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Angélica Velásquez
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Análisis de Lectura del Libro:
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¡ CREAR E INNOVAR ES LA CLAVE !
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industria tecnológica en Latinoamérica, puede ser la causa de los
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SILICON VALLEY
• Es un lugar favorable para desarrollar la creatividad y poner en marcha las
ideas, muestra de ello son los jóvenes que se ven en los café de la calles,
ellos viven concentrados en sus proyectos y trabajando en sus ideas locas no
necesitan conocerse para comunicarse entre sí, cuando tienen dudas o no
consiguen solucionar un problema se comunican entre sí aunque hablen
otro idioma.
• Las las mentes creativas atraen los entornos económicos y esto hace que
sean las empresas las que busquen las grandes concentraciones de mentes
creativas y no al revés. De ahí la importancia de contar con una masa crítica
de mentes creativas respaldadas por excelentes sistemas educativos, porque
la creatividad es un proceso social, y los más grandes avances vienen de la
gente de la que aprendemos, de la gente con la que competimos, y de la
gente con la que colaboramos.
• Los países de Latinoamérica deben asumir el desafío de crear
ecosistemas favorables a la innovación que aliente la creatividad
de abajo para arriba dentro de un clima que produzca un
entusiasmo colectivo por la realización de las ideas por muy locas
que parezca, admirando a los innovadores y tratando de ser
mejores que ellos a través de la innovación de productos o de
procesos de mayor valor agregado.
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competimos, y de la gente con la que colaboramos.
• La calidad de la educación es primordial en los sistemas educativos de la
región, aquí no se fomenta la innovación y la mayoría de los trámites
burocráticos son una traba para que una persona creativa pueda
desarrollarse en sus ideas.
• No existen o existen pocas concentraciones de diversidad étnica, cultural con
procesos sociales que fortalezca la innovación, se inventen nuevas
tecnologías para que ayuden al crecimiento económico y social de los países
en vías de desarrollo. Es poco probable que un genio desarrolle su intelecto
si no se presta la debida atención, si no se inserta en un sistema de
educación de calidad.
• Dentro de poco el boom de las materias primas que tanto había
beneficiado a muchos países de América Latina en la década
anterior llegará a su fin, y los países que se habían confiado en sus
exportaciones de materia prima, sin invertir en educación de
calidad, ciencia, tecnología e innovación se están quedando cada
vez más atrás, rezagada del resto del mundo, pues no sólo los
países deben reinventarse constantemente, las personas también
lo deben de hacer, para salir mejor parados en la economía del
siglo XXI.
• Los trabajos intelectuales y creativos reemplazarán los trabajos
manuales repetitivos del siglo pasado, pues la Revolución
Industrial que traerán las impresoras 3D, los robots y el internet
de las cosas hará desaparecer muchos empleos y crearan otros
nuevos. Los carros que se manejan solos desplazarán a los
taxistas, los drones comerciales desplazarán a los camiones de
reparto de paquetes de FedEx o UPS, y los robots se harán cargo
de los trabajos manufactureros.
• La colaboración de grupos de diferentes ramas de la tecnología
puede influenciar al desarrollo de cosas nuevas que cambien la
vida de las personas, nos estamos quedando estancados en el
pasado. La tecnología avanza rápidamente por lo tanto debemos
seguir el ritmo de la misma de lo contrario siempre estaremos
desfasados y seguiremos dependiendo de las clases dirigentes
(partidos políticos) y con los problemas de siempre y otros que
surgirán.
• Los países desarrollados han logrado su nivel porque ha habido
un ambiente de transformación tecnológica donde han nacido
culturas agradables para cultivar soluciones creativas en los
problemas que enfrentan dichos países.
• La clave es no rendirse jamás y que empecemos a crear cosas
innovadoras.
ESTE ES EL MOMENTO PARA CREAR O MORIR.
• El mundo ha sufrido tantas transformaciones lo cual ha hecho que cambie
sus políticas de estado y entre tantos cambios y transformaciones, la
educación se nos convirtió en un fin lucrativo, porque el conocimiento se
transmite de forma repetitiva y autoritaria, dejando a un lado la capacidad de
pensar del estudiante para que genere nuevos conocimientos que le permita
solucionar situaciones problemas reales. La misma complejidad de mundo
nos hizo olvidar que el aprendizaje sigue una dinámica natural, no es fácil
comprender a fondo la naturaleza del ser humano en medio de tantas
políticas educativas implementadas por la burocracia cuyo objetivo es
mantener rezagadas las clases sociales menos favorecidas para continuar en
el ejercicio del poder.
