SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
1.- ¿Qué es una fracción?<br />left0 La fracción es un número, que se obtiene de dividir una totalidad en partes iguales. Por ejemplo cuando decimos un cuarto de hora o una cuarta parte de la torta, estamos dividiendo la hora y la torta en cuatro partes y consideramos una de ellas. Sabemos que no es lo mismo un cuarto de hora que cuarta torta, pero se quot;
calculanquot;
 de la misma manera: dividiendo la totalidad (una hora o una torta) en 4 partes iguales y tomando una de ellas.<br />left0<br />Una fracción se representa matemáticamente por números que están escritos uno sobre otro y que se hallan separados por una línea recta horizontal llamada raya fraccionaria.<br />La fracción está formada por dos términos: el numerador y el denominador. El numerador es el número que está sobre la raya fraccionaria y el denominador es el que está bajo la raya fraccionaria.<br />left0Observa la imagen, tenemos media naranja, ¿cómo escribimos esa cantidad?. La naranja entera se forma con dos mitades, aquí tenemos una mitad entonces escribimos: <br />El número 1 es el numerador, indica el número de partes que hemos tomado de la naranja.<br />El número 2 es el denominador, indica el número de partes iguales en que se ha dividido la naranja.<br />2.-Definición de fracción<br />Del latín fracctio, la fracción es una división de algo en partes. En el campo de las matemáticas, la fracción es la expresión que indica una división. Por ejemplo: 3/4 que se lee como tres cuartos, señala tres partes sobre las cuatro totales. una persona que come ¾ de pizza, habrá comido tres porciones sobre cuatro posibles.la división refleja que ¾ es el 0,75% del total.<br />3.-Definición de fracción<br />Así como los números naturales surgen para expresar cantidades que se refieren a objetos enteros, las fracciones son consecuencia de expresar cantidades en las que los objetos están partidos en partes iguales.Una fracción es el cociente de dos números. Es decir, es una división sin realizar. Una fracción representa el valor o número que resulta al realizar esa división.<br />4.-Significado de la fracción<br />La fracción como partes de la unidad<br />“El todo se toma como unidad. La fracción expresa un valor con relación a ese todo”<br />5.-Definición de fracción<br />3a. Definición de Fracción (matemáticas): Operador formado por dos números enteros, a (numerador) y b (denominador), que se escribe ab y que define el resultado obtenido a partir de una magnitud, dividiéndola por b y multiplicándola por a, pudiéndose invertir ambas operaciones.<br />¿Qué es proporcionalidad?<br />1.-La proporcionalidad es una relación entre magnitudes medibles. Es uno de los escasos conceptos matemáticos ampliamente difundido en la población. Esto se debe a que es en buena medida intuitiva y de uso muy común. La proporcionalidad directa es un caso particular de las variaciones lineales. El factor constante de proporcionalidad puede utilizarse para expresar la relación entre cantidades. ¹<br />Dos magnitudes son directamente proporcionales cuando al aumentar una, aumenta la otra en la misma proporción. <br />2.-Comprendido el concepto de proporción como una relación entre números o magnitudes, ahora veremos que esa relación puede darse en dos sentidos:<br />Las dos magnitudes pueden subir o bajar (aumentar o disminuir) o bien si una de las magnitudes sube la otra bajo y viceversa.<br />Si ocurre, como en el primer caso, que las dos magnitudes que se comparan o relacionan pueden subir o bajar en igual cantidad, hablaremos de Magnitudes directamente proporcionales.<br />Si ocurre como en el segundo caso, en que si una magnitud sube la otra baja en la misma cantidad, hablaremos de Magnitudes inversamente proporcionales.<br />Una relación de proporcionalidad es una relación entre dos variables en las que el cociente entre las cantidades que se corresponden es siempre el mismo y se denomina cociente de proporcionalidad. <br />3.-¿Qué significa que el cociente entre las cantidades que se corresponden es siempre el mismo? <br />Ejemplo: Sabiendo que los paquetes de caramelos cuestan lo mismo. 2 paquetes de caramelos cuestan $6, 5 paquetes de caramelos cuestan $15 ,4 paquetes de caramelos cuestan $12 <br />6 dividido 2, 15 dividido 5 ,12 dividido 4, siempre es igual a 3 que, este ejemplo, es el costo de 1 paquete de caramelo. <br />4.-La proporción muestra los tamaños relativos de dos o más valores.Las proporciones pueden mostrarse de diferentes maneras. Usando el quot;
:quot;
 para separar los valores, o como un solo número dividiendo un valor para el total.Ejemplo: si hay un niño y tres niñas la proporción podría escribirse así:1:3 (por cada niño hay 3 niñas)1/4 son niños y 3/4 son niñas0.25 son niños (dividiendo 1 por 4)25% son niños (0.25 como porcentaje) <br />5.-La proporcionalidad es una relación entre magnitudes medibles. Es uno de los escasos conceptos matemáticos ampliamente difundido en la población. Esto se debe a que es en buena medida intuitiva y de uso muy común. La proporcionalidad directa es un caso particular de las variaciones lineales. El factor constante de proporcionalidad puede utilizarse para expresar las relaciones entre las magnitudes.<br />MI  PROPIO CONCEPTO DE FRACCIÓN Y PROPORCIONALIDAD<br />1.-La fracción es la parte de un número entero o un objeto(s), son consecuencia de expresar cantidades en la que los objetos o están partidos en partes iguales.<br />2.- La proporcionalidad es una relación entre magnitudes medibles Dos magnitudes son directamente proporcionales cuando al aumentar una, aumenta la otra en la misma proporción, si una magnitud sube la otra baja en la misma cantidad, hablaremos de Magnitudes inversamente proporcionales.<br />
Fracciones y proporcionalidad: conceptos básicos
Fracciones y proporcionalidad: conceptos básicos
Fracciones y proporcionalidad: conceptos básicos
Fracciones y proporcionalidad: conceptos básicos
Fracciones y proporcionalidad: conceptos básicos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Unidad diagnóstica 6to grado matematica
Unidad diagnóstica 6to grado matematicaUnidad diagnóstica 6to grado matematica
Unidad diagnóstica 6to grado matematicaMaria Ines Martinez
 
