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Proyectos de vida
0 Concluir el semestre
propedéutico
0 Entrar en el 1er Semestre de
Ing en Aeronáutica
0 Concluir mi educación
profesional
Obtener mi título de
Ingeniería
0 Tomar una maestría en Ing
Aeroespacial
0 PROFESIONAL 0 PERSONAL
0 Mejorar mis habilidades
Matemáticas
0 Crear hábitos de estudio
0 Ser mas Proactivo
0 Estudiar mas
0 Irme de Intercambio

Sociedad del Conocimiento
1era Unidad

Actividades
0 Características de la Sociedad del conocimiento
Se trata de un concepto que aparentemente resume las
transformaciones sociales que se están produciendo en
la sociedad moderna y sirven para el análisis de las
mismas, ofreciendo una visión del futuro para guiar
normativamente las acciones políticas

Actividades
0 Metáfora
El conocimiento es como el Motor de un Carro, si no se
le da el mantenimiento necesario deja de funcionar.

Actividades
0 Test “Alumno del siglo XXI”
En el test Alumno del Siglo XXI, realizamos un examen en el cual
teníamos que marcar en una escala del 1 al 5 que tanta facilidad
para poder realizar algunas de las actividades marcadas, al
momento de trabajar en la escuela.
Luego plantearnos metas de cómo es que le ariamos para
alcanzar el 5 en rango de habilidad, para ser unos estudiantes
más proactivos.

Actividades
0 Test “Alumno del siglo XXI”
Buscar información de manera crítica 3
Escribe de manera argumentada 3
Automatiza lo ordinario y dedicó sus esfuerzos en pensar
relevantemente 3
Analiza los problemas de forma rigurosa dia a dia 3
Escucha con atención, tratando de comprender 2
Habla con claridad, convencimiento y rigor 2
Crea empatía con los demás 2
Coopera en el desarrollo de tareas comunes 3
Se fija metas razonables que le permitan Superarse 3

Actividades
0 Metas Test Alumno del siglo XXI
Buscar información de manera Crítica:
Me comprometo a buscar de manera más ordenada y
precisa mis investigaciones
Escribe de manera argumentada:
Me comprometo a mejorar mis habilidades personales
para poder argumentar las de mejor manera

Actividades
Automatiza lo ordinario y dedicó sus esfuerzos en
pensar relevantemente:
Me comprometo a dedicar más tiempo a desarrollar los
trabajos que se me encarguen
Analiza los problemas de forma rigurosa dia a dia:
Me comprometo a analizar de manera más rigurosa los
problemas que se presenten dia a dia

Actividades
Escucha con atención, tratando de comprender:
Me comprometo a tomarme el tiempo para escuchar
más detenidamente lo que me dicen y preguntar
cuando no capte bien la información
Habla con claridad, convencimiento y rigor:
Me comprometo a tomarme el tiempo de practicar mi
claridad de hablar

Actividades
Crea empatía con los demás :
Me comprometo a ser más consciente de las cosas que
hago, y ser más empático con los demás,
Coopera en el desarrollo de tareas comunes:
Me comprometo a esforzarme más en mi manera de
cooperar con mi equipo de trabajo para ser más
proactivos al momento de juntarnos.

Actividades
Se fija metas razonables que le permitan Superarse:
Me comprometo a ser más consciente con como pienso
mis ideas, para haci poder desarrollarse de mejor
manera en el futuro, aprovechando cada min de mi vida
a hacer las cosas correctas.

Actividades
0 Web 1.0
Esta es la 1era generación web existente, está
caracterizada por la centralización de la información,
dándole un enfoque más estático, no interactivo o tan
dinámico como es hoy en dia.

Actividades
0 Web 2.0
En la 2da generación de la web, tenía como principal
objetivo la diversificación de los contenidos de los
usuarios, descentralizando la información, junto con la
gran innovación que era la posibilidad de poder
compartir con cualquiera.
● Simplificando su uso
● Ahorrando gran cantidad de tiempo
● Facilitando su Interacción

Actividades
0 Web 3.0
La tercera generación web, fue la que permitió la
autonomía de los navegadores de las aplicaciones web,
permitiendo una completa re integración, facilitando
aún más su edición y la capacidad de compartir
información mundialmente.

