SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
MATEMÁTICAS 3º E.S.O. MATERIAL RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 2012


       TEMA 1
       1.- Realiza las siguientes operaciones
            a) [(- 12) - (- 20)]- [(+ 6)+ (5- 9) - (16- 8-11)] =
            b) 10+ 8· 32-5· (27- 23· 3)=
            c) ( +2)- (+ 12)+ (- 11)- (- 15)- (- 5)=
            d) 10 − 4 ⋅ ( 2 + 3 ⋅ 6 ) =
       2.- Opera y simplifica:

                          1 1  1 1        1 1 
                  5 − 5 ⋅  − ⋅  −  + 2 ÷  ÷  =
                          5 2  4 5        4 2 
       3.- Realiza la siguiente operación con números racionales, calculando previamente las fracciones generatrices.

                  4, 5 ⋅12, 42 − 36,163 =
       4.- Opera y simplifica:
                               −2
                   4 1
                   5−2
                   3 1 =
                    − 
                   4 2
       5.- Calcula el valor de la siguiente expresión:
                                                4              2              3
                   3       8 1  2                             2
                   2 − 4  ÷  1 − 3  + 2  −  1 + 3          ⋅ 1 −  =
                                                              5
       6.- Calcula el mínimo común múltiplo( m.c.m) y el máximo común divisor(m.c.d) de 420, 324, y , 30

       7.- Calcula el valor de la x siguiendo los pasos necesarios:

     TEMA 2
     1.-
     Contesta SI o NO en los huecos vacíos de la siguiente tabla:
NÚMERO                   23       5 0,141144111...            + 64                0,437 537 537...      − 16       9        9   15
                                                                                                                        -
                                                                                                                   5        3    3
¿NATURAL?
¿ENTERO?
¿RACIONAL?
¿IRRACIONAL?
¿REAL?

       2.- Encuentra que valores puede tomar x en cada caso:
       a)       4 x − 12 = 8               b)       8 − 2x = 4
       3.- Representa en la recta real:
            3                        9
       a)                   b) −                      c)   45
            5                        5
         4.- Calcula el resultado de las siguientes operaciones:
                                    −2
                     1 2
                      + 
                  2+  2  =
                      2 5
                     3    −4
                       +2
                     4
       5.- Calcula el resultado de las siguientes operaciones
                                                           (
                 2 2 − 4 2 ÷ 8 + 30 + 3−1 ⋅ 3 + 1 − 251 + − 2 2 + 3 = )   2
MATEMÁTICAS 3º E.S.O. MATERIAL RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 2012

6.- Escribe como potencia única de exponente positivo:
                                         3
                                                                                  d) 353 ÷ 73 =
          a) ( 34 )  ÷ ( 32 ⋅ 33 ) =
                     2

             
                      
                                                                                         −2        3
                                                                                     2 3
                                                                                  e)   ⋅   =
          b) ( −a ) ⋅ ( a ) =
                    2      5
                                                                                     3 2
                       (9       ÷ 32 ) ⋅ ( 32 ) =
                            2                5
          c)
7.- Simplifica.
       ( 25 x y )      2    3 2

                                     =
       ( 20 x y )      −3        2


TEMA 3
1.- Aplica la definición de raíz para calcular el valor de “n”
     a) n 64 = 2                                                                     c)   3
                                                                                              343 = n
     b)        3
                   n =7                                                              d)   9
                                                                                              47 = 2 n
2.- Expresa en forma de potencia:
     a)        3
                   a5 =                                                              c)   5 4
                                                                                                x3 =

            ( x)
                                 3
     b)            5        2
                                     =                                                        125
                                                                                     d)
                                                                                          3
                                                                                                  =
                                                                                               25
3.- Efectúa y simplifica:

4 175 − 12 28 + 5 63 − 700 =
4.- Efectúa el siguiente producto de radicales y simplifica:

3
    3m 4 ⋅ 4 27m 2 =
5.- Efectúa y simplifica:


    x 2 + 6 x 4 + 9 x8 =

TEMA 4
1.- Calcula el valor numérico de la siguiente expresión algebraica para los valores de x e y que se indican:
                                5 x 2 y − 6 xy 2 + 4 x 3
                                                         = para x = 2 e y = 3
                                  8 xy − 7 x 2 + y 3

