Este documento compara la filosofía y la ciencia, describiendo 3 oraciones o menos: 1. La filosofía busca explicar la realidad de manera total a través de causas primeras, mientras que la ciencia explica parte de la realidad a través de causas próximas. 2. La filosofía utiliza un método discursivo e intuitivo, mientras que la ciencia se basa en la observación, predicción, experimentación y comprobación. 3. La filosofía plantea problemas sobre el ser, el conocimiento y la existencia

1. La naturaleza del saber científico
y su filosofía

2. Etimológicamente
Tender
Aspirar
Phileo Sophía
Amar Sabiduría
Pitágoras
AMOR A LA SABIDURÍA (496-580 a.C)
“Sabio : sólo convenía a Dios, por qué él lo sabe
todo y el Hombre sabe contentarse con amar y
buscar la sabiduría”
Platón- Diálogos de Platón - Sócrates
Afrodita Belleza – su hijo Eros (amor)

3. Sócrates – Diotima
¿Quiénes son los
filósofos ?
No son los sabios ni los ignorantes, son los
que ocupan el termino medio. Eros es de
este término
El filósofo, busca:
Filosofar es:
“Reconocer la propia ignorancia y
•La sabiduría
aspirar constantemente a la
•La ama
sabiduría”
•Tiene afán de saber
•Nunca está satisfecho
El móvil de la sabiduría es el AMOR
“solo sé que no se COMPROMETE A TODA LA
nada” PERSONA

4. ¿Qué busca la persona? crecen
Fin
•En profundidad EXPLICACIÓN
DE LA
REALIDAD
•Extensión

5. •Sin formación científica
•LA REALIDAD
•Ideas, sentimientos y deseos
SU SABER, es señalar
las cosas y sus
fenómenos o
manifestaciones
SU CONOCIMIENTO=
causas aparentes y
experiencias
EXPLICACIÓN es
EMPÍRICA – SENTIDOS

6. •La realidad es el UNIVERSO , EL HOMBRE, LA CULTURA Y
DIOS
•Trata de explicar la realidad por sus causas primeras,
dentro del orden natural .
• Su SABER es un saber total y su explicación de la realidad
es filosófica
•Su opinión es CRÍTICA
•Su CONOCIMIENTO es fruto de la reflexión fundamental y
sistemática
•Se caracteriza por el desinterés, busca el saber por el saber
mismo

7. •La realidad es la naturaleza
•Su saber no se limita a señalar las cosas, sino que las
explica en función de las causas inmediatas
•Su explicación es científica ¿el porqué de las cosas?
•Los sentidos no tienen fundamento
•Examina y comprueba . Es crítico – para determinar
su verdadero valor

9. PROBLEMAS FILOSÓFICOS
¿En qué condiciones es El PROBLEMA inicia al
verdadero ? momento de ofrecer varias
SOLUCIONES Ejemplo. Cómo adquieres
¿Cuándo alcanza la verdad? el conocimiento
Corrientes que han dado solución al problema del
CONOCIMIENTO
ESEPTICISMO—{ niega validez a todo conocimiento, LO MEJOR ES DUDAR}
EMPIRISMO-----{ Solo concede a la capacidad cognitiva –SENSIBLE– apoyado de una
experiencia}
RACIONALISMO---{ Los sentidos engañan, la unidad y universalidad del conocimiento científico,
solo se consigue por el INTELECTO}
IDEALISMO---{ Niega que podamos llegar a conocer las CAUSAS independientemente del sujeto,
solo captamos nuestros IDEALES}
REALISMO---{ Si tenemos conocimiento = sentidos e inteligencia, se alcanza la realidad}

10. OTROS PROBLEMAS
EL SER = ENTE ( METAFÍSICA)
LO ABSOLUTO = EL PROBLEMA DE LA EXISTENCIA
LA EXISTENCIA DEL HOMBRE --- LIBERTAD O VALORES
¿CUÁL ES LA ESENCIA DEL HOMBRE?
EL UNIVERSO

12. Relación histórica entre filosofía y
ciencia
La filosofía como madre de las
ciencias
La ciencia como método para
solucionar los problemas que
plantea la filosofía
Características definitorias de la
ciencia (método)
Observación, predicción,
experimentación y comprobación

13. RELACIÓN HISTÓRICA ENTRE FILOSOFÍA Y CIENCIA
FILOSOFÍA
•Busca respuestas a preguntas
•Problemas de la realidad para
resolverlos DISCURSIVO
Busca la verdad discurriendo alrededor
•VERDAD de las cosas hasta aprehenderlas
MÉTODO INTUITIVO
Busca la verdad inmediata en un
instante
1. Planteamiento del problema
conduce
2. Asombro y contemplación (teorética) =
método científico (inducción, deducción
y verificación.
2. Separación de los datos - abstracción
(voluntad)

