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Resiliencia en las bibliotecas : un reto para el
siglo XXI
Mtra. Mary Carmen Rivera Espino
DBG/UNAM
Resiliencia en las bibliotecas : un reto
para el siglo XXI
 Termino de la ingeniería que se refiere a :
A la propiedad de los materiales que acumulan energía, cuando se
someten a situaciones de estrés, tales como rupturas. Estos materiales,
después de un momento de tensión, pueden o no ser dañados, y en este
último caso, tienen la capacidad de volver a la normalidad
Resiliencia humana
 Emily Werner, psicóloga norteamericana
 Estudio longitudinal a través de 30 años en Kaway, Hawai,
con 698 niños nacidos en el año 1950
 Condiciones de vulnerabilidad
 80% de la población total, lograron evolucionar
positivamente en la edad adulta, a esto le denomino
resiliencia humana.
 “Origen no es destino”
Resiliencia humana
 Es una habilidad de los individuos para encarar los
problemas de forma positiva y aprender de esas
experiencias para obtener una mejor calidad de vida,
aprendiendo a responder a los estímulos negativos o
situaciones adversas de manera distinta.
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RESILIENCIA ORGANIZACIONAL
Capacidad que tiene una organización de superar los
momentos de crisis, aprendiendo de ella, obteniendo de la
experiencia mejores resultados: mejores servicios, mejor
capital humano, manejo más eficiente de los recursos
materiales.
Una visión global diferente, innovadora y transformadora
(organizaciones flexibles)
Resiliencia vs
contra ambientes laborales nocivos
Estructuras
rígidas
Falta de
comunicación
Organización resiliente
 Salanova (2009), “la empresa es capaz de tomar rápida-
mente ventaja y anticiparse a las oportunidades o
amenazas; las oportunidades son explotadas porque la
organización está alerta y orientada a la acción y, en lugar
de hacer frente a las oportunidades a través de análisis y
observaciones, actúa”
MODELO MAR (modelo de acción resiliente )
Fernando Véliz Montero
 Fuente de vida
 Renovación
 Genera sentimientos positivos
 Abundancia y bienestar
MODELO MAR (modelo de acción resiliente )
 Autocuidado: que nos ayuda a la conservación de un
sistema, NO DESDE EL MIEDO, sino de una forma ATENTA,
viendo las necesidades como un todo.
 Genera un tránsito responsable.
 Implica conocimiento del ¿Por qué te cuido? Para crear
una conciencia colectiva
 El recurso básico del modelo son las personas.
 Importancia del desarrollo personal (intrapersonal) y
colectivo (interpersonal)
MODELO MAR (modelo de acción
resiliente
 La ontología: estudio del ser (saber quiénes somos: como
persona y como colectivo, desarrollar una autoimagen)
 La axiología : estudio de los valores (conocer mis
valores, comprender la ética que nos conforma)
 La gnoseología : estudio del conocimiento (recurso
transformador de la organización)
Resiliencia en bibliotecas
biblioteca
Gestión y
organización
“El bibliotecario necesita creer en dos cosas : en la capacidad del
mejoramiento espiritual de la gente a quien le va a servir y en la eficacia de
su propia misión para contribuir a ese mejoramiento”.
Maria Moliner (1937)
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“Yo soy yo y mi circunstancia”
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 Formatos/soportes, formas de resguardar la información
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2.Se incrementará la cooperación (dentro y fuera de la
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-Calidad y calidez en todos mis servicios, colaboradores y recursos
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satisfacen sus necesidades informativas.
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Resiliencia en bibliotecas (aplicación)
Yo soy
¿qué soy como biblioteca?
La organización que tiene la información en los recursos adecuados, para
satisfacer las necesidades de mis usuarios.
¿quién soy en esta biblioteca?
-Un elemento único y valioso en la estructura funcional de la biblioteca
-Soy una persona dispuesta, creativa y participativa en los procesos de
cambio y en el trabajo cotidiano
-Un colaborador asertivo, que se prepara constantemente, estudio y
aprendo cosas nuevas
Resiliencia en bibliotecas (aplicación)
Yo estoy
¿La biblioteca está viva y presente en la comunidad?