Construcción de gráficas circulares
Construcción de gráficas circularesConstrucción de gráficas circulares
Construcción de gráficas circularesJuanita López-Torres
 
Sumas y restas de fracciones 6to grado
Sumas y restas de fracciones 6to gradoSumas y restas de fracciones 6to grado
Sumas y restas de fracciones 6to gradoLaura Soluaga
 
1er grado secuencia para suma y resta (encuentro 5 2013)
1er grado  secuencia para  suma y resta (encuentro 5  2013)1er grado  secuencia para  suma y resta (encuentro 5  2013)
1er grado secuencia para suma y resta (encuentro 5 2013)libre
 
Planificación de medidas de capacidad
Planificación de medidas de capacidadPlanificación de medidas de capacidad
Planificación de medidas de capacidadMagnolias Deaceroo
 
U.d cuantos cuentos cuento
U.d cuantos cuentos cuentoU.d cuantos cuentos cuento
U.d cuantos cuentos cuentoemr
 
Suma y resta de fracciones
Suma y resta de fraccionesSuma y resta de fracciones
Suma y resta de fraccionesasaeljaom8
 
Unidad 3 cuadernillo_alumno
Unidad 3 cuadernillo_alumnoUnidad 3 cuadernillo_alumno
Unidad 3 cuadernillo_alumnoMary Inostroza
 
Secuencia didáctica matemática geometría
Secuencia didáctica matemática geometríaSecuencia didáctica matemática geometría
Secuencia didáctica matemática geometríaDaniela Vera Alarcón
 
Secuencia dicáctica medidas de longitud
Secuencia dicáctica medidas de longitudSecuencia dicáctica medidas de longitud
Secuencia dicáctica medidas de longitudSilvia Morán
 
Secuencia 1º año problemas con dinero y valor posicional (1)
Secuencia 1º año problemas con dinero y valor posicional (1)Secuencia 1º año problemas con dinero y valor posicional (1)
Secuencia 1º año problemas con dinero y valor posicional (1)RodolfoFerrero2
 
El zoo-loco-marc3ada-elena-walsh
El zoo-loco-marc3ada-elena-walshEl zoo-loco-marc3ada-elena-walsh
El zoo-loco-marc3ada-elena-walshLourdes Cabrera
 