2.- Calcula el resultado de las siguientes operaciones con monomios:
     a) (-5ab2) · 2a2b=
               8a 2b3
     b)               =
               4ab 4
     c) xy3 · [(-9x2y) : (-3xy)]=
3.- Dados los polinomios
P(x) = 3x3 - 4x2+ 10x – 5
Q(x) = - 5x3 +8x -5
R(x) = -x2-3x + 8
Calcula :
            Q(x) ·[R(x) -P(x)]=

4.- Calcula el cociente y el resto de la siguiente división de polinomios:

               ( 3x         4
                                − 2 x 3 + 4 x 2 + 2 x − 3) ÷ ( x 2 − 2 x − 1) =
MATEMÁTICAS 3º E.S.O. MATERIAL RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 2012

5.- Desarrolla las siguientes expresiones:
          ( 2a + b )                                                       ( 3x − 2ab ) =
                        2                                                               2
    a)                      =                                         b)

                                                                      c)   ( 7a + 5b ) ⋅ ( 7a − 5b ) =
6.- Factoriza las siguientes expresiones:
     a) 8 xy − 6 x 2 y − 12 x 3 y 2 =                                 c) 16x2-9y2=
    b) 4x2 +9 -12x =                                                d) 6x5+12x4-18x3=

TEMA 5
1.- Resuelve la siguiente ecuación de 1º grado:

          6(x–1)–4(x–2)=3
2.- Resuelve :

           3x + 3 3x − 2 1 x + 3
                 −      = +
             4      3    6 12
3.- Resuelve:
           5  2 x −1  5x 5  x 
            ⋅        −  = ⋅ 1 − 
           2  3  2 3  4
4.- María tiene 5 años más que su hermano Luis, y su padre tiene 41 años. Dentro de 6 años , entre los dos hermanos
igualarán la edad del padre. ¿Qué edad tiene actualmente cada uno?

5.- En un triángulo isósceles, cada uno de los lados iguales es 5 Cm más largo que el lado desigual. El perímetro mide
55 Cm. ¿Cuánto mide cada lado?

6.- En una fiesta hay triple núero de mujeres que de hombres y doble número de niños que de hombres y mujeres
juntos.¿Cuántas mujeres, hombres y niños hay si asistieron 60 personas?

TEMA 6

1.- Resuelve las siguientes ecuaciones de 2º grado incompletas:
     a) 3 x 2 − 12 x = 0                                              b)   2 x2 − 8 = 0
2.- Resuelve la siguiente ecuación completa de 2º grado:
         2 x 2 − 11x − 21 = 0
3.- Prepara y resuelve la siguiente ecuación:
         ( x + 1)           3 ( x − 1) 3 x ( x + 1) 3
                    2

                        −             +            =
             2                   4           2       2
4.- Calcula los lados de un rectángulo en el que la diagonal mide 10 Cm ,y, en el que la base mide 2 Cm más que la
altura.

5.- Un grifo tarda doble que el otro en llenar un depósito. Abriendo los dos juntos tardan 8 horas en llenarlo. ¿Cuánto
tiempo tarda cada grifo por separado para llenarlo?

6.- Si el lado de un cuadrado se aumenta en 5 Cm, su área se multiplica por 4. ¿Cuál era el lado inicial del cuadrado?
                                                x+5




                                                         x




TEMA 7

1.- Resuelve el siguiente sistema por substitución
MATEMÁTICAS 3º E.S.O. MATERIAL RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 2012

    3 x + 5 y = 76
    
    4 x − 2 y = 6
2.- Prepara el siguiente sistema y resuelve por reducción

   3( 2x + y + 2) 4x + y −1
                  =
          4             3
   
    x + y − x − y = y −1
    3
              6      6
3.- Prepara y resuelve por igualación:

   10( x − 2) + y = 1
   
    x + 3( x − y ) = 5
4.- En un garaje hay coches y motos. En total hay 50 vehículos y 134 ruedas. ¿Cuántos coches y cuántas motos hay en
el garaje?

5.- Un caballo y un mulo caminaban juntos llevando sacos sobre sus lomos. Lamentábase el caballo de su pesada carga,
a lo que el mulo le dijo: ¿De qué te quejas? Si me dieras un saco, mi carga sería el doble que la tuya. En cambio, si te
doy un saco, los dos llevaríamos la misma carga. ¿Cuántos sacos lleva el caballo y cuántos el mulo?