En esta unidad tuvimos la oportunidad de ver de mejor manera, en que
consistia el término sociedad del conocimiento, donde se expresan las
transformaciones sociales que han ido aconteciendo a través de los
años, para poder observarlas más detenidamente, por lo que es
importante conocer estos aspectos y entenderlos para una claridad
social.
El donde estamos y adonde vamos a llegar como sociedad en el
mundo de hoy en dia.
Síntesis de la Unidad

Aprendizaje Significativo
2da Unidad

Actividades
0 Entijuanarte
Introducción:
Este reporte investigativo tuvo como objetivo el análisis de los elementos presentes y que pueden ser
presentados en el evento cultural “Entijuanarte’’, el cual estuvo presente en el Centro Cultural de Tijuana
(CECUT), una plataforma artística y cultural que busca alentar la exposición, promoción y venta de arte.
Contenido:
En este evento cultural donde se celebraba el 10 edición ante el público,
donde cientos de personas de toda la ciudad, tuvieron la oportunidad de
expresar sus pensamientos, sus expectativas, sus obras, sus logros.
Promoviendo la difusión del arte en varios de sus aspectos, desde
los más conocidos como pinturas, fotografías, a nuevas formas de expre-
sionismo en el arte.

Actividades
0 Entijuanarte
Siendo promotores culturales, exponiendo talentos artísticos y la posibilidad de entrar a eventos especiales
que fueron expuestos a razón de la presentación de este festival artístico, así como la posibilidad de entrar
a los museos. Presenciando diferentes tipos de arte contemporáneo como: la danza, esculturas, música,
pintura, fotografía, cinematografía, cocina, literatura, los cuales eran de agrado.
Así como los diferentes puestos dispuestos estratégicamente sobre el amplio espacio presente en el
CECUT, donde a manera personal se podía interactuar de manera más cercana con estos elementos
artísticos, tener pequeñas exposiciones y narraciones sobre la cultura existente en nuestro país.

Actividades
0 Entijuanarte
El cual es uno de los países más diversificados existentes en el mundo, por lo cual hay mucho que la
mayoría de personas no conocemos, por lo que la presentación al público de este tipo de festivales es muy
necesaria, a través de la cultura y las artes.
Por lo cual era un evento abierto al público en general, donde se invitó a cualquier persona que quisiera ir a
presenciar el festival, o alguno de los eventos o exposiciones de los cuales podrían ser presentados.
Conclusión:
En mi perspectiva me pareció muy bien la idea de la foment-
ación de la cultura y las artes en nuestro país mediante la
implementación de festivales como este, por lo cual deben
de seguir presentes festivales como estos, a los que tenga-
mos la posibilidad de asistir.

Actividades
0 Entijuanarte
Anexos

Actividades
0 Test de “Inteligencias Múltiples”
En este test que realizamos de 40 preguntas, de
diferentes aspectos de nuestra vida diaria, nos pudimos
dar cuenta de las diferentes Inteligencias que hay y con
cuales contamos.

Actividades
0 Resultados de test de “Inteligencias Múltiples”
Inteligencia Lingüística 3
Inteligencia Matemáticas 5
Inteligencia Visual o espacial 2
Inteligencia Física 3
Inteligencia Musical 1
Inteligencia Intrapersonal 3
Inteligencia Interpersonal 4
Inteligencia Natural 0

Actividades
0 Dinámica de Memoria
Yo pienso que esta actividad aplicó muy bien a la unidad 2, en la que
se estaba estudiando el aprendizaje significativo, donde se buscaba
fomentar las maneras que existen de aprender, para adquirir el
conocimiento necesario.
Por lo que teníamos que buscar una manera de relacionar la posición
donde se encontraban las figuras, para poder encontrar las dos que
fueran iguales, adquiriendo parejas para poder ganar la actividad.

En esta unidad pudimos descubrir las diferentes
maneras de aprendizaje existente, como son , en qué
consisten, cómo utilizarlas.
Para poder mejorar nuestras habilidades y
inteligencia, con la aplicación de lo que fueron
diversas actividades, nos dimos una pequeña vista
de conque inteligencias contamos y cómo es que le
podriamos hacer para mejorarlas.