LOS PAÍSES DE LATINOAMÉRICA
• Deben generar más innovación productiva y para lograrlo deben mejorar la
calidad de la educción, estimular la graduación de ingenieros y científicos,
aumentar la inversión en investigación y desarrollo, ofrecer estímulos fiscales
a las compañías para que inventen, derogar las regulaciones burocráticas
que dificultan la creación de nuevas empresas, ofrecer más créditos a los
trabajadores, y proteger la propiedad intelectual, siempre y cuando exista
una cultura que estimule y glorifique la innovación, para lo cual Andrés
plantea cinco claves o secretos que pueden ser considerados en las políticas
de gobierno de cada estado o país.
• Estamos en la era de la creatividad y según estudios del Banco
Mundial sobre la innovación, publicado en 2014, “América Latina y
el Caribe sufren de un rezago en innovación. En general, sus
emprendedores introducen nuevos productos menos frecuentes,
invierten menos en investigación y desarrollo, y registran menos
patentes que los emprendedores de otras partes del mundo”.
LAS 5 CLAVES DE LA INNOVACION
• El primer secreto que propone el autor del libro es: crear
una cultura de la innovación o clima que produzca un
entusiasmo colectivo por la creatividad y que glorifique a
los innovadores productivos.
LAS 5 CLAVES DE LA INNOVACION
• El segundo secreto es: Fomentar la educación para la
innovación, porque “La capacidad de innovar, o la habilidad
de resolver problemas creativamente, convertir nuevas
posibilidades en realidad, desarrollar las habilidades del
pensamiento crítico, la capacidad de comunicar y de colaborar
con otros, es muchos más importantes que el conocimiento
académico” así lo manifiesta Wagner.
LAS 5 CLAVES DE LA INNOVACION
• El tercer secreto es derogar las leyes que matan la
innovación. La “Tramitología” en Argentina se requieren 14
trámites para registrar una nueva empresa, en Brasil y
Ecuador 13 trámites y en Venezuela 17 trámites que por lo
general duran varios meses, con estas trabas entre otras
no sería sorpresa que los emprendedores nunca lleguen a
ver materializados sus proyectos.
•
LAS 5 CLAVES DE LA INNOVACION
• El cuarto secreto es: Estimular la inversión en Innovación, los países que más
invierten en investigación y desarrollo suelen ser los que más inventos
patentan, y los que más productos nuevos sacan al mercado. Por ejemplo el
país del mundo que más invierte en investigación y desarrollo es Israel, que
destina el 4,3% de su PIB(Producto Interno Bruto) a este rubro, y en relación
con su tamaño es uno de los que más patentes registra a nivel mundial, le
siguen Finlandia, con una inversión de 4% de su PIB en investigación y
desarrollo, Japón con 3,3%, EE UU con 3%, Alemania con 2,8% y Francia con
2,2%, según datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo
Económico(OCDE). Comparativamente, Brasil destina 1,2% de su PIB a la
investigación y desarrollo, mientras que los demás países Latinoamericanos
invierten menos de 1% de su PIB en este rubro.
LAS 5 CLAVES DE LA INNOVACION
• El quinto secreto es: Globalizar la innovación, en el mundo globalizado del
siglo XXI, los países que más progresan generan una “circulación de
cerebro” que beneficia tanto a los países emisores como a los países
receptores. Porque la innovación es un proceso colaborativo, donde se
intercambia saberes, se aprende idiomas, se estudia carreras en ciencia,
ingenierías, artes, cultura en fin e camino es largo pero no difícil de recorrer
y en Latinoamérica lo que hay es talento pero lo más importante es contar
con un sistema educativo de calidad que responda a las necesidades y
expectativas de la sociedad.
•
• Las grandes innovaciones no son chispazos de genialidad en
medio de la nada, sino el resultado de mentes creativas que se
nutren de otras mentes innovadoras en ciudades o vecindarios
llenos de energía creadora, experimenta incansablemente nuevas
tecnologías, toleran los fracasos, y tienen la audacia necesaria
para imponer sus invenciones ante mil obstáculos.
