2. Interacción educadora-alumno
Es favorable, ya que la maestra les da una confianza
para que ellos se sientan mas en confianza al asistir al
jardín .
La educadora se preocupa cuando un alumno no asiste
y busca el porque y lo resuelve
3. Actividades
La educadora los realiza de una manera en que llame la
atención del niño, los motiva para que cada uno
participe.
También hace actividades para que los niños convivan
entre si, para así generar un ambiente favorable para
cada uno.
Lo que si es un poco bajo es el conocimiento que cada
niño tiene, ya que es un jardín unitario, todas las
actividades las realizan por igual.
4. Aula
Es grande el aula, ahí la educadora desarrolla la
activación, ya que es muy extensa el área.
Solo cuentan con la cantidad exacta de sillas para cada
niño.
5. Actividades con medios
tecnológicos
Se hacen tareas en las cuales el niño intervenga con el
medio tecnológico y al igual a la clase lleva su material
de clase mediante la tecnología.
6. Evaluación
Al realizar cada actividad, al finalizarla, comienza a
realizar preguntas acerca de lo que vieron en la clase, y
cada uno responde de acuerdo a su manera de
expresión.
Lo mismo vuelve a hacer un día después para
retroalimentar lo que vieron un día antes.