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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
  CURSO: 100 Tecnología Educativa.
Recursos Educativos y Medios Didácticos
  para la creación de ambientes de
             aprendizaje.
    ALUMNO: Bruno Latino Pérez.
   PROFESOR: José Castillo Castro.
 CENTRO UNIVERSITARIO DE LIBERIA.
  Domingo 23 de octubre del 2011.
      3er CUATRIMESTRE 2011
¿Por    qué  se
recomienda    el
uso de medios
didácticos para
la creación de
ambientes    de
aprendizaje?
Ante todo, el
educador     debe
luchar contra su
aversión contra el
uso de las nuevas
tecnologías en el
aula.
Estudios psicológicos han revelado 2
hechos:
1. Con un método de enseñanza oral y
   visual se obtiene un 65% de
   retención.
2. Lo que se ve y se realiza, se recuerda
   un 90%.
Los educadores debemos crear
ambientes de aprendizajes que
involucren la mayor cantidad de
sentidos.
Las nuevas tecnologías
informáticas proveen muchos
recursos para lograr crear estos
ambientes.
Existen       razones

importantes para utilizar
medios didácticos en la
creación de ambientes de
aprendizaje.
Los medios tecnológicos
involucran varios sentidos
a la vez, y además
estimulan la participación
de los estudiantes.
1. Los medios son
  necesarios para
  la enseñanza y el
  aprendizaje.
3. Los medios
  reproducen
  experiencias
  inalcanzables
  en el tiempo
  y el espacio.
4. Los medios incrementa las
   habilidades intelectuales
   de los alumnos.
5. Los medios ayudan a expresar
  las ideas, sentimientos y
  opiniones de los alumnos.
6. Los medios guardan
  inalterable la información.
Disculpe Don
José, pero no
pude dominar la
tentación de
poner esta belleza
en este trabajo.
Es un canto para
los que aman
vivir.
Recursos
                                Educativos




                Medios para la                Medios
                Administración               Didácticos




                                                            Medio
                   Medios didácticos
                                                           Didáctico
                   Pre-tecnológicos
                                                          Tecnológico



                                                                              Tecnologías de
                           Medios                      Medios
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       estudiantes
       abiertamente
       sobre los peligros
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Bibliografía.
• "Los Riesgos De Internet. Consejos Para Su Uso Seguro.
  Habilidades Necesarias Para El Ciberespacio." Tecnología
  Educativa - Web De Pere Marquès. Web. 20 Oct. 2011.
  http://www.peremarques.net/habilweb.htm.
• PELIGROS DEL INTERNET." Desde Lo Alto. Web. 20 Oct.
  2011.
  <http://desdeloalto.com/peligrosinternet_archivos/peligro
  s.html
• "Toma 25 - Peligros Del Internet." Toma 25 : A Program of
  The National Center for Missing & Exploited Children. Web.
  20 Oct. 2011. http://es.take25.org/page.asp?page=55.
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  • 1. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA CURSO: 100 Tecnología Educativa. Recursos Educativos y Medios Didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje. ALUMNO: Bruno Latino Pérez. PROFESOR: José Castillo Castro. CENTRO UNIVERSITARIO DE LIBERIA. Domingo 23 de octubre del 2011. 3er CUATRIMESTRE 2011
  • 2. ¿Por qué se recomienda el uso de medios didácticos para la creación de ambientes de aprendizaje?
  • 3. Ante todo, el educador debe luchar contra su aversión contra el uso de las nuevas tecnologías en el aula.
  • 4. Estudios psicológicos han revelado 2 hechos: 1. Con un método de enseñanza oral y visual se obtiene un 65% de retención. 2. Lo que se ve y se realiza, se recuerda un 90%.
  • 5. Los educadores debemos crear ambientes de aprendizajes que involucren la mayor cantidad de sentidos. Las nuevas tecnologías informáticas proveen muchos recursos para lograr crear estos ambientes.
  • 6. Existen razones importantes para utilizar medios didácticos en la creación de ambientes de aprendizaje.
  • 7. Los medios tecnológicos involucran varios sentidos a la vez, y además estimulan la participación de los estudiantes.
  • 8. 1. Los medios son necesarios para la enseñanza y el aprendizaje.
  • 9.
  • 10. 3. Los medios reproducen experiencias inalcanzables en el tiempo y el espacio.
  • 11. 4. Los medios incrementa las habilidades intelectuales de los alumnos.
  • 12. 5. Los medios ayudan a expresar las ideas, sentimientos y opiniones de los alumnos.
  • 13. 6. Los medios guardan inalterable la información.
  • 14.
  • 15. Disculpe Don José, pero no pude dominar la tentación de poner esta belleza en este trabajo. Es un canto para los que aman vivir.
  • 16.
  • 17. Recursos Educativos Medios para la Medios Administración Didácticos Medio Medios didácticos Didáctico Pre-tecnológicos Tecnológico Tecnologías de Medios Medios la Información y Audiovisuales Informáticos la Comunicación Herramientas Programas de Programas Juegos de ejercitación y Tutorías Simuladores Multimediales Educativos uso general practicas
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30. INTERNET 4 servicios de Internet Red Correo Foros de Chats Mundial electrónico discusión
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 37. Peligros de internet TENDENCIA ANTISOCIALES
  • 38. Peligros de internet PÉRDIDA DE TIEMPO
  • 39. Los padres El uso de Negociar el deben aprender internet debe tiempo en a usar Internet ser en familia. Internet
  • 40. Usar antivirus Usar filtros para evitar páginas Advertir a los inaecuadas. estudiantes abiertamente sobre los peligros de Internet
  • 41. Bibliografía. • "Los Riesgos De Internet. Consejos Para Su Uso Seguro. Habilidades Necesarias Para El Ciberespacio." Tecnología Educativa - Web De Pere Marquès. Web. 20 Oct. 2011. http://www.peremarques.net/habilweb.htm. • PELIGROS DEL INTERNET." Desde Lo Alto. Web. 20 Oct. 2011. <http://desdeloalto.com/peligrosinternet_archivos/peligro s.html • "Toma 25 - Peligros Del Internet." Toma 25 : A Program of The National Center for Missing & Exploited Children. Web. 20 Oct. 2011. http://es.take25.org/page.asp?page=55.