¿Cuál es mi percepción de la biblioteca?
 Convencido de que mi biblioteca es donde se encuentra la
información debidamente organizada y lista para ser usada.
 Consciente del papel que la biblioteca y los bibliotecarios jugamos en
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 Trabajando en ser una organización que apoye al progreso de mi país,
proporcionando información como un insumo para mejorar la vida de
las personas.
Resiliencia en bibliotecas (aplicación)
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¿Qué hago como biblioteca?
¿Qué hago en esta biblioteca?
 Organizar los recursos de información adecuadamente.
 Satisfacer y entender las necesidades de los usuarios, atenderlos con
sensibilidad
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difusión de la información.
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Resiliencia en bibliotecas (aplicación)
 MODELO MAR :
AUTOCUIDADO:
 Yo te cuido biblioteca, tú me cuidas bibliotecario, yo te
cuido usuario, te cuido información, somos un ciclo vital.
 Como organización estamos comprometidos a que la
biblioteca cuide sus buenas prácticas, contenido y
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Modelo MAR
 ONTOLOGIA:
¿Quiénes somos?
¿Que tenemos?, ¿qué servicios ofrecemos?, ¿con que
contamos?, ¿nuestros objetivos siguen vigentes? ¿Nuestros
colaboradores están contentos en su área de trabajo? ¿Les
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¿Conocemos sus habilidades?
Modelo MAR
AXIOLOGÍA :
Misión y visión compartida
 ¿Qué valores promueve la biblioteca? ¿Con que valores
cuentan nuestros líderes de proyectos, nuestros jefes o las
personas que están al frente? ¿Nuestros colaboradores se
conducen de acuerdo a las políticas y la ética marcada
para un buen funcionamiento de la organización?
Modelo MAR
LA GNOSEOLOGÍA : (ESTUDIO DEL
CONOCIMIENTO)
¿La biblioteca está a la vanguardia de los cambios
requeridos en la nueva sociedad? ¿Se mantiene
alerta sobre las nuevas tendencias en los servicios,
recursos?
¿Qué debemos tomar en cuenta para
hacernos una biblioteca resiliente ?
 Formación permanente- aprendizaje continuo
 Valores
 Adaptación
 Participación activa
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 Creatividad e innovación
 Felicidad, bienestar y salud como un activo de la
biblioteca
“No pretendamos que las cosas cambien, si seguimos
haciendo lo mismo”
Eistein
 Adaptación a los cambios de manera más sutil
 Evitar ambientes nocivos de trabajo
 Contar con el salario “emocional” de los colaboradores
 Usar estructuras menos rígidas
 Comunicación asertiva
 La resiliencia se APRENDE día a día… y es responsabilidad
de TODOS
Cada día me miro en el espejo y me pregunto:
"Si hoy fuese el último día de mi vida,
¿querría hacer lo que voy a hacer hoy?".
Si la respuesta es "No" durante demasiados días seguidos,
sé que necesito cambiar algo.
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GRACIAS
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Resiliencia en las bibliotecas: un reto para el siglo XXI

  • 1. Resiliencia en las bibliotecas : un reto para el siglo XXI Mtra. Mary Carmen Rivera Espino DBG/UNAM
  • 2. Resiliencia en las bibliotecas : un reto para el siglo XXI  Termino de la ingeniería que se refiere a : A la propiedad de los materiales que acumulan energía, cuando se someten a situaciones de estrés, tales como rupturas. Estos materiales, después de un momento de tensión, pueden o no ser dañados, y en este último caso, tienen la capacidad de volver a la normalidad
  • 3. Resiliencia humana  Emily Werner, psicóloga norteamericana  Estudio longitudinal a través de 30 años en Kaway, Hawai, con 698 niños nacidos en el año 1950  Condiciones de vulnerabilidad  80% de la población total, lograron evolucionar positivamente en la edad adulta, a esto le denomino resiliencia humana.  “Origen no es destino”
  • 4. Resiliencia humana  Es una habilidad de los individuos para encarar los problemas de forma positiva y aprender de esas experiencias para obtener una mejor calidad de vida, aprendiendo a responder a los estímulos negativos o situaciones adversas de manera distinta.