6.- El perímetro de un rectángulo mide 36m. Si aumentamos en 2 m su base, y, se disminuye la altura en 3 m su área no
varía. Calcula las dimensiones del rectángulo.

TEMA 8

1.- Indica se as seguintes magnitudes son directa ou inversamente proporcionais:
     a) O nº de sacos de patatas e os Kg de patatas:………………………………….
     b) O tempo empregado en percorrer unha distancia e a velocidade que se levava:…………………………..
     c) A velocidade dun coche e o espazo percorrido nun tempo determinado:……………………..
     d) O nº de obreiros que traballan nunha obra e o tempo que tardan en realizala……………………
     e) O caudal que sae dunha billa e o tempo empregado para encher un depósito:……………………….

2.- Un coche consume 6,5 L de gasolina cada 100 Km.
     a) ¿Cantos litros consumirá de Verín a Barcelona se hai unha distancia de 970 Km?
     b) ¿Canto custa a gasolina consumida se cada litro vale 1,15 €?

3.- Marta emprega 5 minutos en ir da súa casa ao colexio en monopatín a unha velocidade de 6 Km/h.¿Canto tardará
cando vai andando a unha velocidade de 4 Km/h?

4.- Vinte obreiros tenderon 400 m de cable durante 6 días , traballando 8 horas diarias. ¿Cantas horas diarias terán que
traballar 24 obreiros durante 14 días para tender 700 m de cable?

5.- Emilio decidiu investir 9600 € a un interés simple do 3,85% durante 4 anos
     a) ¿Cal será o capital final despois dos catro anos?
   Pedro investiu tamén 9600€ durante 4 anos pero a un interés composto do 3,85%
     b) ¿Cal será o capital final de Pedro despois dos catro anos?

6.- Unha cooperativa aceiteira reparte 273 000 Litros de aceite en partes inversamente proporcionais aos números
15,25 ,e, 30. Calcula os litros correspondentes a cada parte.




TEMA 9

1.- Calcula el área de un cuadrado de 20 Cm de perímetro.
MATEMÁTICAS 3º E.S.O. MATERIAL RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 2012




2.- Calcula el área de la siguiente figura:




3.- Calcula el área del hexágono regular de 10 Cm de lado




4.- Calcula el área de un rombo en el que la diagonal menor mide 24 Cm y el lado mide 20 Cm


                                                                       d=24 Cm



                                                                                 L=20 Cm




5.- Calcula el área coloreada de la siguiente figura:




TEMA 10

1.- Calcula el área total y el volumen del frigorífico de la figura.
MATEMÁTICAS 3º E.S.O. MATERIAL RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 2012




2.- La lona de un circo tiene la forma y dimensiones de la figura. Calcula:
    a) La superficie de la lona del circo
    b) El coste de la lona si el m2 vale 1,25 €
    c) El volumen de aire contenido dentro de la lona.




3.- La gran pirámide de Keops es una pirámide cuadrangular regular. El lado de la base mide 240 m
y la altura alcanza los 160 metros. Calcular:
    a) Área lateral
    b) Volumen

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Guia potencias propiedades
Guia potencias propiedadesGuia potencias propiedades
Guia potencias propiedadessanmarinocollege
 
Examenes tercero bx m 02 2007
Examenes tercero bx m 02 2007Examenes tercero bx m 02 2007
Examenes tercero bx m 02 2007MCMurray
 
Práctica saint michael matemática de octavo parte 2
Práctica saint michael matemática de octavo parte 2Práctica saint michael matemática de octavo parte 2
Práctica saint michael matemática de octavo parte 2MCMurray
 
Corrección práctica calificada.4
Corrección práctica calificada.4Corrección práctica calificada.4
Corrección práctica calificada.4keviml
 
Tips. examen
Tips. examenTips. examen
Tips. examenetyca
 
Ejercicios resueltos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1
Ejercicios resueltos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1Ejercicios resueltos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1
Ejercicios resueltos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1Damián Gómez Sarmiento
 
Guías de matemáticas séptimo 2 parte
Guías de matemáticas séptimo 2 parteGuías de matemáticas séptimo 2 parte
Guías de matemáticas séptimo 2 parteOMAR FREDY RODRIGUEZ
 
Examen primero bx m 02 2007
Examen primero bx m 02 2007Examen primero bx m 02 2007
Examen primero bx m 02 2007MCMurray
 
