Implementacion de las TIC en las actividades formativas

1. I M P L E M E N T A C I Ó N D E L A S T I C E N
L A S A C T I V I D A D E S F O R M A T I V A S
Con la aparición de la Globalización se da el
nacimiento de una nueva era en el sector de la
Educación en donde la ciencia y la tecnología juegan
un papel muy importante en el proceso de enseñanza
y aprendizaje. De ahí que se presenten unas
herramientas de información, comunicación y
tecnología en todos los aspectos del arte de enseñar,
las cuales son conocidas con el nombre de las TICs.
L I M I T A C I O N E S
En el mundo de hoy se puede decir que la educación
se encuentra en la nueva era, lo que permite que las
redes sociales tomen relevancia en el desarrollo de
actividades pedagógicas, dando un nuevo horizonte
al aprendizaje. Sin embargo, en ocasiones en la
formación nos podríamos encontrar con situaciones
como la siguiente:
Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación,
decide todos los días utilizar en su clase los
computadores que toma prestado de la biblioteca.
Sus estudiantes son felices, sin embargo él observa que
lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir
Facebook. Él comenta la situación a la institución, por
lo que la misma toma la decisión de bloquear en los
computadores de la institución páginas como
Facebook, twitter y YouTube.
De acuerdo con lo anterior se puede afirmar que el
profesor debe estar actualizado en el manejo de las
nuevas tecnologías de la información y de la
comunicación, lo cual facilita su labor y además le
permite interactuar con un público que está en
continuo cambio de acuerdo con las circunstancias
presentes y los avances que se van sucediendo en
especial en el tema tecnológico.
A S P E C T O S A
C O N S I D E R A R
Para la anterior
problemática se deben
considerar aspectos que
pueden ser significativos en
los estudiantes y su
educación:
Para lograr que los alumnos
se concentren en clase, el
profesor debe estar a un
nivel superior en el uso de las
TIC porque esto da dominio
de grupo, facilita su tarea y
le permite crear estrategias
que obliguen al estudiante a
desarrollar una serie de
contenidos utilizando los
recursos disponibles en la red
para llegar al nivel de
conocimiento propuesto.
E S I M P O R T A N T E :
Se hace valioso e imperioso
articular las TIC en la enseñanza.
Si se tiene una nueva
herramienta que facilita la labor
de enseñanza se debe lograr
mejores resultados
adicionalmente se fortalece la
educación personalizada la
cual permite desarrollar mejores
destrezas en el alumno que

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Otro aspecto a asegurar es, que se haría necesario
que el docente implemente estrategias pedagógicas
para que los estudiantes entiendan que las redes
sociales tienen un espacio y no es en clases. No
obstante en consenso con los estudiantes en algún
momento dado las mismas servirían para una
actividad dentro del desarrollo de la formación.
S I T U A C I O N P R O B L E M A
¿Piensa usted que es oportuno bloquear el acceso a
las redes sociales? ¿Por qué?
Para la situación del caso de análisis se puede
considerar el bloqueo de las páginas que no se vayan
a utilizar durante la clase y se debe enfocar la
atención del grupo en aquellas que permitan el
desarrollo del tema a trabajar de tal forma que se
pueda dar un uso correcto de la información sobre la
red y beneficiarse de la misma.
¿Qué ventajas o desventajas puede tener dicha
decisión?
Como ventaja puede darse la optimización del
tiempo de formación.
El docente tendría todo el espacio para enseñar y su
pedagogía.
Como desventajas pueden darse clases muy
aburridas y tediosas para los estudiantes.
El ambiente del salón seria tenso entre el docente y sus
estudiantes
¿Cree que el uso de las TIC en la educación favorece
el aprendizaje de los sujetos en la sociedad actual?
Se puede afirmar que las TIC han ayudado en la
actualidad en el proceso de enseñanza, ya no debe
darse clases magistrales con un ambiente rígido que
no permitía al estudiante investigar y construir sus
propios conocimientos.
permitan que utilice su juicio
crítico y su capacidad de
análisis en las situaciones
propuestas.
Con el uso de las TIC dentro
del aula de clase se plantea
que el aprendizaje sea
mayor, se desarrolle la
creatividad, el sentido crítico
y analítico en los individuos
así como su responsabilidad
personal dentro de los
procesos de aprendizaje que
le permitan interactuar
dentro de las situaciones
globales que tendrá que
resolver a lo largo de su vida
personal y laboral de tal
forma que el individuo utilice
los medios que están a su
disposición en la red bajo
una orientación concreta
que es el maestro y en unos
tiempos límites que
corresponden a la hora de
clase.
Aprendiz: Betty Del Rosario Martínez Núñez
Código: 1878715
Tutora: Luz Stela Soto Alzate

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