SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
P R O B A B I L I D A D
El problema central de la estadística es el manejo del azar y la incertidumbre. Los
eventos aleatorios siempre se han considerado como misteriosos. El libro de Job
ponderó hace mucho tiempo la función del intento divino en los acontecimientos al
azar y fue, varios siglos más tarde, que se usó el poder de las matemáticas para
explicar la aleatoriedad. Los orígenes de las matemáticas de la probabilidad se
remontan al siglo XV, las primeras aplicaciones se relacionan básicamente a los
juegos de azar. Los jugadores ganadores utilizaron el conocimiento probabilístico
para desarrollar estrategias de apuestas en loterías, casinos, carreras de caballos
etc. Los avances científicos de los siglos que siguieron al Renacimiento,
enfatizando la observación y la experimentación cuidadosa, dieron lugar a la
teoría de la probabilidad para estudiar las leyes de la naturaleza y los problemas
de la vida cotidiana.
CONCEPTOS BÁSICOS
Con el objeto de familiarizarse con el concepto de la probabilidad comenzaremos
por dar una definición de probabilidad que sólo es válida cuando todos los
resultados son igualmente probables.
Si hay n posibilidades igualmente probables y una de ellas debe ocurrir, entonces
la probabilidad de que ocurra algún evento o suceso de k de estas n posibilidades
es k / n. Las palabras SUCESO O EVENTO aquí los utilizaremos como sinónimos.
Si un experimento se repite muchas veces, digamos n y si el suceso o evento E1
se observa k veces, entonces la probabilidad S del suceso E1 es el cociente de la
razón k / n.
Probabilidad S = núm de veces que el suceso E1 ocurrió = k .
Total de sucesos realizados n
La experiencia justifica esta igualdad, pues a medida que n se hace mayor, la
frecuencia relativa se aproxima más a la probabilidad matemática. Este concepto
se utiliza para definir la razón citada como probabilidad empírica, algunos
autores la citan como FORMULA BÁSICA de la probabilidad.
Otro concepto importante es que la probabilidad de que suceda un evento es un
número real entre cero y uno. Entre más pequeño sea este número, el evento es
menos probable, y entre más cercano a uno sea este número, el evento es más
probable. Cuando la probabilidad es igual a ½ el evento tiene la misma
probabilidad de ocurrir que de no ocurrir.
I N T R O D U C C I Ó N:
Coloquialmente también hablamos de probabilidades empleando porcentajes.
Así la posibilidad de que al tirar el dado el resultado sea 2 o 5 es de 2/6 = 1/3 que
sería igual al 33.33 % ya que se dividió 1/3 por 100.
¿Cuál es la probabilidad de obtener un número impar al lanzar un dado?.
S = ( 1, 2, 3, 4, 5, 6 ) E = ( 1, 3, 5, ) p ( E ) = 3 = 1
6 2
La probabilidad es de ½ o 0.5 en porcentaje será el 50%
¿Cuál es la probabilidad de extraer una ficha de dominó con 7 puntos de una caja,
sin ver?.
S = (6,6), (6,5), (6,4), (6,3), (6,2), (6,1), (6,0), (5,5), (5,4), (5,3), (5,2), (5,1), (5,0),
(4,4),
(4,3), (4,2), (4,1), (4,0), (3,3), (3,2), (3,1), (3,0), (2,2), (2,1), (2,0), (1,1), (1,0),
(0,0)
E = { (6,1), (5,2), (4,3) }
p ( E ) = 3 = 0.1071 en porcentaje será el 10.71%
28
MODELOS MATEMÁTICOS
En la teoría de probabilidad matemática se define la probabilidad con los tres
axiomas de Kolmogorov.
Axiomas de Kolmogorov
La probabilidad de un suceso A es un número real entre 0 y 1.
.
Ocurre un suceso de la muestra de todos los sucesos o
espacio de sucesos con probabilidad 1.
.
la probabilidad del espacio muestral es igual a 1:
p(S)=1
Si A1, A2 ... son sucesos mutuamente excluyentes (incompatibles
dos a dos, disjuntos o de intersección vacía dos a dos), entonces:
.
Primer axioma
Segundo axioma
Tercer axioma

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Probabilidad (mapa conceptual)
Probabilidad (mapa conceptual)Probabilidad (mapa conceptual)
Probabilidad (mapa conceptual)ferchoalb
 
La probabilidad y su relacion con la estadistica
La probabilidad y su relacion con la estadisticaLa probabilidad y su relacion con la estadistica
La probabilidad y su relacion con la estadisticaArantzaArraiz
 
