Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Magnitudes, cantidades y porcentajes explicados
1. ¿Qué voy a hacer en este tema 8?
-¿Que es una magnitud?
La magnitud es todo aquello que se puede contar medir o pesa. Por ejemplo: el
tiempo.
- Concepto de cantidad
El concepto de cantidad es una parte de la magnitud. Por ejemplo: la hora
-Magnitudes directamente proporcionales.
Las magnitudes directamente proporcionales son las que al aumentar una
aumenta la otra.
-Como hallar el término de una cantidad
El término de una cantidad se halla con los productos cruzados. Por ejemplo si
quiero hallar 3 quintos de 6 decimos multiplicamos 3 x 10 y 6 x 5.
2. -Problemas de regla de tres simple directa
Consiste en que dadas dos cantidades correspondientes a
magnitudes directamente proporcionales, calcular la cantidad de
una de estas magnitudes correspondiente a una cantidad dada de
la otra magnitud.
-Porcentajes
Un porcentaje es un tipo de regla
de tres directa en el que una
de las cantidades en 100.
-
Problemas de tanto por ciento
El tanto por ciento es el descuento que se hace de
una cantidad.
ENLACES QUE
UTILIZADO PARA ESTE TEMA 9
http://www.mundoprimaria.com/juegos/matematicas/magnitudes-medidas/6-primaria/100-
juego-ordenar-unidades-capacidad/index.php
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-
tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/206/html/datos/05_rdi/ud09/unidad09.htm