Matemáticas 1 bach cn anaya. Solucionario
Matemáticas 1 bach cn anaya. SolucionarioMatemáticas 1 bach cn anaya. Solucionario
Matemáticas 1 bach cn anaya. Solucionariouniverso exacto
 
Ex resuelto cc0708
Ex resuelto cc0708Ex resuelto cc0708
Ex resuelto cc0708dhanniell
 
Práctica Análisis económicas (72)
Práctica Análisis económicas (72)Práctica Análisis económicas (72)
Práctica Análisis económicas (72)universo exacto
 
Ejercicios propuestos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1
Ejercicios propuestos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1Ejercicios propuestos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1
Ejercicios propuestos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1Damián Gómez Sarmiento
 

La actualidad más candente (18)

Lista álgebra
Lista álgebra Lista álgebra
Lista álgebra
 
Guia potencias propiedades
Guia potencias propiedadesGuia potencias propiedades
Guia potencias propiedades
 
Examenes tercero bx m 02 2007
Examenes tercero bx m 02 2007Examenes tercero bx m 02 2007
Examenes tercero bx m 02 2007
 
Práctica saint michael matemática de octavo parte 2
Práctica saint michael matemática de octavo parte 2Práctica saint michael matemática de octavo parte 2
Práctica saint michael matemática de octavo parte 2
 
Corrección práctica calificada.4
Corrección práctica calificada.4Corrección práctica calificada.4
Corrección práctica calificada.4
 
Guia plan remedial_2012
Guia plan remedial_2012Guia plan remedial_2012
Guia plan remedial_2012
 
Tips. examen
Tips. examenTips. examen
Tips. examen
 
Ejercicios resueltos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1
Ejercicios resueltos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1Ejercicios resueltos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1
Ejercicios resueltos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1
 
Guías de matemáticas séptimo 2 parte
Guías de matemáticas séptimo 2 parteGuías de matemáticas séptimo 2 parte
Guías de matemáticas séptimo 2 parte
 
Ma 15 2007
Ma 15 2007Ma 15 2007
Ma 15 2007
 
Examen primero bx m 02 2007
Examen primero bx m 02 2007Examen primero bx m 02 2007
Examen primero bx m 02 2007
 
Matemáticas 1 bach cn anaya. Solucionario
Matemáticas 1 bach cn anaya. SolucionarioMatemáticas 1 bach cn anaya. Solucionario
Matemáticas 1 bach cn anaya. Solucionario
 
Operadores matematicos
Operadores matematicos Operadores matematicos
Operadores matematicos
 
Ex resuelto cc0708
Ex resuelto cc0708Ex resuelto cc0708
Ex resuelto cc0708
 
Ejercicios para Repasar 9
Ejercicios para Repasar 9Ejercicios para Repasar 9
Ejercicios para Repasar 9
 
Práctica Análisis económicas (72)
Práctica Análisis económicas (72)Práctica Análisis económicas (72)
Práctica Análisis económicas (72)
 
Espe1
Espe1Espe1
Espe1
 
Ejercicios propuestos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1
Ejercicios propuestos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1Ejercicios propuestos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1
Ejercicios propuestos: POTENCIAS Y RAÍZ CUADRADA 1
 

Similar a MATEMÁTICAS 3o ESO MATERIAL RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 2012

Guia matematicas 2_2008_preguntas
Guia matematicas 2_2008_preguntasGuia matematicas 2_2008_preguntas
Guia matematicas 2_2008_preguntaskyzastar69
 
10 11 ejercicios para repasar toda las mates 2º eso
10 11 ejercicios para repasar toda las mates 2º eso10 11 ejercicios para repasar toda las mates 2º eso
10 11 ejercicios para repasar toda las mates 2º esosegundo
 
Guia potencia nº1 3º y 4º
Guia potencia nº1 3º y 4ºGuia potencia nº1 3º y 4º
Guia potencia nº1 3º y 4ºmpalmahernandez
 
Semana 04
Semana 04 Semana 04
Semana 04 NeToErne
 
Trabajo ccss (1)
Trabajo ccss (1)Trabajo ccss (1)
Trabajo ccss (1)Alex Perez
 
Trabajo ccss (1)
Trabajo ccss (1)Trabajo ccss (1)
Trabajo ccss (1)Alex Perez
 
Cuaderno de ejercicios de 2º eso. verano 2010
Cuaderno de ejercicios de 2º eso. verano 2010Cuaderno de ejercicios de 2º eso. verano 2010
Cuaderno de ejercicios de 2º eso. verano 2010Mercedes Ortega Labajos
 