Probabilidad 01
Probabilidad 01Probabilidad 01
Probabilidad 01KalebMejia
 
Resumen de estadística
Resumen de estadística Resumen de estadística
Resumen de estadística Silvia Nuñez
 
Probabilidad 1
Probabilidad 1Probabilidad 1
Probabilidad 1lemf2005
 
Elementos de la probabilidad y axiomas de probabilidad
Elementos de la probabilidad y axiomas de probabilidadElementos de la probabilidad y axiomas de probabilidad
Elementos de la probabilidad y axiomas de probabilidadAdrianaPaola10
 
Presentacion distribucion binominal
Presentacion distribucion binominalPresentacion distribucion binominal
Presentacion distribucion binominalveronicarosaia
 

La actualidad más candente (8)

Probabilidad (mapa conceptual)
Probabilidad (mapa conceptual)Probabilidad (mapa conceptual)
Probabilidad (mapa conceptual)
 
La probabilidad y su relacion con la estadistica
La probabilidad y su relacion con la estadisticaLa probabilidad y su relacion con la estadistica
La probabilidad y su relacion con la estadistica
 
Probabilidad 01
Probabilidad 01Probabilidad 01
Probabilidad 01
 
Resumen de estadística
Resumen de estadística Resumen de estadística
Resumen de estadística
 
Probabilidad 1
Probabilidad 1Probabilidad 1
Probabilidad 1
 
Elementos de la probabilidad y axiomas de probabilidad
Elementos de la probabilidad y axiomas de probabilidadElementos de la probabilidad y axiomas de probabilidad
Elementos de la probabilidad y axiomas de probabilidad
 
Presentacion distribucion binominal
Presentacion distribucion binominalPresentacion distribucion binominal
Presentacion distribucion binominal
 
Probabilidad elemental
Probabilidad elementalProbabilidad elemental
Probabilidad elemental
 

Destacado

Examen segundo bimestre
Examen segundo bimestreExamen segundo bimestre
Examen segundo bimestrereporta1
 
La conversación según Grice
La conversación según GriceLa conversación según Grice
La conversación según Gricezumjauregui
 
Higiene y seguridad industrial
Higiene y seguridad industrial Higiene y seguridad industrial
Higiene y seguridad industrial Esteban Fernandez
 
Ipr100 asignación de seguimiento 2014 1 administrativo-en_salud_1
Ipr100  asignación de seguimiento 2014 1 administrativo-en_salud_1Ipr100  asignación de seguimiento 2014 1 administrativo-en_salud_1
Ipr100 asignación de seguimiento 2014 1 administrativo-en_salud_1PRACTICAS ICCT
 
Afo anotada
Afo anotadaAfo anotada
Afo anotadazeu1507
 
Plan básico no 1
Plan básico no 1Plan básico no 1
Plan básico no 1opcionesm
 
4967449 principios-para-uma-cosmovisao-biblica-john-mac arthur-jr
4967449 principios-para-uma-cosmovisao-biblica-john-mac arthur-jr4967449 principios-para-uma-cosmovisao-biblica-john-mac arthur-jr
4967449 principios-para-uma-cosmovisao-biblica-john-mac arthur-jrElenilda Gramiscelli Sales
 
Anatel contra-demanda oi - preencher
Anatel   contra-demanda oi - preencherAnatel   contra-demanda oi - preencher
Anatel contra-demanda oi - preencherBruno Freitas
 
Act19 eecm
Act19 eecmAct19 eecm
Act19 eecmelizeo20
 
Capitulo 10
Capitulo 10Capitulo 10
Capitulo 10zeu1507
 
Aborto decisão do relator do STF -Adpf54
Aborto decisão do relator do STF -Adpf54Aborto decisão do relator do STF -Adpf54
Aborto decisão do relator do STF -Adpf54jwolffneto
 
Boletim informativo fevereiro2013
Boletim informativo   fevereiro2013Boletim informativo   fevereiro2013
Boletim informativo fevereiro2013fespiritacrista
 
http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=5234...
http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=5234...http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=5234...
http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=5234...Marzaragos
 
Estrutura energética do homen
Estrutura energética do homenEstrutura energética do homen
Estrutura energética do homenfespiritacrista
 

Destacado (20)

Examen 3º-español
Examen 3º-españolExamen 3º-español
Examen 3º-español
 
8. cyberbullyng
8. cyberbullyng8. cyberbullyng
8. cyberbullyng
 
Examen segundo bimestre
Examen segundo bimestreExamen segundo bimestre
Examen segundo bimestre
 
La conversación según Grice
La conversación según GriceLa conversación según Grice
La conversación según Grice
 