Competencias en la Sociedad del
Conocimiento
3era Unidad

Actividades
0 Exposición Competencias básicas
Inteligencia Lingüística

Actividades
Inteligencia Lingüística

En esta unidad vimos principalmente las competencias básicas, las
diversas capacidades, habilidades que tenemos para llevar a cabo diversas
tareas, para la realización de acciones eficaces.
Las capacidades lingüísticas, matemáticas, culturales, de aprendizaje,
digital, junto con las habilidades cognitivas, siendo las habilidades para
conocerse a sí mismo, saber en qué es lo que se falla y arreglarlo.

Metacognición y Portafolios
4ta Unidad

Actividades0 Ejercicio de Meta-lectura
Los Dos Leñadores
En la orilla de un río estaba un leñador cortando un árbol. Se escapó el hacha de sus manos y
chocó con una peña, hundiéndose en el agua.
Lleno de pesar, el leñador se sentó a la orilla y se puso a llorar. La ninfa de las aguas, que
había oído sus lamentaciones, se apiadó de él y se le apareció.
Cuando supo el motivo de su pena, la ninfa bajó al fondo del río y, sacando un hacha de oro,
le preguntó:
- ¿Es ésta tu hacha?.
- No, no es ésa la mía.
La ninfa bajó de nuevo al río y sacó un hacha de plata.
- ¿Sería quizás ésta tu hacha? - dijo al leñador.
El hombre respondió:
- No, tampoco es ésa mi hacha.
La ninfa de las aguas bajó por tercera vez al fondo del río y le trajo la verdadera hacha. Al
verla exclamó lleno de contento el leñador:
- ¡Ésa si que es mi hacha!
Tan complacida quedó la ninfa que, para premiar la honradez del leñador, le regaló también
las otras dos hachas.

Los Dos Leñadores
En seguida se fue el buen hombre a enseñar el regalo y contar lo sucedido a sus compañeros.
A uno de los compañeros se le ocurrió repetir la aventura, para ver si le tocaba la misma
suerte.
Se acercó al río, dejó caer el hacha y se puso a llorar.
La ninfa de las aguas le presentó un hacha de oro y le preguntó:
- ¿Es ésta tu hacha?
- Sí, sí; ésa es mi hacha.
Pero cuando el leñador alargó su brazo para cogerla, la ninfa desapareció con el hacha de oro.
Cuento popular

Los Dos Leñadores (Explicación)
En este ejercicio se nos contó el cuento de los 2 leñadores, donde relataban la historia de
2 leñadores los cuales se habían encontrado con una ninfa, uno fue honesto y no quiso
aprovecharse de la ninfa solo queria su hacha de vuelta, por lo cual la ninfa le regaló una
hacha de plata, otra de oro y le regreso su hacha de madera.
Mientras que el otro leñador quería quedarse con la hacha de oro, por lo cual perdió su
hacha y se quedó sin nada, por no ser honesto y querer aprovecharse.
De lo cual tuvimos que responder ciertas preguntas para saber si habíamos puesto
atención, y comprendido el texto en su mayor complejidad posible.

Los Dos Leñadores Preguntas
Donde se encontraba el leñador?
Cerca del río, por el bosque
Porque el leñador se ganó la hacha de oro y plata?
Por ser honrado y no mentir respecto a cuál era su hacha
Porqué el 2do leñador fue al bosque?
Para ver si corría con la misma suerte y se encontraba a la ninfa del rio
Porque la ninfa se fue y no le regreso su hacha al 2do leñador?
Porque era una persona codiciosa y acepto el hacha de oro
Que es una ninfa?
Un ser mitológico con cuerpo de mujer muy apegado a la naturaleza

El león y el ratón
Estaba un ratoncillo aprisionado
en las garras de un león, el desdichado
en tal ratonera no fue preso
por ladrón de tocino ni de queso,
sino porque con otros molestaba
al león, que en su retiro descansaba.
Pide perdón, llorando su insolencia.
Al oír implorar la real clemencia,
responde el rey en majestuoso tono
(no dijera más Tito): -¡Te perdono!
Poco después, cazando el león, tropieza
con una red oculta en la maleza.
Quiere salir, mas queda prisionero.
Atronando la selva, ruge fiero.
El libre ratoncillo, que lo siente,
corriendo llega, roe diligente
los nudos de la red, de tal manera
que al fin rompió los grillos de la fiera.
“Conviene al poderoso
para los infelices ser piadoso.
Tal vez se puede ver necesitado
del auxilio de aquel más desdichado.”

