Teórico

1. “Efectividad de dos dosis de
vacuna antivaricela en
niños”
“Effectiveness of 2 Doses of Varicella Vaccine
in Children”
Eugene D. Shapiro, Marietta Vazquez,
Daina Esposito,
Nancy Holabird,
Sharon P. Steinberg,
James Dziura,
Philip S. LaRussa,
and Anne A. Gershon
2009

2. CONTEXTO
 Dentro del calendario de
vacunaciones de EEUU se administra
una dosis de esta vacuna en niños
susceptibles entre los 12 meses y los
13 años de edad.

3. CONTEXTO
 En junio del 2006 y por la presencia
de brotes de la enfermedad, una
dosis más fue agregada al calendario
por los Centros de Control y
Prevención de Enfermedades (CDC).

4. CONTEXTO
 Para evaluar la efectividad de las dos
dosis de la vacuna los autores
realizaron el análisis de un estudio de
casos y controles en niños de cuatro
años y mayores.

5. MÉTODOS
 Se obtuvo el consentimiento informado de todos los
sujetos y/o de sus padres y el estudio fue aprobado por
el Comité de Investigación en Humanos de Yale.

6. MÉTODOS
 Se utilizó el test de PCR para identificar el virus
en las muestras obtenidas.
 Por cada caso positivo se seleccionaron dos
casos controles negativos.

7. MÉTODOS
 Los sujetos se consideraron vacunados
sólo cuando existía evidencia escrita de
haber recibido la vacuna.
 Se analizaron los datos en dos softwares
de estadística distintos y ambos dieron
resultados similares.

8. RESULTADOS

9. RESULTADOS
 La efectividad de una dosis de la vacuna
fue de 86% (IC 95%: 44,5%-99%; p:0.124)
 La efectividad de dos dosis de la vacuna
fue de 98,3% (IC 95%: 83,5%-100%; p:<0,001)
 Odds ratio: 0,053 (IC 95%: 0,002-0.320;
p:<0.001)

10. DISCUSIÓN
 Los resultados indican que la
administración de dos dosis de la vacuna
fue mucho más efectiva en prevenir la
varicela en los primeros 2,5 años de su
implementación en el calendario nacional
de EEUU

11. DISCUSIÓN
 La administración de dos dosis de la
vacuna no sólo sería importante para
prevenir los brotes de varicela y la
continua transmisión del virus, sino
también para disminuir el riesgo de
padecer Herpes Zóster por la infección
latente del VVZ.

12. REFLEXIÓN FINAL

13. REFLEXIÓN FINAL

14. Muchas gracias por su
atención!!!
Tamara Zotelo
UNCuyo – UNIBE
2013