1. ORIENTACIONES PARA LA PLANIFICACIÒN
CURRICULAR
Situación significativa
JOSÉ ANTONIO SOTILLO
2. Insumos Problemática o
Potencialidades
Naturaleza de
la
competencia
Acontecimientos
coyunturales
REDACCIÓN DE LA SITUACIÓN DEL
CONTEXTO
PEI
PCI
PAT
Calendario
Comunal
Calendario Cívico
Necesidades de
los PPFF
Necesidades de
los Estudiantes
Diagnóstico
Sociolingüístico y
Psicolingüístico…
otros
Escasez de
agua en la
comunidad
que pone en
riego la salud
de los
estudiantes
En la Institución Educativa N° 7008 de Villa Salvador se
cuenta con agua potable de 8: 00 a 9:00 a.m. por lo que los
estudiantes de la institución no cuenten diariamente con el
líquido vital para realizar las acciones de aseo personal
básico como lavado de manos, entre otros. Mantenimiento
de los servicios higiénicos cada vez que estos son utilizados,
poniendo en riesgo su salud con enfermedades infecto
contagiosas evidenciándose casos de diarrea, parasitosis,
infecciones urinarias, etc. lo cual ha generado inasistencia
de los estudiantes a la I.E. y por ende afecta en los procesos
de aprendizaje.
Contaminación
ambiental por
desechos
químicos
“En el Distrito de Villa el Salvador se observa que en los
alrededores de la I .E. 7008, existen fábricas textiles que
contaminan el ambiente con los desechos químicos que
afectan a la salud de la población estudiantil. Esto se
evidencia en casos registrados en el puesto de salud de la
zona donde los estudiantes presentan problemas cutáneos
y alergias. Por lo cual existe la necesitamos de establecer
una mesa de diálogo con los representantes de las fábricas
para realizar acciones de reciclaje y reducir la contaminación
ambiental”.
La crecida del
río e
inundaciones …
Elaboración de situaciones de contexto (Significativas,
retadoras, desafiantes, integradoras, motivadoras de interés)
3. ¿Cómo enseñar por competencias?
Situación de contexto significativa Situaciones de
aprendizaje
Actividades/sesión de
aprendizaje
En la Institución Educativa N° 7008 de Villa
Salvador se cuenta con agua potable de 8:
00 a 9:00 a.m. por lo que los estudiantes
de la institución no cuenten diariamente
con el líquido vital para realizar las
acciones de aseo personal básico como
lavado de manos, entre otros.
Mantenimiento de los servicios higiénicos
cada vez que estos son utilizados,
poniendo en riesgo su salud con
enfermedades infecto contagiosas
evidenciándose casos de diarrea,
parasitosis, infecciones urinarias, etc. lo
cual ha generado inasistencia de los
estudiantes a la I.E. y por ende afecta en
los procesos de aprendizaje.
Organizamos un
video foro para
conocer la
problemática del
agua para el
consumo humano
Observamos y reflexionamos a
partir del video del consumo
indebido del agua.
Realizamos un recorrido por los
distintos ambientes de la IE y
registramos situaciones en las que
se evidencia el uso indebido del
agua observado en el video foro.
4.
5.
6.
7. La televisión es uno de los pasatiempos
más importantes y de mayor influencia
en la vida de los adolescentes, donde los
temas más comunes son la violencia, la
sexualidad, los estereotipos de raza y de
género y el abuso de drogas y alcohol.
¿De qué manera influye este pasatiempo
en la formación de las personas?
8. La Semana Santa es una festividad que se realiza en distintos
lugares del país. Durante estos días, dos de los cuales son
feriados no laborables, se realizan numerosas actividades, como
procesiones, ferias, festivales, paseos campestres, etc. Algunas
ciudades son visitadas por numerosos turistas; sin embargo,
otras no aprovechan en forma adecuada esta ocasión, a pesar
de que durante la festividad se ponen en práctica un conjunto de
tradiciones y costumbres. Por lo que se espera que los
estudiantes asuman el reto de difundir la celebración de la
Semana Santa en su comunidad, mediante la redacción de
reportajes, con la finalidad de valorar sus tradiciones y
costumbres y atraer la mirada de los turistas. La reflexión se
realizará a partir de las siguientes preguntas: ¿Por qué esta
festividad se celebra de modo distinto en el mundo? ¿Cómo
podemos difundir las tradiciones y costumbres que se
manifiestan en esa festividad?
9. Nuestra identidad se modela paulatinamente, a
través de acciones y palabras que nos van
caracterizando. No es sencillo reconocer nuestras
características, asumirlas y dialogar en base a
ellas con nuestro entorno. Algunos evaden las
palabras cuando deben de describirse. Lo que
decimos de nosotros y de otros construye y
reconstruye. ¿Tú quién eres?
10. ¿Dónde ocurre?
¿ De qué manera nos afecta
o beneficia?
Caracterizando la situación de contexto que sea:
Significativa, Desafiante, Retadora, Motivadora y de
interés para los estudiantes
¿ Quién o quiénes lo
generan?
¿En qué tiempo ocurre?
¿Qué evidencias tengo? ¿Por qué ocurre?
¿Qué queremos lograr?