Higiene y seguridad industrial
Higiene y seguridad industrial Higiene y seguridad industrial
Higiene y seguridad industrial
 
Ipr100 asignación de seguimiento 2014 1 administrativo-en_salud_1
Ipr100  asignación de seguimiento 2014 1 administrativo-en_salud_1Ipr100  asignación de seguimiento 2014 1 administrativo-en_salud_1
Ipr100 asignación de seguimiento 2014 1 administrativo-en_salud_1
 
Juan ruiz
Juan ruiz Juan ruiz
Juan ruiz
 
Vf079
Vf079Vf079
Vf079
 
Afo anotada
Afo anotadaAfo anotada
Afo anotada
 
Plan básico no 1
Plan básico no 1Plan básico no 1
Plan básico no 1
 
4967449 principios-para-uma-cosmovisao-biblica-john-mac arthur-jr
4967449 principios-para-uma-cosmovisao-biblica-john-mac arthur-jr4967449 principios-para-uma-cosmovisao-biblica-john-mac arthur-jr
4967449 principios-para-uma-cosmovisao-biblica-john-mac arthur-jr
 
Anatel contra-demanda oi - preencher
Anatel   contra-demanda oi - preencherAnatel   contra-demanda oi - preencher
Anatel contra-demanda oi - preencher
 
Paulasapalo
PaulasapaloPaulasapalo
Paulasapalo
 
Act19 eecm
Act19 eecmAct19 eecm
Act19 eecm
 
Capitulo 10
Capitulo 10Capitulo 10
Capitulo 10
 
Aborto decisão do relator do STF -Adpf54
Aborto decisão do relator do STF -Adpf54Aborto decisão do relator do STF -Adpf54
Aborto decisão do relator do STF -Adpf54
 
Boletim informativo fevereiro2013
Boletim informativo   fevereiro2013Boletim informativo   fevereiro2013
Boletim informativo fevereiro2013
 
http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=5234...
http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=5234...http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=5234...
http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_tablon_w.php?id_actividad=5234...
 
Foco 1o_cap
Foco  1o_capFoco  1o_cap
Foco 1o_cap
 
Estrutura energética do homen
Estrutura energética do homenEstrutura energética do homen
Estrutura energética do homen
 

Similar a P r o b a b i l i d a d

Similar a P r o b a b i l i d a d (20)

Introduccion a la teoria de probabilidades
Introduccion a la teoria de probabilidadesIntroduccion a la teoria de probabilidades
Introduccion a la teoria de probabilidades
 
Clase 1
Clase 1Clase 1
Clase 1
 
Probabilidades unidad-1-1
Probabilidades unidad-1-1Probabilidades unidad-1-1
Probabilidades unidad-1-1
 
Slide luly
Slide lulySlide luly
Slide luly
 
Slide lulyy
Slide lulyySlide lulyy
Slide lulyy
 
Probabilidad Antecedentes
Probabilidad AntecedentesProbabilidad Antecedentes
Probabilidad Antecedentes
 
Trabajo de probabilidad
Trabajo de probabilidadTrabajo de probabilidad
Trabajo de probabilidad
 
Probabilidades unidad 1
Probabilidades unidad 1Probabilidades unidad 1
Probabilidades unidad 1
 
Probabilidades unidad 1
Probabilidades unidad 1Probabilidades unidad 1
Probabilidades unidad 1
 
Tema 9 probabilidad y herencia
Tema 9 probabilidad y herenciaTema 9 probabilidad y herencia
Tema 9 probabilidad y herencia
 
Probabilidades
ProbabilidadesProbabilidades
Probabilidades
 
Teoria de la probabilidad génesis rodriguez
Teoria de la probabilidad génesis rodriguezTeoria de la probabilidad génesis rodriguez
Teoria de la probabilidad génesis rodriguez
 
PROBABILIDAD EL MAGICO NUMERO 7
PROBABILIDAD EL MAGICO NUMERO 7PROBABILIDAD EL MAGICO NUMERO 7
PROBABILIDAD EL MAGICO NUMERO 7
 
Probabilidad e inferencia
Probabilidad e inferenciaProbabilidad e inferencia
Probabilidad e inferencia
 
python y estadistica.docx
python y estadistica.docxpython y estadistica.docx
python y estadistica.docx
 
python y estadistica.docx
python y estadistica.docxpython y estadistica.docx
python y estadistica.docx
 
Teoria de la probabilidad ensayo
Teoria de la probabilidad ensayoTeoria de la probabilidad ensayo
Teoria de la probabilidad ensayo
 
