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Nombre de la actividad
Conociendo los bailes colombianas.
Propòsito de la actividad
El propòsito de esta actividad es que el estudiante conozca de su cultura a travès de las danzas de las
regiones colombianas.
Objetivos de aprendizaje relacionados con el tema
El estudiante reconocerà las regiones colombianas y su ubicaciòn geogràfica
El estudiante conocerà algunas danzas tìpicas colombianas
El estudiante podrà interpretar, al menos una, de dichas danzas.
Actividad 1) El estudiante realizarà un mapa con las regiones colombianas distinguiendo cada regiòn con
un color diferente enunciando las danzas de cada regiòn.
Actividad 2) El estudiante realizarà un video donde èl este interpretando una danza de colombia con su
respectivo vestuario (puede ser un baile grupal o en pareja) o puede mostrar individualmente los pasos
bàsicos de una o varias danzas colombianas)
Proceso que lleva el estudiante para llevar a cabo la actividad.
Para hacer
un aporte original oprima RESPONDER a la semilla de discusión del
Foro No. 1: Bailes colombianos , que lellame la atención.
Como Asunto coloque un título provocativo, que ayude a entender el propósito, idea central o inquietud
que deja su aporte.
Como contenido del Mensaje, plantee lo que quiere comentar sobre el tema escogido. No olvide
incluir una semilla de discusión, aquella expresión que invita a debatir
sobre lo que opina.
Evite ser conclusivo, es decir, no cierre el diálogo, deje espacio para que otros opine, dejando a colación
una buena inquietud que mueva el debate o pregunta abierta.

Protocolo para el envío de la actividad por la plataforma describa paso por paso
1) Ubique dentro de la zona de envió de tareas, el link denominado: Enviar Taller Actividad "Bailes
colombianos"
2) Clic en el botón Examinar y buscar el archivo donde guardó el taller debidamente desarrollado
3) Una vez seleccionado, dar clic en el botón Subir éste archivo.

Valor porcentual de la actividad 50 % del corte
Recuerde que éste porcentaje hace parte del 100% que deben sumar las actividades de aprendizaje
programadas en el módulo.
Criterios de evaluación
2 Puntos Cumplimiento del propósito de la actividad
2 Puntos Cumplimiento del protocolo de envío de la actividad
1 Puntos Cumplimiento con las fechas de entrega

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Protocolo de envio

  • 1. Nombre de la actividad Conociendo los bailes colombianas. Propòsito de la actividad El propòsito de esta actividad es que el estudiante conozca de su cultura a travès de las danzas de las regiones colombianas. Objetivos de aprendizaje relacionados con el tema El estudiante reconocerà las regiones colombianas y su ubicaciòn geogràfica El estudiante conocerà algunas danzas tìpicas colombianas El estudiante podrà interpretar, al menos una, de dichas danzas. Actividad 1) El estudiante realizarà un mapa con las regiones colombianas distinguiendo cada regiòn con un color diferente enunciando las danzas de cada regiòn. Actividad 2) El estudiante realizarà un video donde èl este interpretando una danza de colombia con su respectivo vestuario (puede ser un baile grupal o en pareja) o puede mostrar individualmente los pasos bàsicos de una o varias danzas colombianas) Proceso que lleva el estudiante para llevar a cabo la actividad. Para hacer un aporte original oprima RESPONDER a la semilla de discusión del Foro No. 1: Bailes colombianos , que lellame la atención. Como Asunto coloque un título provocativo, que ayude a entender el propósito, idea central o inquietud que deja su aporte. Como contenido del Mensaje, plantee lo que quiere comentar sobre el tema escogido. No olvide incluir una semilla de discusión, aquella expresión que invita a debatir sobre lo que opina. Evite ser conclusivo, es decir, no cierre el diálogo, deje espacio para que otros opine, dejando a colación una buena inquietud que mueva el debate o pregunta abierta. Protocolo para el envío de la actividad por la plataforma describa paso por paso 1) Ubique dentro de la zona de envió de tareas, el link denominado: Enviar Taller Actividad "Bailes colombianos" 2) Clic en el botón Examinar y buscar el archivo donde guardó el taller debidamente desarrollado 3) Una vez seleccionado, dar clic en el botón Subir éste archivo. Valor porcentual de la actividad 50 % del corte Recuerde que éste porcentaje hace parte del 100% que deben sumar las actividades de aprendizaje programadas en el módulo. Criterios de evaluación 2 Puntos Cumplimiento del propósito de la actividad
  • 2. 2 Puntos Cumplimiento del protocolo de envío de la actividad 1 Puntos Cumplimiento con las fechas de entrega