Números primos y descomposición en factores primos
Números primos y descomposición en factores primosNúmeros primos y descomposición en factores primos
Números primos y descomposición en factores primosyamarismelo
 
Proporcionalidad directa e inversa
Proporcionalidad directa e inversaProporcionalidad directa e inversa
Proporcionalidad directa e inversasoleolmos81
 
fracciones-agosto-2022-sexto-secuencia-didactica.pdf
fracciones-agosto-2022-sexto-secuencia-didactica.pdffracciones-agosto-2022-sexto-secuencia-didactica.pdf
fracciones-agosto-2022-sexto-secuencia-didactica.pdfAprendiendoJuntos2
 

La actualidad más candente (20)

Secuencia didactica de matematicas
Secuencia didactica de matematicasSecuencia didactica de matematicas
Secuencia didactica de matematicas
 
Unidad diagnóstica 6to grado matematica
Unidad diagnóstica 6to grado matematicaUnidad diagnóstica 6to grado matematica
Unidad diagnóstica 6to grado matematica
 
Construcción de gráficas circulares
Construcción de gráficas circularesConstrucción de gráficas circulares
Construcción de gráficas circulares
 
Sumas y restas de fracciones 6to grado
Sumas y restas de fracciones 6to gradoSumas y restas de fracciones 6to grado
Sumas y restas de fracciones 6to grado
 
1er grado secuencia para suma y resta (encuentro 5 2013)
1er grado  secuencia para  suma y resta (encuentro 5  2013)1er grado  secuencia para  suma y resta (encuentro 5  2013)
1er grado secuencia para suma y resta (encuentro 5 2013)
 
Planificación de medidas de capacidad
Planificación de medidas de capacidadPlanificación de medidas de capacidad
Planificación de medidas de capacidad
 
U.d cuantos cuentos cuento
U.d cuantos cuentos cuentoU.d cuantos cuentos cuento
U.d cuantos cuentos cuento
 
Suma y resta de fracciones
Suma y resta de fraccionesSuma y resta de fracciones
Suma y resta de fracciones
 
Unidad 3 cuadernillo_alumno
Unidad 3 cuadernillo_alumnoUnidad 3 cuadernillo_alumno
Unidad 3 cuadernillo_alumno
 
Secuencia didáctica matemática geometría
Secuencia didáctica matemática geometríaSecuencia didáctica matemática geometría
Secuencia didáctica matemática geometría
 
Secuencia dicáctica medidas de longitud
Secuencia dicáctica medidas de longitudSecuencia dicáctica medidas de longitud
Secuencia dicáctica medidas de longitud
 
Medicion segundo grado
Medicion segundo gradoMedicion segundo grado
Medicion segundo grado
 
Numeración primer grado
Numeración primer gradoNumeración primer grado
Numeración primer grado
 
Secuencia 1º año problemas con dinero y valor posicional (1)
Secuencia 1º año problemas con dinero y valor posicional (1)Secuencia 1º año problemas con dinero y valor posicional (1)
Secuencia 1º año problemas con dinero y valor posicional (1)
 
El zoo-loco-marc3ada-elena-walsh
El zoo-loco-marc3ada-elena-walshEl zoo-loco-marc3ada-elena-walsh
El zoo-loco-marc3ada-elena-walsh
 
Números primos y descomposición en factores primos
Números primos y descomposición en factores primosNúmeros primos y descomposición en factores primos
Números primos y descomposición en factores primos
 
Proporcionalidad directa e inversa
Proporcionalidad directa e inversaProporcionalidad directa e inversa
Proporcionalidad directa e inversa
 
2do matem2
2do matem22do matem2
2do matem2
 
fracciones-agosto-2022-sexto-secuencia-didactica.pdf
fracciones-agosto-2022-sexto-secuencia-didactica.pdffracciones-agosto-2022-sexto-secuencia-didactica.pdf
fracciones-agosto-2022-sexto-secuencia-didactica.pdf
 
Guía didáctica rosa caramelo
Guía didáctica rosa carameloGuía didáctica rosa caramelo
Guía didáctica rosa caramelo
 