El león y el ratón (Explicación)
En este ejercicio se nos contó la fábula del león y el ratón, ya una fábula conocida por
muchos donde el león le perdona la vida al ratón, y luego el es atrapado, pide auxilio y
llega el ratón al salvarlo porque le perdonó la vida.
De lo cual tuvimos que responder ciertas preguntas como con el cuento de los leñadores,
para saber si habíamos puesto atención, y comprendido el texto en su mayor complejidad
posible, pero en este caso la fábula.

El león y el ratón Preguntas
Porque el ratón fue atrapado por el Rey Leon?
Por molestar al Rey Leon en su descanso
Aque se refiere cuando menciona que el ratón rompió los grillos de la fiera?
Ayudó al rey a escapar de la trampa
Cual es el significado de la palabra insolencia?
Atrevimiento
Cual seria la moraleja de la fábula?
Recibes lo que das, siempre es bueno tener amigos que te apoyen cuando lo necesites

Actividades
0 Ejercicio de Meta-Comprensión (encontrar la
diferencia en los dibujos).
En esta actividad, se nos dio la tarea de encontrar las
diferencias presentes en grupos de imágenes
mostradas, con el objetivo de encontrar todas las
diferencias en el menor tiempo posible y desarrollar
nuestras habilidades cognitivas.

Actividades
0 Ejercicio de Meta-Comprensión

Actividades
Diferencias Image Elefantes
Pelos
Trompa
Rayas Orejas
Cantidad de Sombras
Uñas
Ojos
Sombras Elefante

Actividades
Diferencias Imágen Niños
Puntos moños
Círculo en Blusa
Círculo en zapatillas
Botón pantalón del niño
Nariz Perro
Zapatilla niña izquierda
Moño niña derecha
Nariz niña izquierda

Actividades
Diferencias Imágen Bailando en la Granja
Botones Consola Oreja Vaca
Dirección Bocina Pizza
Dedos Granjero Gorra Tortuga
Helado
Notas Musicales
Orientación ave
Boca niño

Actividades
0 Collage
Este fue el collage que hizo mi equipo, es
una obra del Pintor y Escultor Brasileño
Romero Britto, el cual combina elementos
del cubismo, el arte pop y la pintura grafiti.
Elegimos esta obra porque nos pareció
divertida y compleja con una amplia
posibilidad de formas para darle, al ser arte
cubista. Con lo que buscamos mantener esa
perspectiva pero dandalo colores más fijos,
ya que en la pintura original tiene amplia
gama de colores.

Actividades
0 Collage
Pintura Original Trabajo Terminado

En esta unidad fue más una unidad de práctica de
conocimientos sobre la metacognición como trabajarla
y diferentes actividades individuales y grupales donde
se veían varios de estos aspectos de la metacognición
las cuales son las habilidades operacionales mentales
que son usadas para la integración de la información,
por lo que estas actividades fueron en mi consideración
buenas para proyectar estos puntos

Herramientas Intelectuales
5ta Unidad

Actividades
0 Problemas:
0 “Perdidos en la luna (astronautas)”
Un grupo de astronautas que ha tenido un accidente con su nave
espacial en la Luna y ha tenido que abandonarla. Tienen que recorrer a
pie una distancia de 300 Km hasta llegar a otra nave que los llevará a
la Tierra. De todo el material que tienen en la nave sólo pudieron
aprovechar 15 objetos . Su supervivencia depende de saber decidir y
seleccionar los objetos más imprescindibles para el trayecto.
Tienen que hacer una clasificación de los siguientes objetos de mayor a
menor importancia, asignandoles números del 1 al 15.