  • 5. Pilares de la resiliencia
  • 6. Fuentes interactivas de la resiliencia
  • 7. RESILIENCIA ORGANIZACIONAL Capacidad que tiene una organización de superar los momentos de crisis, aprendiendo de ella, obteniendo de la experiencia mejores resultados: mejores servicios, mejor capital humano, manejo más eficiente de los recursos materiales. Una visión global diferente, innovadora y transformadora (organizaciones flexibles)
  • 8. Resiliencia vs contra ambientes laborales nocivos Estructuras rígidas Falta de comunicación
  • 9. Organización resiliente  Salanova (2009), “la empresa es capaz de tomar rápida- mente ventaja y anticiparse a las oportunidades o amenazas; las oportunidades son explotadas porque la organización está alerta y orientada a la acción y, en lugar de hacer frente a las oportunidades a través de análisis y observaciones, actúa”
  • 10. MODELO MAR (modelo de acción resiliente ) Fernando Véliz Montero  Fuente de vida  Renovación  Genera sentimientos positivos  Abundancia y bienestar
  • 11. MODELO MAR (modelo de acción resiliente )  Autocuidado: que nos ayuda a la conservación de un sistema, NO DESDE EL MIEDO, sino de una forma ATENTA, viendo las necesidades como un todo.  Genera un tránsito responsable.  Implica conocimiento del ¿Por qué te cuido? Para crear una conciencia colectiva  El recurso básico del modelo son las personas.  Importancia del desarrollo personal (intrapersonal) y colectivo (interpersonal)
  • 12. MODELO MAR (modelo de acción resiliente  La ontología: estudio del ser (saber quiénes somos: como persona y como colectivo, desarrollar una autoimagen)  La axiología : estudio de los valores (conocer mis valores, comprender la ética que nos conforma)  La gnoseología : estudio del conocimiento (recurso transformador de la organización)
  • 14. “El bibliotecario necesita creer en dos cosas : en la capacidad del mejoramiento espiritual de la gente a quien le va a servir y en la eficacia de su propia misión para contribuir a ese mejoramiento”. Maria Moliner (1937)
  • 15. Usuario “Yo soy yo y mi circunstancia” Ortega y Gasset
  • 16. Cambios, cambios y más cambios…  Formatos/soportes, formas de resguardar la información  Códigos de catalogación (RDA)  Perspectiva 20/20 : 2.Se incrementará la cooperación (dentro y fuera de la Biblioteca) 4.Los profesionales deberán tener perfiles flexibles (conocimientos diversos)
  • 17. Cambios, cambios y más cambios… 5. Deben reforzar su función social de crear comunidades, dotarlas de cohesión social y garantizar la igualdad en el acceso a la información 7. Los espacios de bibliotecas deberán ser más flexibles y acogedores 8. La educación, el aprendizaje y las habilidades (misión) 10. Estrategias innovadoras para gestionar fuentes y colecciones hibridas.
