2. Antes de aplicar el taller realice la
lectura del documento “La Importancia
de Aprender a Seriar” observé el video,
revisé la ficha didáctica N.4 y las hojas
de trabajo, lo cual me ayudó a
planificar mejor la ejecución del taller
que se llevó a cabo los días 23 y 24 de
mayo del presente año.
3. SALUDO DE BIENVENIDA
Doy inicio al taller
con un cariñoso
saludo, luego invito
a los niños y niñas a
salir al patio para
realizar ejercicios al
aire libre.
Enseguida les
comunico que
vamos a realizar un
juego muy bonito ,
los niños
demuestran mucho
entusiasmo por
iniciar el juego “las
lanchas”.
4. Se realiza el juego
siguiendo las
instrucciones de la
ficha N. 3
Los niños se
agrupan
conforme les
solicito.
Los niños excluidos
comprenden el
porque pierden y
colaboran en el
conteo de cada
grupo.
5. Invito a los
niños/as a formar
un trencito por
orden de estatura
Utilizo la
pedagogía de la
pregunta para
que los niños
infieran las
nociones
percibidas.
6. REFLEXION
Regresamos al aula, la cual se
encontraba previamente
preparada
Al ritmo de la canción
“canastitos de mi pueblo” bailan
los niños con mucha alegría.
Se realiza el juego “la tiendita”
formé dos grupos uno de
vendedores y otro de
compradores, ubicados en sus
respectivos lugares encontraron
unas cintas de diversos tamaños
las mismas que fueron asociadas
con dinero, además las
ordenaron y al preguntar como
ordenaron las cintas ellos
responden : de la más pequeña
a la más grande.
Jugaron a comprar 1 litro de
leche, ½ litro, ¼ litro, 1 libra de
arroz, 1/2 libra, 1 vaso de
semillas, ½ vaso, ¼ de vaso.
7.
8. Con estos juegos
pedagógicos los niños
ejercitan el pensamiento
reversible, al inferir el tipo de
serie que han construido.
Ejecución del juego dominó:
se inicia con juegos libres
con dominó de figuras y
cantidades.
Enseñé el juego con sus
respectivas reglas, entregue
a cada grupo de niños/as
un juego de dominó.
Esta actividad resultó
complicada para los niños.
9. Aplicación de la hoja de trabajo N.1:
esta actividad se realizó con éxito.