Este documento presenta una secuencia didáctica sobre netiquetas y comunicación asertiva en Internet. La secuencia incluye estándares básicos de competencias, actividades, recursos y una evaluación. Se exploran las normas básicas de comportamiento en línea y se conceptualizan las netiquetas existentes. Luego, los estudiantes elaboran una propuesta de netiqueta en un procesador de texto e incluyen una imagen o gráfica digital.