  • 18. Resiliencia en bibliotecas (aplicación) Fuentes de la resiliencia Yo tengo ¿Qué es lo que tengo en mi biblioteca? -Calidad y calidez en todos mis servicios, colaboradores y recursos -Una estructura flexible y muy bien organizada, donde me cuidan y cuido a las personas que están a mí alrededor -La seguridad de que los usuarios son atendidos con cortesía y respeto y satisfacen sus necesidades informativas. -Un equipo de trabajo en quien puedo confiar
  • 19. Resiliencia en bibliotecas (aplicación) Yo soy ¿qué soy como biblioteca? La organización que tiene la información en los recursos adecuados, para satisfacer las necesidades de mis usuarios. ¿quién soy en esta biblioteca? -Un elemento único y valioso en la estructura funcional de la biblioteca -Soy una persona dispuesta, creativa y participativa en los procesos de cambio y en el trabajo cotidiano -Un colaborador asertivo, que se prepara constantemente, estudio y aprendo cosas nuevas
  • 20. Resiliencia en bibliotecas (aplicación) Yo estoy ¿La biblioteca está viva y presente en la comunidad? ¿Cuál es mi percepción de la biblioteca?  Convencido de que mi biblioteca es donde se encuentra la información debidamente organizada y lista para ser usada.  Consciente del papel que la biblioteca y los bibliotecarios jugamos en la sociedad  Trabajando en ser una organización que apoye al progreso de mi país, proporcionando información como un insumo para mejorar la vida de las personas.
  • 21. Resiliencia en bibliotecas (aplicación) Yo puedo : ¿Qué hago como biblioteca? ¿Qué hago en esta biblioteca?  Organizar los recursos de información adecuadamente.  Satisfacer y entender las necesidades de los usuarios, atenderlos con sensibilidad  Ir a la vanguardia en cuanto al servicio y actividades de promoción y difusión de la información.  Ofrecer un espacio de sano esparcimiento y de desarrollo personal  Implementar nuevas formas de acceso a la información.
  • 22. Resiliencia en bibliotecas (aplicación)  MODELO MAR : AUTOCUIDADO:  Yo te cuido biblioteca, tú me cuidas bibliotecario, yo te cuido usuario, te cuido información, somos un ciclo vital.  Como organización estamos comprometidos a que la biblioteca cuide sus buenas prácticas, contenido y políticas  Que entre todos cuidemos la salud de la biblioteca, bibliotecarios…
  • 23. Modelo MAR  ONTOLOGIA: ¿Quiénes somos? ¿Que tenemos?, ¿qué servicios ofrecemos?, ¿con que contamos?, ¿nuestros objetivos siguen vigentes? ¿Nuestros colaboradores están contentos en su área de trabajo? ¿Les gusta lo que hacen? ¿Conocemos sus habilidades?
  • 24. Modelo MAR AXIOLOGÍA : Misión y visión compartida  ¿Qué valores promueve la biblioteca? ¿Con que valores cuentan nuestros líderes de proyectos, nuestros jefes o las personas que están al frente? ¿Nuestros colaboradores se conducen de acuerdo a las políticas y la ética marcada para un buen funcionamiento de la organización?
  • 25. Modelo MAR LA GNOSEOLOGÍA : (ESTUDIO DEL CONOCIMIENTO) ¿La biblioteca está a la vanguardia de los cambios requeridos en la nueva sociedad? ¿Se mantiene alerta sobre las nuevas tendencias en los servicios, recursos?
  • 26. ¿Qué debemos tomar en cuenta para hacernos una biblioteca resiliente ?  Formación permanente- aprendizaje continuo  Valores  Adaptación  Participación activa  Sentido de la importancia social  Creatividad e innovación  Felicidad, bienestar y salud como un activo de la biblioteca
  • 27. “No pretendamos que las cosas cambien, si seguimos haciendo lo mismo” Eistein  Adaptación a los cambios de manera más sutil  Evitar ambientes nocivos de trabajo  Contar con el salario “emocional” de los colaboradores  Usar estructuras menos rígidas  Comunicación asertiva  La resiliencia se APRENDE día a día… y es responsabilidad de TODOS
  • 28. Cada día me miro en el espejo y me pregunto: "Si hoy fuese el último día de mi vida, ¿querría hacer lo que voy a hacer hoy?". Si la respuesta es "No" durante demasiados días seguidos, sé que necesito cambiar algo. Steve Jobs
  • 29. GRACIAS  MARY CARMEN RIVERA ESPINO tweetysoleado@gmail.com @tweetysoleado #SoyBibliotecarioSoyResiliente