Probabilidad
ProbabilidadProbabilidad
Probabilidad
 
Act. Nº 3 Ediliana Del Valle Setim Goncalves 20780029 Estadistica II.docx
Act. Nº 3 Ediliana Del Valle Setim Goncalves 20780029 Estadistica II.docxAct. Nº 3 Ediliana Del Valle Setim Goncalves 20780029 Estadistica II.docx
Act. Nº 3 Ediliana Del Valle Setim Goncalves 20780029 Estadistica II.docx
 
Intro probabilidad
Intro probabilidadIntro probabilidad
Intro probabilidad
 

Último

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 

P r o b a b i l i d a d

  • 1. P R O B A B I L I D A D El problema central de la estadística es el manejo del azar y la incertidumbre. Los eventos aleatorios siempre se han considerado como misteriosos. El libro de Job ponderó hace mucho tiempo la función del intento divino en los acontecimientos al azar y fue, varios siglos más tarde, que se usó el poder de las matemáticas para explicar la aleatoriedad. Los orígenes de las matemáticas de la probabilidad se remontan al siglo XV, las primeras aplicaciones se relacionan básicamente a los juegos de azar. Los jugadores ganadores utilizaron el conocimiento probabilístico para desarrollar estrategias de apuestas en loterías, casinos, carreras de caballos etc. Los avances científicos de los siglos que siguieron al Renacimiento, enfatizando la observación y la experimentación cuidadosa, dieron lugar a la teoría de la probabilidad para estudiar las leyes de la naturaleza y los problemas de la vida cotidiana. CONCEPTOS BÁSICOS Con el objeto de familiarizarse con el concepto de la probabilidad comenzaremos por dar una definición de probabilidad que sólo es válida cuando todos los resultados son igualmente probables. Si hay n posibilidades igualmente probables y una de ellas debe ocurrir, entonces la probabilidad de que ocurra algún evento o suceso de k de estas n posibilidades es k / n. Las palabras SUCESO O EVENTO aquí los utilizaremos como sinónimos. Si un experimento se repite muchas veces, digamos n y si el suceso o evento E1 se observa k veces, entonces la probabilidad S del suceso E1 es el cociente de la razón k / n. Probabilidad S = núm de veces que el suceso E1 ocurrió = k . Total de sucesos realizados n La experiencia justifica esta igualdad, pues a medida que n se hace mayor, la frecuencia relativa se aproxima más a la probabilidad matemática. Este concepto se utiliza para definir la razón citada como probabilidad empírica, algunos autores la citan como FORMULA BÁSICA de la probabilidad. Otro concepto importante es que la probabilidad de que suceda un evento es un número real entre cero y uno. Entre más pequeño sea este número, el evento es menos probable, y entre más cercano a uno sea este número, el evento es más probable. Cuando la probabilidad es igual a ½ el evento tiene la misma probabilidad de ocurrir que de no ocurrir. I N T R O D U C C I Ó N:
  • 2. Coloquialmente también hablamos de probabilidades empleando porcentajes. Así la posibilidad de que al tirar el dado el resultado sea 2 o 5 es de 2/6 = 1/3 que sería igual al 33.33 % ya que se dividió 1/3 por 100. ¿Cuál es la probabilidad de obtener un número impar al lanzar un dado?. S = ( 1, 2, 3, 4, 5, 6 ) E = ( 1, 3, 5, ) p ( E ) = 3 = 1 6 2 La probabilidad es de ½ o 0.5 en porcentaje será el 50% ¿Cuál es la probabilidad de extraer una ficha de dominó con 7 puntos de una caja, sin ver?. S = (6,6), (6,5), (6,4), (6,3), (6,2), (6,1), (6,0), (5,5), (5,4), (5,3), (5,2), (5,1), (5,0), (4,4), (4,3), (4,2), (4,1), (4,0), (3,3), (3,2), (3,1), (3,0), (2,2), (2,1), (2,0), (1,1), (1,0), (0,0) E = { (6,1), (5,2), (4,3) } p ( E ) = 3 = 0.1071 en porcentaje será el 10.71% 28
  • 3. MODELOS MATEMÁTICOS En la teoría de probabilidad matemática se define la probabilidad con los tres axiomas de Kolmogorov. Axiomas de Kolmogorov La probabilidad de un suceso A es un número real entre 0 y 1. . Ocurre un suceso de la muestra de todos los sucesos o espacio de sucesos con probabilidad 1. . la probabilidad del espacio muestral es igual a 1: p(S)=1 Si A1, A2 ... son sucesos mutuamente excluyentes (incompatibles dos a dos, disjuntos o de intersección vacía dos a dos), entonces: . Primer axioma Segundo axioma Tercer axioma