¡QUE VIVA LA INNOVACIÓN!
• En conclusión el libro es una excelente oportunidad para empezar a revaluar
muchos aspectos que nos distancia de los países innovadores para lo
cual, se requiere de una actitud de búsqueda de hacer mejor las cosas
, de innovar, de inventar productos con valor agregado, de atreverse
a explorar nuevos cambio sin miedo al fracaso.
¡QUE VIVA LA INNOVACIÓN!
• No somos el tipo de personas acostumbrados al cambio, mente abierta.
• La sociedad latina actualmente tiene miedo a las cosas nuevas.
• Los latinos somos del pensar ‘’ver para creer’’.
• Somos dados al que dirán ‘’ temores’’.
• Inseguros de sí mismos.
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Crear o Morir Libro OppenHeimer Resumen Final

  • 1. Universidad Tecnológica de Panamá Facultad de Ingeniería de Sistemas Computacionales Angélica Velásquez Cristino Montenegro https://www.centos.org Análisis de Lectura del Libro: Tópicos Especiales Prof: Martín Arosemena
  • 2. ¡CREAR O MORIR! La esperanza de América Latina y las cinco claves de la Innovación. Oppenheimer, Andrés (2014).
  • 3. ¡DETÉNGASE A ANALIZAR! ¿Por qué no surge un Steve Jobs en México, Argentina, Colombia, Panamá o cualquier otro país de América Latina. ?Acaso no podemos hacerlo en nuestros países? ?Por qué nos detenemos?
  • 4.
  • 5. • Es un libro que consta de diez capítulos que son interesantes, fascinantes y dignos de admirar porque son modelos de superación que han logrados salir adelante a pesar de los fracasos, estas personas le dieron rienda suelta a su creatividad y a la capacidad de innovar para convertir sus proyectos en realidad.
  • 6. • Cada capítulo muestra diferentes hechos reales, que han marcado el rumbo hacia la economía del conocimiento, pues es la vía en la cual los países que prosperen serán los que trabajen con base a las producciones mentales y no con bases al trabajo artesanal o manual.
  • 7. • El autor del libro entrevista a grandes triunfadores, empresarios del mundo que cada uno con una historia de anécdotas y vivencias de fracasos en el camino y un gran éxito al final cuenta que nos puede ayudar a motivarnos profesionalmente. Nuestra cultura no tolera el fracaso por lo tanto es necesario incentivarnos por cada triunfo ó fracaso que una persona obtiene.
  • 8. • El autor propone 5 claves que pueden ser el eslabón de la innovación en los países de América Latina, aunque siga saliendo de las empresas líderes y de las universidades más prestigiosas del mundo, pero si parte de las nuevas tecnologías y se desarrolla a través de empresas sociales, se podrá vivir en un mundo mejor para todos y todas. ¡ CREAR E INNOVAR ES LA CLAVE !
  • 9. • La falta de un ambiente adecuado de concentración que impulse la creatividad de la gente y aprovechar la revolución de la industria tecnológica en Latinoamérica, puede ser la causa de los efectos de subdesarrollo y pobreza que habita en nuestros países.
  • 10. SILICON VALLEY • Es un lugar favorable para desarrollar la creatividad y poner en marcha las ideas, muestra de ello son los jóvenes que se ven en los café de la calles, ellos viven concentrados en sus proyectos y trabajando en sus ideas locas no necesitan conocerse para comunicarse entre sí, cuando tienen dudas o no consiguen solucionar un problema se comunican entre sí aunque hablen otro idioma.
  • 11. • Las las mentes creativas atraen los entornos económicos y esto hace que sean las empresas las que busquen las grandes concentraciones de mentes creativas y no al revés. De ahí la importancia de contar con una masa crítica de mentes creativas respaldadas por excelentes sistemas educativos, porque la creatividad es un proceso social, y los más grandes avances vienen de la gente de la que aprendemos, de la gente con la que competimos, y de la gente con la que colaboramos.
