.com/2012/10/ejemplos-
de-plan-de-gestion-de-tics.html
http://www.slideshare.net/normalsanpedro/plan-de-gestin-tics
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/docentes/1596/article
s201836_plangestion.pdf
Blog destacado
http://www.imeisel.blogspot.com/