14. FILOSOFÍA CIENCIA
Su problema es
explicar la realidad Formular leyes, es
Es empírica- por los el conocimiento
sentidos VERDAD de una parte de la
realidad
Utiliza la inducción , deducción y
la verificación
EN U N
TODO

15. CIENCIA diferencias FILOSOFÍA
CAUSAS PRÓXIMAS Y CAUSAS ÚLTIMAS O SUPREMAS
•Fuerzas
•Roces •Busca explicar
•Pesos todo devenir en su
•Equilibrios forma esencial, el
saber, el acto y la
Qué afectan a los cuerpos potencia --- no en
lo sensible, sino en
Campo sensible y
experimentable
lo inteligible
Busca elaborar explicaciones •Esencia y su
explicación
TOTALIDAD Y PARCIALIDAD DEL OBJETO
•Sólo estudia una parte •Busca abarcar la
de todos los entes totalidad de las
cosas

19. La filosofía es la madre de la ciencias.
•La filosofía rige a todas la ciencias , porque fundamenta los principios de
ellas
•Proporciona normas que rigen la conducta humana
¿Cómo solucionan las cosas?
Ciencia filosófica
COSMOLOGÍA Ciencia física
Estudia la esencia , la
•Estudia el calor como causa de la
estructura primaria de los
dilatación de los metales
cuerpos
•La ley de la relación entre la presión, el
volumen y la temperatura
PSICOLOGÍA RACIONAL Y PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL
•Estudia el tema del alma y sus •Estudia los fenómenos observables y su
facultades explicación- estímulos , reacciones.
•Inteligencia y voluntad •Utiliza test, estadísticas, experimentos
•La inmortalidad, espiritualidad y , hechos
libertad

20. LÓGICA.- Estudia las ÉTICA.- Estudia la conducta
características del conocimiento humana desde la bondad y la
correcto. La corrección de un maldad
pensamiento en su coherencia
interna, la armonización y la ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA.-
adecuación Estudia al ser humano desde sus
características esenciales: la
persona, la conciencia, la libertad,
TEORÍA DEL CONOCIMIENTO.- los valores y la trascendencia
Estudia el tema de la verdad, la
adecuación del pensamiento con
respecto a la realidad ¿Cómo ESTÉTICA.- Estudia la esencia de
percibe la realidad de las cosas? la belleza y el arte, es decir el
estudio de la creatividad y de la
experiencia estética
METAFÍSICA.- Estudia al ser en
cuanto ser. El ente , lo que le da
inteligibilidad y estructura TEOLOGÍA.- Estudia acerca de la
esencia y existencia de Dios

21. TEORÍA DE LAS CIENCIAS = FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS
Tradicionalmente
llamada
LÓGICA MATERIAL 0 LÓGICA MAYOR
Considerada el área del SABER , cuyo objeto es analizar la LÓGICA
de la investigación científica y la ESTRUCTURA lógica de sus
productos intelectuales de las teorías científicas.
Para I LAKATOS, su tarea es normativa y
dinámica , su objeto es descubrir las normas-
si las hay- que regulan el cambio científico .
Principales representantes:
K. R Popper, T.S. Kuhn, I. Lakatos, S.
Toulmín

22. Características definitorias de la ciencia
(método)
CIENCIA:
Conjunto de conocimiento obtenidos mediante el método científico
Mc Guigan (1971) •Resolubles
Todas la ciencias utilizan el •Irresolubles
métodos científico
Arnau(1978) ZIMY
Planteamiento del Ciencia: es el conjunto
problema y el método organizado de
científico conocimientos reunidos
“Procedimiento mediante mediante la utilización de la
el cual podemos alcanzar OBSERVACIÓN sistemática
un conocimiento de la TOWSEND
realidad” Ciencia: Conjunto de
conocimientos organizados
mediante uso sistemático
de la OBSERVACIÓN
controlada

23. CIENCIA FUNDAMENTAL
Es aquella que se ocupa del estudio de las leyes que
explican los fenómenos de la naturaleza, las relaciones
entre las variables que producen esos fenómenos. Sin
intención de aplicar los resultados a situaciones concretas
de la vida.
CIENCIA APLICADA
Es el estudio de los fenómenos, una vez que se han
planteado el problema y hay que resolverlos y la solución
va encaminado a la resolución de problemas prácticos

24. CARACTERÍSTICAS
PARADIGMAS
1. Experimentación
3. Observación 4. Comprobación
Lograr la objetividad Permite determinar la
de la realidad: validez de una hipótesis,
mediante el análisis de
Precisión 2. Predicción los hechos
Sistematicidad
Exactitud
Plantear nuevos problemas que
surgen de los resultados obtenidos

25. Características definitorias de la ciencia
(método)
CIENCIA:
Conjunto de conocimiento obtenidos mediante el método científico
Mc Guigan (1971) •Resolubles
Todas la ciencias utilizan el •Irresolubles
métodos científico