Destacado

Las fracciones y la proporcionalidad
Las fracciones y la proporcionalidadLas fracciones y la proporcionalidad
Las fracciones y la proporcionalidademayana
 
Numeros Y Proporcionalidad
Numeros Y ProporcionalidadNumeros Y Proporcionalidad
Numeros Y Proporcionalidadguesta4f8e1
 
Matemáticas 2° primer bloque
Matemáticas 2° primer bloqueMatemáticas 2° primer bloque
Matemáticas 2° primer bloqueRey Román
 
Cuaderno de practicas matematicas 2b1
Cuaderno de practicas matematicas 2b1Cuaderno de practicas matematicas 2b1
Cuaderno de practicas matematicas 2b1Dileysim
 
Proporcionalidad
ProporcionalidadProporcionalidad
Proporcionalidadcayci
 
Ejercicios y-problemas-de-proporcionalidad
Ejercicios y-problemas-de-proporcionalidadEjercicios y-problemas-de-proporcionalidad
Ejercicios y-problemas-de-proporcionalidadAz_179
 
Conceptos de los términos fracción y proporcionalidad.2
Conceptos de los términos fracción y proporcionalidad.2Conceptos de los términos fracción y proporcionalidad.2
Conceptos de los términos fracción y proporcionalidad.2Rosa Maria Santos Hilario
 
Exposicion 2 NúMeros Racionales, Razones Y Proporciones
Exposicion 2 NúMeros Racionales, Razones Y ProporcionesExposicion 2 NúMeros Racionales, Razones Y Proporciones
Exposicion 2 NúMeros Racionales, Razones Y Proporcionesnntk
 
Numeros decimales 1º ESO
Numeros decimales 1º ESONumeros decimales 1º ESO
Numeros decimales 1º ESOmatespsd
 
Trabajos de fisica: Tipos de energia y su conservación
Trabajos de fisica: Tipos de energia y su conservaciónTrabajos de fisica: Tipos de energia y su conservación
Trabajos de fisica: Tipos de energia y su conservaciónCuartomedio2010
 
Razón Geométrica
Razón GeométricaRazón Geométrica
Razón GeométricaRonnie78
 
Definicion de proporcionalidad
Definicion de proporcionalidadDefinicion de proporcionalidad
Definicion de proporcionalidadesperanzacoqueta
 
Matemáticas I Telesecundaria (volúmenes 1 Y 2 JUNTOS)
Matemáticas I Telesecundaria (volúmenes 1 Y 2 JUNTOS)Matemáticas I Telesecundaria (volúmenes 1 Y 2 JUNTOS)
Matemáticas I Telesecundaria (volúmenes 1 Y 2 JUNTOS)Manuel Gonzales Vallejo
 

Destacado (20)

Apartado 1.7 ii_grado_pp
Apartado 1.7 ii_grado_ppApartado 1.7 ii_grado_pp
Apartado 1.7 ii_grado_pp
 
Las fracciones y la proporcionalidad
Las fracciones y la proporcionalidadLas fracciones y la proporcionalidad
Las fracciones y la proporcionalidad
 
2 4 proporcionalidad
2 4 proporcionalidad2 4 proporcionalidad
2 4 proporcionalidad
 
Numeros Y Proporcionalidad
Numeros Y ProporcionalidadNumeros Y Proporcionalidad
Numeros Y Proporcionalidad
 
Matemáticas 2° primer bloque
Matemáticas 2° primer bloqueMatemáticas 2° primer bloque
Matemáticas 2° primer bloque
 
Cuaderno de practicas matematicas 2b1
Cuaderno de practicas matematicas 2b1Cuaderno de practicas matematicas 2b1
Cuaderno de practicas matematicas 2b1
 
Bloque4 1er grado
Bloque4 1er gradoBloque4 1er grado
Bloque4 1er grado
 
Interés compuesto - Aplicaciones
Interés compuesto - Aplicaciones Interés compuesto - Aplicaciones
Interés compuesto - Aplicaciones
 
Proporcionalidad
ProporcionalidadProporcionalidad
Proporcionalidad
 
Ejercicios y-problemas-de-proporcionalidad
Ejercicios y-problemas-de-proporcionalidadEjercicios y-problemas-de-proporcionalidad
Ejercicios y-problemas-de-proporcionalidad
 