Clase operadores matemáticos
Clase operadores matemáticosClase operadores matemáticos
Clase operadores matemáticosastrosebas
 
1ª evaluación (2º eso)
1ª evaluación (2º eso)1ª evaluación (2º eso)
1ª evaluación (2º eso)anpeblog
 
Rm (parte iii)
Rm (parte iii)Rm (parte iii)
Rm (parte iii)349juan
 
Preguntas prueba estandarizada de matematicas 2do secundaria 2009
Preguntas prueba estandarizada de matematicas 2do secundaria 2009Preguntas prueba estandarizada de matematicas 2do secundaria 2009
Preguntas prueba estandarizada de matematicas 2do secundaria 2009Nil C
 
Actividad de mejora matematicas ciclo iv( 4 c) 1er al 4to periodo (fernando l...
Actividad de mejora matematicas ciclo iv( 4 c) 1er al 4to periodo (fernando l...Actividad de mejora matematicas ciclo iv( 4 c) 1er al 4to periodo (fernando l...
Actividad de mejora matematicas ciclo iv( 4 c) 1er al 4to periodo (fernando l...ferloz2013
 
Factorización
FactorizaciónFactorización
Factorizaciónxiomara_30
 

Similar a MATEMÁTICAS 3o ESO MATERIAL RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 2012 (20)

Guia matematicas 2_2008_preguntas
Guia matematicas 2_2008_preguntasGuia matematicas 2_2008_preguntas
Guia matematicas 2_2008_preguntas
 
10 11 ejercicios para repasar toda las mates 2º eso
10 11 ejercicios para repasar toda las mates 2º eso10 11 ejercicios para repasar toda las mates 2º eso
10 11 ejercicios para repasar toda las mates 2º eso
 
Guia potencia nº1 3º y 4º
Guia potencia nº1 3º y 4ºGuia potencia nº1 3º y 4º
Guia potencia nº1 3º y 4º
 
Guia potencia
Guia potenciaGuia potencia
Guia potencia
 
Guia potencia
Guia potenciaGuia potencia
Guia potencia
 
Sesión 5 ev1ª libd2 11 12
Sesión 5 ev1ª  libd2 11 12Sesión 5 ev1ª  libd2 11 12
Sesión 5 ev1ª libd2 11 12
 
Semana 04
Semana 04 Semana 04
Semana 04
 
Refuerzo 1ª evaluación 2011 2012
Refuerzo 1ª evaluación 2011 2012Refuerzo 1ª evaluación 2011 2012
Refuerzo 1ª evaluación 2011 2012
 
Trabajo ccss (1)
Trabajo ccss (1)Trabajo ccss (1)
Trabajo ccss (1)
 
Trabajo ccss (1)
Trabajo ccss (1)Trabajo ccss (1)
Trabajo ccss (1)
 
Cuaderno de ejercicios de 2º eso. verano 2010
Cuaderno de ejercicios de 2º eso. verano 2010Cuaderno de ejercicios de 2º eso. verano 2010
Cuaderno de ejercicios de 2º eso. verano 2010
 
Clase operadores matemáticos
Clase operadores matemáticosClase operadores matemáticos
Clase operadores matemáticos
 
1ª evaluación (2º eso)
1ª evaluación (2º eso)1ª evaluación (2º eso)
1ª evaluación (2º eso)
 
Matematicas ii 1
Matematicas ii 1Matematicas ii 1
Matematicas ii 1
 
Cuadernillo cálculo
Cuadernillo cálculoCuadernillo cálculo
Cuadernillo cálculo
 
Rm (parte iii)
Rm (parte iii)Rm (parte iii)
Rm (parte iii)
 
Preguntas prueba estandarizada de matematicas 2do secundaria 2009
Preguntas prueba estandarizada de matematicas 2do secundaria 2009Preguntas prueba estandarizada de matematicas 2do secundaria 2009
Preguntas prueba estandarizada de matematicas 2do secundaria 2009
 
Raz. Matematico
Raz. Matematico Raz. Matematico
Raz. Matematico
 
Actividad de mejora matematicas ciclo iv( 4 c) 1er al 4to periodo (fernando l...
Actividad de mejora matematicas ciclo iv( 4 c) 1er al 4to periodo (fernando l...Actividad de mejora matematicas ciclo iv( 4 c) 1er al 4to periodo (fernando l...
Actividad de mejora matematicas ciclo iv( 4 c) 1er al 4to periodo (fernando l...
 