Actividades
0 Problemas:
Materiales

Actividades
0 Problemas:
Materiales Recomendados

Actividades
0 Problemas:
Explicación
En esta actividad se nos dio la tarea de mediante una lista de
elementos, organizar cada uno de ellos de mayor a menor en
importancia en cuestión de supervivencia para recorrer parte de la luna
hasta llegar a la nave secundaria para ser rescatados.
Por lo que por equipos cadi quien generó una lista de elementos segun
sus perspectivas de que era lo mas importante

Actividades
0 Problemas:
0 ¿A quien salvar? (transplante de corazón)

Actividades
0 Problemas:
0 ¿A quien salvar? (transplante de corazón)
En esta Actividad nos tocó discutir en grupos mediante las
especificaciones del problema, a quién salvarías de un grupo de personas
las cuales ocupan un transplante de corazón. Exponiendonos
descripciones de cada caso para poder valorar quien tendría mejor
posibilidades de sobrevivir y tener una vida próspera.
Mi equipo de trabajo decidió salvar a la Madre por ser la más apta para
recibir el trasplante y tener una vida larga y plena sin complicaciones
además de que sus casos especiales eran los más simples de arreglar a
comparacion de otros de los del grupo de personas que ocupaban el
trasplante.

Actividades0 Problemas:
0 El bombardeo

Actividades
0 Problemas:
0 El bombardeo
Al igual que con el problema anterior de decidir a quién darle el
trasplante de corazón, se tenía que decidir de entre un grupo de
personas que estaban a punto de ser bombardeadas, quienes eran los
que iban a entrar en un bunker donde solo cabían 6 personas.
De los que se decidió salvar a 6 personas las cuales se creía que
tenían mejores posibilidades para sobrevivir después del bombardeo,
eligiendo a las sig personas:
Abogado Físico
Mujer abogado Niña
Universitaria Prostituta

Actividades
0 Problemas:
0 La isla

Actividades
0 Problemas:
0 La isla
Al igual que con los 2 problemas anteriores de decidir a quién salvar,
de entre un grupo de personas, decidir quienes eran los que tenían
más posibilidades de supervivencia social en la isla vecina para
empezar con su reconstrucción.
Por lo que mediante grupos tenemos que argumentar porque nuestra
persona tenía que sobrevivir y mediante nuestra perspectiva cuál era el
que no merecía viajar a la otra isla.
A Mi equipo le tocó ser humorista y entre juicios, debates con los otros
equipos logramos asegurar nuestro lugar en la otra isla

En esta unidad de Herramientas Intelectuales, aprendimos a juzgar
y debatir mediante la presentación de problemas cuales serian las
mejores opciones de supervivencia de un grupo de personas ante
situaciones fuera de su control.
Por lo cual nos dimos una buena idea de lo graves de la situaciones
y mediante la utilización de técnicas aprendidas alrededor del
semestre buscamos lograr tomar las mejores o decisiones más
acertadas para todos.

Estrategias de Aprendizaje
6ta Unidad

Actividades
0 Poster. Justificación
En mi poster hablo sobre el Aprendizaje Significativo,
el aprendizaje, el cual es básico en nuestras vidas y
que se presenta principalmente con nuestras
actividades y experiencias a lo largo del tiempo.
Por lo que pongo a unos niños, entretenidos,
experimentando con juguetes y aprendiendo cosas
indispensables del hoy en día a base de la Interacción
con sus alrededores.

El Aprendizaje significativo es estudiar una forma de reinventar, de
recrear, de reescribir, es actuar de sujeto y no de objeto

Actividades0 Exposición tema libre Música

En esta última unidad del semestre de estrategias de
aprendizaje visualizamos las diferentes estrategias
disponibles para mejorar nuestras habilidades dentro
de los trabajos que realicemos en la escuela, porque
durante esta unida estuvimos viendo diferentes
actividades donde empleamos estas estrategias.