Conceptos de los términos fracción y proporcionalidad.2
Conceptos de los términos fracción y proporcionalidad.2Conceptos de los términos fracción y proporcionalidad.2
Conceptos de los términos fracción y proporcionalidad.2
 
Exposicion 2 NúMeros Racionales, Razones Y Proporciones
Exposicion 2 NúMeros Racionales, Razones Y ProporcionesExposicion 2 NúMeros Racionales, Razones Y Proporciones
Exposicion 2 NúMeros Racionales, Razones Y Proporciones
 
Numeros decimales 1º ESO
Numeros decimales 1º ESONumeros decimales 1º ESO
Numeros decimales 1º ESO
 
Convertir decimales a fracciones
Convertir decimales a fraccionesConvertir decimales a fracciones
Convertir decimales a fracciones
 
Escalas
Escalas Escalas
Escalas
 
Trabajos de fisica: Tipos de energia y su conservación
Trabajos de fisica: Tipos de energia y su conservaciónTrabajos de fisica: Tipos de energia y su conservación
Trabajos de fisica: Tipos de energia y su conservación
 
Razón Geométrica
Razón GeométricaRazón Geométrica
Razón Geométrica
 
Definicion de proporcionalidad
Definicion de proporcionalidadDefinicion de proporcionalidad
Definicion de proporcionalidad
 
Matemáticas I Telesecundaria (volúmenes 1 Y 2 JUNTOS)
Matemáticas I Telesecundaria (volúmenes 1 Y 2 JUNTOS)Matemáticas I Telesecundaria (volúmenes 1 Y 2 JUNTOS)
Matemáticas I Telesecundaria (volúmenes 1 Y 2 JUNTOS)
 
Los números racionales 2
Los números racionales 2Los números racionales 2
Los números racionales 2
 

Similar a Fracciones y proporcionalidad: conceptos básicos

Fraccion[1]
Fraccion[1]Fraccion[1]
Fraccion[1]anamate
 
Proporcionalidad
ProporcionalidadProporcionalidad
Proporcionalidadcayci
 
Conceptosdefraccionyproporcionalidad 110604235341-phpapp02
Conceptosdefraccionyproporcionalidad 110604235341-phpapp02Conceptosdefraccionyproporcionalidad 110604235341-phpapp02
Conceptosdefraccionyproporcionalidad 110604235341-phpapp02Preparatoria Pablo Livas
 
Estadígrafos descriptivos por Juan carlos Sangucho
Estadígrafos descriptivos por Juan carlos SanguchoEstadígrafos descriptivos por Juan carlos Sangucho
Estadígrafos descriptivos por Juan carlos Sanguchojuancarlos2693
 
Recta numérica y clases de fracciones
Recta numérica y clases de fraccionesRecta numérica y clases de fracciones
Recta numérica y clases de fraccionesAdriana Barrios
 
matematica ismar.docx
matematica ismar.docxmatematica ismar.docx
matematica ismar.docxIsmarFabiana
 
Conjuntos y Numeros Reales.pdf
Conjuntos y Numeros Reales.pdfConjuntos y Numeros Reales.pdf
Conjuntos y Numeros Reales.pdfDiosmar2
 
UTE Numeros reales
UTE Numeros realesUTE Numeros reales
UTE Numeros realesDiaz Fabian
 
Qué es una fracción.docx
Qué es una fracción.docxQué es una fracción.docx
Qué es una fracción.docxmosquinstong
 
Proporcionalidad
ProporcionalidadProporcionalidad
Proporcionalidadlizshare
 
Cuadro sinoptico de los significados de las fracciones
Cuadro sinoptico de los significados de las fraccionesCuadro sinoptico de los significados de las fracciones
Cuadro sinoptico de los significados de las fraccionesortizcritquintsemb
 
Números Reales y Plano Numérico 2.docx
Números Reales y Plano Numérico 2.docxNúmeros Reales y Plano Numérico 2.docx
Números Reales y Plano Numérico 2.docxlilihergonzalez1
 
presentacion-Matematica.pdf
presentacion-Matematica.pdfpresentacion-Matematica.pdf
presentacion-Matematica.pdfElianaMora11
 

