Este documento presenta una introducción a la lógica matemática y la filosofía. Explica brevemente el significado de la filosofía, su origen en la antigua Grecia, sus métodos principales como la dialéctica y la lógica, y las divisiones de la filosofía como la metafísica, la epistemología y la ética. También distingue entre la filosofía y las ciencias, señalando que la filosofía busca conocer lo universal a través de la razón, mientras que las ciencias

1. LÓGICA MATEMÁTICA
DEL MITO AL LOGOS
DOCENTE: Oscar Cuciata.

2. por el camino de la Filosofía
 ¿Qué significa filosofía?
 ¿Qué es filosofar?
 ¿Cuál es el origen de la filosofía?
 ¿Cuáles son los problemas que aborda la filosofía?
 ¿Es lo mismo filosofar que pensar?
 ¿Cuándo un problema es filosófico?
 ¿Ciencia y filosofía son lo mismo?
 ¿Opinar y filosofar son lo mismo?
 ¿Es necesario filosofar?
 ¿Es posible la filosofía?

4. Unidades temáticas
1. La Filosofía y sus características.
2. La realidad y sus formas de conocimiento.
3. La Antropología Filosófica como ciencia
fundante de la educación.
4. La educación desde la perspectiva de la
formación de la persona.

5. Primera Unidad: La Filosofía y sus
características
1. El concepto de filosofía, definición
etimológica y esencial.
2. Origen histórico de la filosofía.
3. La filosofía y sus métodos.
4. La división de la filosofía.
5. La filosofía y las ciencias.

6. Etimología de la palabra
 Palabra de origen griego.
 Se le atribuye a Pitágoras.
 Se relaciona con los sophois.
 Actividad relativa al ocio.
 Relativa al oficio de pensar.

7. 1. Concepto de Filosofía: etimología
Philo Amor
Filosofía
Sophía Saber
”Amor al saber o a la sabiduría“

8. Filósofo
o No es el que sabe, sino el
que busca saber.
o Es el que se esfuerza por
saber.
o Es quien contempla la
realidad y se admira de
ella.
o No se enseña, se aprende
a filosofar.
o Es algo que todos
podemos ser.
Ortega y Gasset

9. 1. Significado esencial de la filosofía
 El amor al saber que
implica la filosofía se ha de
entender como una
disposición racional
(intelectual y volitiva) del
hombre favorable y
permanente a la búsqueda
del saber (la verdad).
 Filósofo, no es el que sabe
sino el que busca el saber,
por ello es amante del
saber.
Voltaire

10.  El saber que busca la filosofía,
racionalmente, es el
significado o esencia de las
cosas.
 Por ello, filosofar es des-velar,
des-cubrir la realidad, para
aprehender lo esencial de ella,
lo universal.
 La filosofía es una actividad
racional contemplativa de la
realidad.
Teilhard de Chadin

11. Origen de la Filosofía
 Partenón
 Acrópolis

12. 2. Origen histórico de la Filosofía
a. La Filosofía occidental de orden racional.
b. Se origina en Grecia: S VII a C.
c. Thales de Mileto convierte el mito en lógos.
d. Su significado es la ”á-letheia“, descubrir, desvelar:
Quitar el velo que cubre la realidad para quedarse con
lo esencial.
e. En un primer momento se busca el origen (arjé) y la
esencia de las cosas.
f. Pitágoras acuña la palabra ”philo-sophia“ para notar
que no es un sabio, sino un ”amante del saber“.

13. 2. Origen histórico de la Filosofía
b. Con Sócrates se pasa del problema del
macrocosmo (mundo) al micro cosmos (hombre).
c. Con Plantón y Aristóteles la Filosofía se convierte
en un sistema racional que abarca el conocimiento
de toda la realidad.
d. La Filosofía es un discurso contemplativo de la
razón acerca de la realidad, originada por la
admiración que suscita el ser, en todas sus
manifestaciones.
e. La filosofía es una necesidad de conocer y
comprender que tiene el hombre para obrar en el
mundo.