Factorización
FactorizaciónFactorización
Factorización
 

Más de besteiroalonso (20)

Evolución tecnolóxica
Evolución tecnolóxicaEvolución tecnolóxica
Evolución tecnolóxica
 
Mapa conceptual plantas
Mapa conceptual plantasMapa conceptual plantas
Mapa conceptual plantas
 
Fis 2º cinematica 1
Fis 2º cinematica 1Fis 2º cinematica 1
Fis 2º cinematica 1
 
Estática 16
Estática 16Estática 16
Estática 16
 
Enerxías
EnerxíasEnerxías
Enerxías
 
Oxisales
OxisalesOxisales
Oxisales
 
Oxisales 2
Oxisales 2Oxisales 2
Oxisales 2
 
Formulación inorgánica
Formulación inorgánicaFormulación inorgánica
Formulación inorgánica
 
Form óxidos peróxidos
Form óxidos peróxidosForm óxidos peróxidos
Form óxidos peróxidos
 
Bolet 1 formulacion
Bolet 1 formulacionBolet 1 formulacion
Bolet 1 formulacion
 
Bolet hidruros e hidróxidos
Bolet hidruros e hidróxidosBolet hidruros e hidróxidos
Bolet hidruros e hidróxidos
 
Sales binarias
Sales binariasSales binarias
Sales binarias
 
Oxácidos
OxácidosOxácidos
Oxácidos
 
Oxisales 2
Oxisales 2Oxisales 2
Oxisales 2
 
Reaccions químicas3º fis
Reaccions químicas3º fisReaccions químicas3º fis
Reaccions químicas3º fis
 
Reaccions quimicas
Reaccions quimicasReaccions quimicas
Reaccions quimicas
 
Conceptos fundamentais
Conceptos fundamentaisConceptos fundamentais
Conceptos fundamentais
 
Calculos numéricos(cast)
Calculos numéricos(cast)Calculos numéricos(cast)
Calculos numéricos(cast)
 
Tema 10
Tema 10Tema 10
Tema 10
 
Teoria atómica
Teoria atómicaTeoria atómica
Teoria atómica
 

MATEMÁTICAS 3o ESO MATERIAL RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 2012