Similar a Fracciones y proporcionalidad: conceptos básicos (20)

Fraccion[1]
Fraccion[1]Fraccion[1]
Fraccion[1]
 
Proporcionalidad
ProporcionalidadProporcionalidad
Proporcionalidad
 
Conceptosdefraccionyproporcionalidad 110604235341-phpapp02
Conceptosdefraccionyproporcionalidad 110604235341-phpapp02Conceptosdefraccionyproporcionalidad 110604235341-phpapp02
Conceptosdefraccionyproporcionalidad 110604235341-phpapp02
 
Estadígrafos descriptivos por Juan carlos Sangucho
Estadígrafos descriptivos por Juan carlos SanguchoEstadígrafos descriptivos por Juan carlos Sangucho
Estadígrafos descriptivos por Juan carlos Sangucho
 
Fracciones 1
Fracciones 1Fracciones 1
Fracciones 1
 
Plano númerico
Plano númerico Plano númerico
Plano númerico
 
Conjuntos SC 0101
Conjuntos SC 0101Conjuntos SC 0101
Conjuntos SC 0101
 
Recta numérica y clases de fracciones
Recta numérica y clases de fraccionesRecta numérica y clases de fracciones
Recta numérica y clases de fracciones
 
matematica ismar.docx
matematica ismar.docxmatematica ismar.docx
matematica ismar.docx
 
Conjuntos y Numeros Reales.pdf
Conjuntos y Numeros Reales.pdfConjuntos y Numeros Reales.pdf
Conjuntos y Numeros Reales.pdf
 
UTE Numeros reales
UTE Numeros realesUTE Numeros reales
UTE Numeros reales
 
Numeros reales
Numeros realesNumeros reales
Numeros reales
 
Qué es una fracción.docx
Qué es una fracción.docxQué es una fracción.docx
Qué es una fracción.docx
 
Concepto de fracciones
Concepto de fraccionesConcepto de fracciones
Concepto de fracciones
 
Concepto de fracciones
Concepto de fraccionesConcepto de fracciones
Concepto de fracciones
 
Proporcionalidad
ProporcionalidadProporcionalidad
Proporcionalidad
 
Yubile sanchez salazar
Yubile  sanchez salazarYubile  sanchez salazar
Yubile sanchez salazar
 
Cuadro sinoptico de los significados de las fracciones
Cuadro sinoptico de los significados de las fraccionesCuadro sinoptico de los significados de las fracciones
Cuadro sinoptico de los significados de las fracciones
 
Números Reales y Plano Numérico 2.docx
Números Reales y Plano Numérico 2.docxNúmeros Reales y Plano Numérico 2.docx
Números Reales y Plano Numérico 2.docx
 
presentacion-Matematica.pdf
presentacion-Matematica.pdfpresentacion-Matematica.pdf
presentacion-Matematica.pdf
 

Más de mirixanat

El uso delportafolioscomoherramienta_para_mejorar_la_calidad_de_la_docencia
El uso delportafolioscomoherramienta_para_mejorar_la_calidad_de_la_docenciaEl uso delportafolioscomoherramienta_para_mejorar_la_calidad_de_la_docencia
El uso delportafolioscomoherramienta_para_mejorar_la_calidad_de_la_docenciamirixanat
 
Cuadro funcion pedagogica
Cuadro funcion pedagogicaCuadro funcion pedagogica
Cuadro funcion pedagogicamirixanat
 
Autoevaluacion
AutoevaluacionAutoevaluacion
Autoevaluacionmirixanat
 
Autoevaluacion
AutoevaluacionAutoevaluacion
Autoevaluacionmirixanat
 
Autoevaluacion
AutoevaluacionAutoevaluacion
Autoevaluacionmirixanat
 
Indíce+pa..
Indíce+pa..Indíce+pa..
Indíce+pa..mirixanat
 
Como enseño fracciones y proporcionalidad
Como enseño fracciones y proporcionalidadComo enseño fracciones y proporcionalidad
Como enseño fracciones y proporcionalidadmirixanat
 
Como enseño fracciones y proporcionalidad
Como enseño fracciones y proporcionalidadComo enseño fracciones y proporcionalidad
Como enseño fracciones y proporcionalidadmirixanat
 
