1. MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO
EDUCACIONAL
MÓDULO PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA
AUTOR: Lcda.
Marcela Mardones
DOCENTE: MSc. Franklin Miranda

2. TOMADO DEL TRABAJO DE Juan M.
Escudeero Muñoz

3. TECNOLOGÍA
EDUCACIÓN
DESARROLLO
SON DISTINTIVOS DE NUESTRO TIEMPO

4. Repensar en la educación tomando en
consideración que por hoy por hoy es una
tarea que requiere urgencia.
El pensamiento educativo más atento a los
nuevos escenarios sociales y tecnológicos es
ya plenamente consciente de revisar a fondo
tanto las finalidades de la escolarización como
su forma de organización y funcionamiento.
La revolución tecnológica está en marcha y
representa la tercera gran transformación
experimentada hasta hoy por la humanidad.

5. LAS NUEVAS TECNOLOGIAS
PUEDEN SUPONER
OPORTUNIDADES
IMPORTANTES PARA MEJORAR
LA EDUCACIÓN DE NUSESTROS
ALUMNOS, EL
FUNCIONAMIENTO DE LOS
CENTROS Y EL DESEMPEÑO DEL
PROFESIONAL
Las nuevas tecnologías
La sociedad de la información y el
representan el soporte material
desarrollo en la nuevas tecnologías
de las transformaciones que
nos refiere a una situación abierta,
están ocurriendo en una nueva
fluida y sometida a una lógica.
sociedad

6. Un papel importante
• Sociedad: crea, distribuye y
tiene la tecnología en manipula la información
la sociedad
ES SUCESORA DE LA SOCIEDAD
INDUSTRIAL.
SE RELACIONA TAMBIÉN CON LA
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO ES
DECIR.
• Pueden resultar de esto
Apropiarse crítica y transformaciones sociales,
culturales y económicas en
selectiva de la apoyo al desarrollo
información sustentable

7. El desarrollo de El desarrollo de las
nuevas prácticas, tecnologías
métodos o sistemas Debe
involucra a todos en incluyendo desde
comenz pequeños
común, con la
participación ar con disminuiría brechas
ciudadana. Tendría edad digitales. Debe
que ser un cambio escolar haber igualdad de
de carácter social
oportunidades
Modalidades
organizativas
vinculadascon el Incorporar
desarrollo de conocimiento
políticas integrales s
con participación
ciudadana