  • 12. • Los países de Latinoamérica deben asumir el desafío de crear ecosistemas favorables a la innovación que aliente la creatividad de abajo para arriba dentro de un clima que produzca un entusiasmo colectivo por la realización de las ideas por muy locas que parezca, admirando a los innovadores y tratando de ser mejores que ellos a través de la innovación de productos o de procesos de mayor valor agregado.
  • 13. • Las mentes creativas atraen los entornos económicos y esto hace que sean las empresas las que busquen las grandes concentraciones de mentes creativas y no al revés. De ahí la importancia de contar con una masa crítica de mentes creativas respaldadas por excelentes sistemas educativos, porque la creatividad es un proceso social, y los más grandes avances vienen de la gente de la que aprendemos, de la gente con la que competimos, y de la gente con la que colaboramos.
  • 14. • La calidad de la educación es primordial en los sistemas educativos de la región, aquí no se fomenta la innovación y la mayoría de los trámites burocráticos son una traba para que una persona creativa pueda desarrollarse en sus ideas. • No existen o existen pocas concentraciones de diversidad étnica, cultural con procesos sociales que fortalezca la innovación, se inventen nuevas tecnologías para que ayuden al crecimiento económico y social de los países en vías de desarrollo. Es poco probable que un genio desarrolle su intelecto si no se presta la debida atención, si no se inserta en un sistema de educación de calidad.
  • 15. • Dentro de poco el boom de las materias primas que tanto había beneficiado a muchos países de América Latina en la década anterior llegará a su fin, y los países que se habían confiado en sus exportaciones de materia prima, sin invertir en educación de calidad, ciencia, tecnología e innovación se están quedando cada vez más atrás, rezagada del resto del mundo, pues no sólo los países deben reinventarse constantemente, las personas también lo deben de hacer, para salir mejor parados en la economía del siglo XXI.
  • 16. • Los trabajos intelectuales y creativos reemplazarán los trabajos manuales repetitivos del siglo pasado, pues la Revolución Industrial que traerán las impresoras 3D, los robots y el internet de las cosas hará desaparecer muchos empleos y crearan otros nuevos. Los carros que se manejan solos desplazarán a los taxistas, los drones comerciales desplazarán a los camiones de reparto de paquetes de FedEx o UPS, y los robots se harán cargo de los trabajos manufactureros.
  • 17. • La colaboración de grupos de diferentes ramas de la tecnología puede influenciar al desarrollo de cosas nuevas que cambien la vida de las personas, nos estamos quedando estancados en el pasado. La tecnología avanza rápidamente por lo tanto debemos seguir el ritmo de la misma de lo contrario siempre estaremos desfasados y seguiremos dependiendo de las clases dirigentes (partidos políticos) y con los problemas de siempre y otros que surgirán.
  • 18. • Los países desarrollados han logrado su nivel porque ha habido un ambiente de transformación tecnológica donde han nacido culturas agradables para cultivar soluciones creativas en los problemas que enfrentan dichos países. • La clave es no rendirse jamás y que empecemos a crear cosas innovadoras.
  • 19. ESTE ES EL MOMENTO PARA CREAR O MORIR. • El mundo ha sufrido tantas transformaciones lo cual ha hecho que cambie sus políticas de estado y entre tantos cambios y transformaciones, la educación se nos convirtió en un fin lucrativo, porque el conocimiento se transmite de forma repetitiva y autoritaria, dejando a un lado la capacidad de pensar del estudiante para que genere nuevos conocimientos que le permita solucionar situaciones problemas reales. La misma complejidad de mundo nos hizo olvidar que el aprendizaje sigue una dinámica natural, no es fácil comprender a fondo la naturaleza del ser humano en medio de tantas políticas educativas implementadas por la burocracia cuyo objetivo es mantener rezagadas las clases sociales menos favorecidas para continuar en el ejercicio del poder.
  • 20. LOS PAÍSES DE LATINOAMÉRICA • Deben generar más innovación productiva y para lograrlo deben mejorar la calidad de la educción, estimular la graduación de ingenieros y científicos, aumentar la inversión en investigación y desarrollo, ofrecer estímulos fiscales a las compañías para que inventen, derogar las regulaciones burocráticas que dificultan la creación de nuevas empresas, ofrecer más créditos a los trabajadores, y proteger la propiedad intelectual, siempre y cuando exista una cultura que estimule y glorifique la innovación, para lo cual Andrés plantea cinco claves o secretos que pueden ser considerados en las políticas de gobierno de cada estado o país.