  • 1. MATEMÁTICAS 3º E.S.O. MATERIAL RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 2012 TEMA 1 1.- Realiza las siguientes operaciones a) [(- 12) - (- 20)]- [(+ 6)+ (5- 9) - (16- 8-11)] = b) 10+ 8· 32-5· (27- 23· 3)= c) ( +2)- (+ 12)+ (- 11)- (- 15)- (- 5)= d) 10 − 4 ⋅ ( 2 + 3 ⋅ 6 ) = 2.- Opera y simplifica: 1 1  1 1   1 1  5 − 5 ⋅  − ⋅  −  + 2 ÷  ÷  = 5 2  4 5   4 2  3.- Realiza la siguiente operación con números racionales, calculando previamente las fracciones generatrices. 4, 5 ⋅12, 42 − 36,163 = 4.- Opera y simplifica: −2 4 1 5−2 3 1 =  −  4 2 5.- Calcula el valor de la siguiente expresión: 4 2 3  3   8 1  2   2  2 − 4  ÷  1 − 3  + 2  −  1 + 3  ⋅ 1 −  =         5 6.- Calcula el mínimo común múltiplo( m.c.m) y el máximo común divisor(m.c.d) de 420, 324, y , 30 7.- Calcula el valor de la x siguiendo los pasos necesarios: TEMA 2 1.- Contesta SI o NO en los huecos vacíos de la siguiente tabla: NÚMERO 23 5 0,141144111... + 64 0,437 537 537... − 16 9 9 15 - 5 3 3 ¿NATURAL? ¿ENTERO? ¿RACIONAL? ¿IRRACIONAL? ¿REAL? 2.- Encuentra que valores puede tomar x en cada caso: a) 4 x − 12 = 8 b) 8 − 2x = 4 3.- Representa en la recta real: 3 9 a) b) − c) 45 5 5 4.- Calcula el resultado de las siguientes operaciones: −2 1 2  +  2+  2  = 2 5 3 −4   +2 4 5.- Calcula el resultado de las siguientes operaciones ( 2 2 − 4 2 ÷ 8 + 30 + 3−1 ⋅ 3 + 1 − 251 + − 2 2 + 3 = ) 2
  • 2. MATEMÁTICAS 3º E.S.O. MATERIAL RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 2012 6.- Escribe como potencia única de exponente positivo: 3 d) 353 ÷ 73 = a) ( 34 )  ÷ ( 32 ⋅ 33 ) = 2     −2 3 2 3 e)   ⋅   = b) ( −a ) ⋅ ( a ) = 2 5 3 2 (9 ÷ 32 ) ⋅ ( 32 ) = 2 5 c) 7.- Simplifica. ( 25 x y ) 2 3 2 = ( 20 x y ) −3 2 TEMA 3 1.- Aplica la definición de raíz para calcular el valor de “n” a) n 64 = 2 c) 3 343 = n b) 3 n =7 d) 9 47 = 2 n 2.- Expresa en forma de potencia: a) 3 a5 = c) 5 4 x3 = ( x) 3 b) 5 2 = 125 d) 3 = 25 3.- Efectúa y simplifica: 4 175 − 12 28 + 5 63 − 700 = 4.- Efectúa el siguiente producto de radicales y simplifica: 3 3m 4 ⋅ 4 27m 2 = 5.- Efectúa y simplifica: x 2 + 6 x 4 + 9 x8 = TEMA 4 1.- Calcula el valor numérico de la siguiente expresión algebraica para los valores de x e y que se indican: 5 x 2 y − 6 xy 2 + 4 x 3 = para x = 2 e y = 3 8 xy − 7 x 2 + y 3 2.- Calcula el resultado de las siguientes operaciones con monomios: a) (-5ab2) · 2a2b= 8a 2b3 b) = 4ab 4 c) xy3 · [(-9x2y) : (-3xy)]= 3.- Dados los polinomios P(x) = 3x3 - 4x2+ 10x – 5 Q(x) = - 5x3 +8x -5 R(x) = -x2-3x + 8 Calcula : Q(x) ·[R(x) -P(x)]= 4.- Calcula el cociente y el resto de la siguiente división de polinomios: ( 3x 4 − 2 x 3 + 4 x 2 + 2 x − 3) ÷ ( x 2 − 2 x − 1) =
  • 3. MATEMÁTICAS 3º E.S.O. MATERIAL RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 2012 5.- Desarrolla las siguientes expresiones: ( 2a + b ) ( 3x − 2ab ) = 2 2 a) = b) c) ( 7a + 5b ) ⋅ ( 7a − 5b ) = 6.- Factoriza las siguientes expresiones: a) 8 xy − 6 x 2 y − 12 x 3 y 2 = c) 16x2-9y2= b) 4x2 +9 -12x = d) 6x5+12x4-18x3= TEMA 5 1.- Resuelve la siguiente ecuación de 1º grado: 6(x–1)–4(x–2)=3 2.- Resuelve : 3x + 3 3x − 2 1 x + 3 − = + 4 3 6 12 3.- Resuelve: 5  2 x −1  5x 5  x  ⋅ − = ⋅ 1 −  2  3  2 3  4 4.- María tiene 5 años más que su hermano Luis, y su padre tiene 41 años. Dentro de 6 años , entre los dos hermanos igualarán la edad del padre. ¿Qué edad tiene actualmente cada uno? 5.- En un triángulo isósceles, cada uno de los lados iguales es 5 Cm más largo que el lado desigual. El perímetro mide 55 Cm. ¿Cuánto mide cada lado? 6.- En una fiesta hay triple núero de mujeres que de hombres y doble número de niños que de hombres y mujeres juntos.¿Cuántas mujeres, hombres y niños hay si asistieron 60 personas? TEMA 6 1.- Resuelve las siguientes ecuaciones de 2º grado incompletas: a) 3 x 2 − 12 x = 0 b) 2 x2 − 8 = 0 2.- Resuelve la siguiente ecuación completa de 2º grado: 2 x 2 − 11x − 21 = 0 3.- Prepara y resuelve la siguiente ecuación: ( x + 1) 3 ( x − 1) 3 x ( x + 1) 3 2 − + = 2 4 2 2 4.- Calcula los lados de un rectángulo en el que la diagonal mide 10 Cm ,y, en el que la base mide 2 Cm más que la altura. 5.- Un grifo tarda doble que el otro en llenar un depósito. Abriendo los dos juntos tardan 8 horas en llenarlo. ¿Cuánto tiempo tarda cada grifo por separado para llenarlo? 6.- Si el lado de un cuadrado se aumenta en 5 Cm, su área se multiplica por 4. ¿Cuál era el lado inicial del cuadrado? x+5 x TEMA 7 1.- Resuelve el siguiente sistema por substitución
