2. +
Ètica en la investigación
Beneficio anticipado a los sujetos.
Proteger la privacidad de los sujetos.
Protección especial a poblaciones vulnerables.
Equidad en la selección de los sujetos.
El Respeto, la justicia y los beneficios son la base de
la investigación ética con seres humanos.
3. +
Ètica en la investigación
Ocultar la naturaleza de la investigación o hacerles
participar sin que lo sepan.
Exponerlos a actos que podrían perjudicarles o
disminuir su propia estimación.
Invadir la intimidad
Privarlos de los beneficios.
Problemas éticos fundamentales con los participantes:
4. +
¿Que es la investigación?
Supone recogida de datos
Se dirige hacia la solución o comprensión de un problema.
Se diseñan procedimientos para realizarla.
Se requiere ser experto en el tema que se investiga.
Supone observación y descripción
Existen diferentes métodos y diseños para realizarla.
.
Es un proceso formal, sistemático e intensivo de
llevar a cabo un método de análisis científico.
7. +
Fundamentos Epistemológicos
Cómo se concibe tanto la naturaleza del conocimiento como
de la realidad ?
Cómo se concibe la naturaleza de las relaciones del
investigador y el conocimiento que genera?
Cuál es el modo en que construye o desarrolla conocimiento
el investigador?
Para encontrarle sentido al procedimiento de producir
conocimiento
8. +
Fundamentos Epistemológicos
Cómo se concibe tanto la naturaleza del conocimiento
como de la realidad ?
Para encontrarle sentido al procedimiento de producir
conocimiento
Cuantitativo
Positivismo
Post-Positivismo
Conocimiento Realidad Cualitativo
Constructivista
Dialógico
Crítico Social
9. +
Fundamentos Epistemológicos
Cómo se concibe tanto la naturaleza del conocimiento como
de la realidad ?
Para encontrarle sentido al procedimiento de producir
conocimiento
Cuantitativo
Positivismo
Post-Positivismo
Conocimiento
A través de generalizaciones
bajo las leyes de causa y
efecto en las que se puede
generalizar.
Depende de las leyes naturales y
solo podrá entenderse de forma
incompleta.
Realidad
La realidad es
independiente del
investigador
(empírica)
La realidad depende
del investigador y de
su cultura y
experiencias
10. +
Fundamentos Epistemológicos
Cómo se concibe tanto la naturaleza del conocimiento como
de la realidad ?
Para encontrarle sentido al procedimiento de producir
conocimiento
Cualitativo
Constructivista
Dialógico
Crítico Social
Conocimiento
Depende de un sujeto cognoscente, el
cual esta influido por una cultura y
unas relaciones sociales
(realidad epistémica).
Esta realidad depende para su
comprensión y analisis del
conocimiento de las formas de
percibir, pensar, sentir y actuar,
propias de esos sujetos cognoscentes.
Realidad
11. +
Fundamentos Epistemológicos
Cómo se concibe la naturaleza de las relaciones del
investigador y el conocimiento que genera?
Para encontrarle sentido al procedimiento de producir
conocimiento
Cuantitativo
Positivismo
Post-
Positivismo
Relaciones del investigador y el
conocimiento que genera
Postura distante y no interactiva como
cuestión de rigor, que permite excluir los
juicios valorativos o cualquier otra
influencia derivada de la visión propia.
12. +
Fundamentos Epistemológicos
Cómo se concibe la naturaleza de las relaciones del
investigador y el conocimiento que genera?
Para encontrarle sentido al procedimiento de producir
conocimiento
Cualitativo
Constructivista
Dialógico
Crítico Social
Relaciones del investigador y
el conocimiento que genera
La subjetividad es necesaria no
es un obstáculo
Los valores influyen en la
generación de conocimiento;
.