  • 21. • Estamos en la era de la creatividad y según estudios del Banco Mundial sobre la innovación, publicado en 2014, “América Latina y el Caribe sufren de un rezago en innovación. En general, sus emprendedores introducen nuevos productos menos frecuentes, invierten menos en investigación y desarrollo, y registran menos patentes que los emprendedores de otras partes del mundo”.
  • 22. LAS 5 CLAVES DE LA INNOVACION • El primer secreto que propone el autor del libro es: crear una cultura de la innovación o clima que produzca un entusiasmo colectivo por la creatividad y que glorifique a los innovadores productivos.
  • 23. LAS 5 CLAVES DE LA INNOVACION • El segundo secreto es: Fomentar la educación para la innovación, porque “La capacidad de innovar, o la habilidad de resolver problemas creativamente, convertir nuevas posibilidades en realidad, desarrollar las habilidades del pensamiento crítico, la capacidad de comunicar y de colaborar con otros, es muchos más importantes que el conocimiento académico” así lo manifiesta Wagner.
  • 24. LAS 5 CLAVES DE LA INNOVACION • El tercer secreto es derogar las leyes que matan la innovación. La “Tramitología” en Argentina se requieren 14 trámites para registrar una nueva empresa, en Brasil y Ecuador 13 trámites y en Venezuela 17 trámites que por lo general duran varios meses, con estas trabas entre otras no sería sorpresa que los emprendedores nunca lleguen a ver materializados sus proyectos. •
  • 25. LAS 5 CLAVES DE LA INNOVACION • El cuarto secreto es: Estimular la inversión en Innovación, los países que más invierten en investigación y desarrollo suelen ser los que más inventos patentan, y los que más productos nuevos sacan al mercado. Por ejemplo el país del mundo que más invierte en investigación y desarrollo es Israel, que destina el 4,3% de su PIB(Producto Interno Bruto) a este rubro, y en relación con su tamaño es uno de los que más patentes registra a nivel mundial, le siguen Finlandia, con una inversión de 4% de su PIB en investigación y desarrollo, Japón con 3,3%, EE UU con 3%, Alemania con 2,8% y Francia con 2,2%, según datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico(OCDE). Comparativamente, Brasil destina 1,2% de su PIB a la investigación y desarrollo, mientras que los demás países Latinoamericanos invierten menos de 1% de su PIB en este rubro.
  • 26. LAS 5 CLAVES DE LA INNOVACION • El quinto secreto es: Globalizar la innovación, en el mundo globalizado del siglo XXI, los países que más progresan generan una “circulación de cerebro” que beneficia tanto a los países emisores como a los países receptores. Porque la innovación es un proceso colaborativo, donde se intercambia saberes, se aprende idiomas, se estudia carreras en ciencia, ingenierías, artes, cultura en fin e camino es largo pero no difícil de recorrer y en Latinoamérica lo que hay es talento pero lo más importante es contar con un sistema educativo de calidad que responda a las necesidades y expectativas de la sociedad. •
  • 27. • Las grandes innovaciones no son chispazos de genialidad en medio de la nada, sino el resultado de mentes creativas que se nutren de otras mentes innovadoras en ciudades o vecindarios llenos de energía creadora, experimenta incansablemente nuevas tecnologías, toleran los fracasos, y tienen la audacia necesaria para imponer sus invenciones ante mil obstáculos.
  • 28. ¡QUE VIVA LA INNOVACIÓN! • En conclusión el libro es una excelente oportunidad para empezar a revaluar muchos aspectos que nos distancia de los países innovadores para lo cual, se requiere de una actitud de búsqueda de hacer mejor las cosas , de innovar, de inventar productos con valor agregado, de atreverse a explorar nuevos cambio sin miedo al fracaso.
  • 29. ¡QUE VIVA LA INNOVACIÓN! • No somos el tipo de personas acostumbrados al cambio, mente abierta. • La sociedad latina actualmente tiene miedo a las cosas nuevas. • Los latinos somos del pensar ‘’ver para creer’’. • Somos dados al que dirán ‘’ temores’’. • Inseguros de sí mismos.