  • 4. MATEMÁTICAS 3º E.S.O. MATERIAL RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 2012 3 x + 5 y = 76  4 x − 2 y = 6 2.- Prepara el siguiente sistema y resuelve por reducción 3( 2x + y + 2) 4x + y −1  =  4 3   x + y − x − y = y −1  3  6 6 3.- Prepara y resuelve por igualación: 10( x − 2) + y = 1   x + 3( x − y ) = 5 4.- En un garaje hay coches y motos. En total hay 50 vehículos y 134 ruedas. ¿Cuántos coches y cuántas motos hay en el garaje? 5.- Un caballo y un mulo caminaban juntos llevando sacos sobre sus lomos. Lamentábase el caballo de su pesada carga, a lo que el mulo le dijo: ¿De qué te quejas? Si me dieras un saco, mi carga sería el doble que la tuya. En cambio, si te doy un saco, los dos llevaríamos la misma carga. ¿Cuántos sacos lleva el caballo y cuántos el mulo? 6.- El perímetro de un rectángulo mide 36m. Si aumentamos en 2 m su base, y, se disminuye la altura en 3 m su área no varía. Calcula las dimensiones del rectángulo. TEMA 8 1.- Indica se as seguintes magnitudes son directa ou inversamente proporcionais: a) O nº de sacos de patatas e os Kg de patatas:…………………………………. b) O tempo empregado en percorrer unha distancia e a velocidade que se levava:………………………….. c) A velocidade dun coche e o espazo percorrido nun tempo determinado:…………………….. d) O nº de obreiros que traballan nunha obra e o tempo que tardan en realizala…………………… e) O caudal que sae dunha billa e o tempo empregado para encher un depósito:………………………. 2.- Un coche consume 6,5 L de gasolina cada 100 Km. a) ¿Cantos litros consumirá de Verín a Barcelona se hai unha distancia de 970 Km? b) ¿Canto custa a gasolina consumida se cada litro vale 1,15 €? 3.- Marta emprega 5 minutos en ir da súa casa ao colexio en monopatín a unha velocidade de 6 Km/h.¿Canto tardará cando vai andando a unha velocidade de 4 Km/h? 4.- Vinte obreiros tenderon 400 m de cable durante 6 días , traballando 8 horas diarias. ¿Cantas horas diarias terán que traballar 24 obreiros durante 14 días para tender 700 m de cable? 5.- Emilio decidiu investir 9600 € a un interés simple do 3,85% durante 4 anos a) ¿Cal será o capital final despois dos catro anos? Pedro investiu tamén 9600€ durante 4 anos pero a un interés composto do 3,85% b) ¿Cal será o capital final de Pedro despois dos catro anos? 6.- Unha cooperativa aceiteira reparte 273 000 Litros de aceite en partes inversamente proporcionais aos números 15,25 ,e, 30. Calcula os litros correspondentes a cada parte. TEMA 9 1.- Calcula el área de un cuadrado de 20 Cm de perímetro.
  • 5. MATEMÁTICAS 3º E.S.O. MATERIAL RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 2012 2.- Calcula el área de la siguiente figura: 3.- Calcula el área del hexágono regular de 10 Cm de lado 4.- Calcula el área de un rombo en el que la diagonal menor mide 24 Cm y el lado mide 20 Cm d=24 Cm L=20 Cm 5.- Calcula el área coloreada de la siguiente figura: TEMA 10 1.- Calcula el área total y el volumen del frigorífico de la figura.
  • 6. MATEMÁTICAS 3º E.S.O. MATERIAL RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 2012 2.- La lona de un circo tiene la forma y dimensiones de la figura. Calcula: a) La superficie de la lona del circo b) El coste de la lona si el m2 vale 1,25 € c) El volumen de aire contenido dentro de la lona. 3.- La gran pirámide de Keops es una pirámide cuadrangular regular. El lado de la base mide 240 m y la altura alcanza los 160 metros. Calcular: a) Área lateral b) Volumen