Actividades
0 ¿Por qué elegí este libro?
La trama del libro se me hizo muy interesante, nos relata la historia completa de la religión,
desde una perspectiva de novela épica como el señor de los anillos. Se centra en la vida del
arcángel Lucifer y sus 2 hermanos Miguel y Gabriel, y nos relata como Lucifer sucumbe a la
tentación de rebelarse en contra de dios.
Lo que lo lleva a iniciar una guerra en el cielo, hasta que es desterrado y se convierte en el
caído, lo que da como inicio la eterna rivalidad entre Dios y el Lucifer por la humanidad.
Fue algo que me gusto mucho dentro de la novela, por como contempla la religión en un
universo, donde ocurren batallas épicas en el cielo y en el infierno por el control de la
humanidad, y la lucha entre el Arcángel Miguel y Lucifer que podría provocar el fin de los
tiempos.
LLegando hasta nuestros días, en un mundo lleno de conspiraciones y control político.

Actividades
0 Crítica
Este libro es muy recomendado para la gente a la cual le
gustan los temas de religión, angeles, demonios,
apocalipsis, ya que tiene amplia variedad de temas
dándoles una perspectiva de la biblia y la religión como
si fueran una novela, por lo que es interesante como
esta constituido este libro, el cual hasta ahora lleva 4
partes realizadas de una saga que consta de 6 libros, 2
futuros títulos que ya muchos fans esperan que salgan.
Por lo que invitó a la gente a leer este libro y sumirse en
la trama completamente.

Actividades
0 Crítica
Trama la cual lleva a generar preguntas como:
¿Hasta donde Lucifer llegará para cumplir su promesa
de hacer sufrir a la humanidad?
¿Quien ganara este gran conflicto por el premio
máximo?
¿Dios perdonará a Lucifer por los pecados que a
cometido?

Actividades
0 Final Alternativo
Miguel y Gabriel esperaban en la superficie gaseosa de
Júpiter , eran 2 figuras deslumbrantes y cegadoras que
se habían cuadrado militarmente.
-Dos milenios Miguel, tanto tiempo a pasado?
Miguel frunció el entrecejo.
-Tal ves el no se presente
-Capto su aroma en el viento- dijo Miguel con aire
pensativo.
-De repente es como el hielo, hermano mío- exclamo
Lucifer
Ambos hermanos giraron para presenciar la llegada de
su Hermano Lucifer

Actividades
0 Final Alternativo
- Que quieres de nosotros Lucifer?- Exclamo Miguel
- Dile a nuestro padre , que he odio hablar sobre la
llegada inminente de ese Mesías, frustrare las
intenciones de nuestro padre.- Lucifer esbozo una
leve sonrisa.
- Harás responsable a la humanidad, hasta que llegue el
Juicio Final? – exclamo Gabriel
- Si , no por nada gane las escrituras sagradas y el
derecho sobre la raza de los hombres.
- Arrepiéntete Hermano, aun puedes salvar tu alma-
exclamo Miguel

Actividades
0 Final Alternativo
-No puedo, no puedo perdonarlo por lo que izo, aun que
tenga que arde en las llamas del tártaro eternamente,
me asegurare de llevarme a la humanidad conmigo,
para verlo sufrir y que entienda que yo tenia razón.
-Solamente triunfaras sobre nuestros cadáveres
hermano!, jamás podrás acercarte al Mesías.
-Esta Protegido por las Legiones al mando de Rafael.
-Lo se hermanos, en este momento mis Hordas Negras
se dirigen hacia el- Ríe Lucifer
-Era un engaño, querías distraer nuestra atención!-
Menciona Gabriel

Actividades
0 Final Alternativo
- El final Inicia Hoy Hermanos!- Exclama Lucifer
- No mientras este yo aquí hermano- Exclama Miguel-
Levantando su espada y atacando a Lucifer
- La humanidad sobrevivirá y yo me asegurare que
ardas por milenios en el Infierno!
- Hermano detente!- Exclama Gabriel al ver que Miguel
esta apunto de Matar a Lucifer
- Mátame Miguel, acaba con mi Vida!, Viola la Ley
Divina, Envía al Infierno a toda la Humanidad.
Miguel lleno de Furia desesperación, hace caso omiso
de su hermano Gabriel, acaba con la vida de Lucifer y
inicia el Infierno en la Tierra.

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