14. Naturaleza del pensamiento Filosófico
a. Surge de un problema
específico, real.
b. El problema es universal.
c. Filosofar es buscar una
respuesta.
d. La respuesta es histórica.
e. El problema se mantiene en el
tiempo.
f. Surgen nuevos problemas que
enfrentar.
David Hume

15. Continuidad
Edad
Contemp.
Problema
Edad
Moderna
Edad
Media
Edad
Antigua
id ad
al
igi n
Or

16. 3. La Filosofía y sus métodos
• Mayeútica Sócrates
• Dialéctica Platón
• Lógica Aristóteles
• Disputatio Santo Tomás de Aquino
• Duda Metódica Descartes
• Fenomenología Husserl

17. El Método
Concepto: Camino o procedimiento para …
LOGICO propósito DIDACTICO
descubrir transmitir Verdad
Verdad bien

18. METODO LOGICO
DEDUCCION LEY general
particular COSA INDUCCION

19. Sócrates
método
SOCRATES búsqueda en común
conversación
IRONIA
(Reconocer ignorancia)
MAYEUTICA
(Dar a luz la verdad)
lógos

20. Platón
Método Dialéctico
(dia-lógos)
Mundo Inteligible ideas episteme
Concepto
(Síntesis)
Intuición Examen
(tesis) (antítesis)
Mundo Sensible cosas doxa

21. Aristóteles
Método Lógico
VoI
RACIOCINIO
JUICIO VoF
CONCEPTO
Generalización
Abstracción
realidad cosas

22. Disputa
Tema (problema/cuestión)
Todos los SE COMPARAN Todos los
aspectos aspectos
favorables desfavorables
SE EXAMINAN
o con o con posiciones
posiciones negativas
positivas SE DEDUCE comunes.
comunes.
Verdadero o falso
Principios generales y universales aplicables a la
cuestión particular

23. Descartes
Duda Metódica
“para bien guiar la razón y
buscar la verdad”
Regla I : Evidencia René Descartes
Regla II : Análisis
cogito ergo sum
Regla III : Síntesis
Regla IV : Comprobación

24. E. Husserl
METODO FENOMENOLOGICO
“Descripción del fenómeno para captar el éidos”
Descripción
fenómeno
Sujeto Objeto
intencionalidad
(Conciencia de)

25. 4. División de la Filosofía

26. División de la Filosofía
Antropología Filosófica
Epistemología
Etica
Estética
Gnoseología
Lógica
Metafísica

27. LOS PROBLEMAS DE LA FILOSOFÍA
El ser Metafísica
El conocer Gnoseología
El obrar Etica

28. Metafísica
Especial General
Teodicea Ontología
Cosmología
Psicología

29. El problema del Conocimiento
conocimiento
Sujet Objeto ”Cosa“
o
Actitud reflexiva Actitud natural
1. Esencia
2. Origen
3. Posibilidad

30. El problema del obrar
del hombre: Todos los actos, libres o no
Actos
buenos
humanos : Todos los actos libres
malos
Conocimiento del fin como tal y
Autodeterminación de la voluntad

31. 5. La Filosofía y las ciencias

32. El Objeto de ciencia
OBJETO Formal
(lo que le interesa)
Material (ser)
(lo qué va a estudiar)

33. Tipos de conocimiento
Conocimiento
Intelecto causa --- efecto
condiciones
Religioso Fe
Filosófico Razón
Pred.
Científico Sentidos-Razón Exp.
Técnico Sentidos-Razón Desc.
Vulgar Sentidos

34. Ciencias particulares y Filosofía
Ciencias Naturales Ciencias Sociales
Ciencias Formales Ciencias Cultura
Filosofía

35. La filosofía como ciencia
 Es especulativa, teorética.
 Es contemplativa.
 Es racional.
 Es metódica y rigurosa.
 Su objeto es lo universal.
 Busca las causas primeras
de la realidad.
Husserl