Génesis de la idea de magnitud y medida en el niño
Génesis de la idea de magnitud y medida en el niñoGénesis de la idea de magnitud y medida en el niño
Génesis de la idea de magnitud y medida en el niñomirixanat
 
28 de mayo mate charly
28 de mayo mate charly28 de mayo mate charly
28 de mayo mate charlymirixanat
 

Más de mirixanat (15)

Juan
JuanJuan
Juan
 
Juan
JuanJuan
Juan
 
El uso delportafolioscomoherramienta_para_mejorar_la_calidad_de_la_docencia
El uso delportafolioscomoherramienta_para_mejorar_la_calidad_de_la_docenciaEl uso delportafolioscomoherramienta_para_mejorar_la_calidad_de_la_docencia
El uso delportafolioscomoherramienta_para_mejorar_la_calidad_de_la_docencia
 
Cuadro funcion pedagogica
Cuadro funcion pedagogicaCuadro funcion pedagogica
Cuadro funcion pedagogica
 
Autoevaluacion
AutoevaluacionAutoevaluacion
Autoevaluacion
 
Autoevaluacion
AutoevaluacionAutoevaluacion
Autoevaluacion
 
Autoevaluacion
AutoevaluacionAutoevaluacion
Autoevaluacion
 
Indíce+pa..
Indíce+pa..Indíce+pa..
Indíce+pa..
 
Como enseño fracciones y proporcionalidad
Como enseño fracciones y proporcionalidadComo enseño fracciones y proporcionalidad
Como enseño fracciones y proporcionalidad
 
Como enseño fracciones y proporcionalidad
Como enseño fracciones y proporcionalidadComo enseño fracciones y proporcionalidad
Como enseño fracciones y proporcionalidad
 
Bloque
BloqueBloque
Bloque
 
Cuadro
CuadroCuadro
Cuadro
 
Cronograma
CronogramaCronograma
Cronograma
 
Génesis de la idea de magnitud y medida en el niño
Génesis de la idea de magnitud y medida en el niñoGénesis de la idea de magnitud y medida en el niño
Génesis de la idea de magnitud y medida en el niño
 
28 de mayo mate charly
28 de mayo mate charly28 de mayo mate charly
28 de mayo mate charly
 

Fracciones y proporcionalidad: conceptos básicos

  • 1. 1.- ¿Qué es una fracción?<br />left0 La fracción es un número, que se obtiene de dividir una totalidad en partes iguales. Por ejemplo cuando decimos un cuarto de hora o una cuarta parte de la torta, estamos dividiendo la hora y la torta en cuatro partes y consideramos una de ellas. Sabemos que no es lo mismo un cuarto de hora que cuarta torta, pero se quot; calculanquot; de la misma manera: dividiendo la totalidad (una hora o una torta) en 4 partes iguales y tomando una de ellas.<br />left0<br />Una fracción se representa matemáticamente por números que están escritos uno sobre otro y que se hallan separados por una línea recta horizontal llamada raya fraccionaria.<br />La fracción está formada por dos términos: el numerador y el denominador. El numerador es el número que está sobre la raya fraccionaria y el denominador es el que está bajo la raya fraccionaria.<br />left0Observa la imagen, tenemos media naranja, ¿cómo escribimos esa cantidad?. La naranja entera se forma con dos mitades, aquí tenemos una mitad entonces escribimos: <br />El número 1 es el numerador, indica el número de partes que hemos tomado de la naranja.<br />El número 2 es el denominador, indica el número de partes iguales en que se ha dividido la naranja.<br />2.-Definición de fracción<br />Del latín fracctio, la fracción es una división de algo en partes. En el campo de las matemáticas, la fracción es la expresión que indica una división. Por ejemplo: 3/4 que se lee como tres cuartos, señala tres partes sobre las cuatro totales. una persona que come ¾ de pizza, habrá comido tres porciones sobre cuatro posibles.la división refleja que ¾ es el 0,75% del total.<br />3.-Definición de fracción<br />Así como los números naturales surgen para expresar cantidades que se refieren a objetos enteros, las fracciones son consecuencia de expresar cantidades en las que los objetos están partidos en partes iguales.Una fracción es el cociente de dos números. Es decir, es una división sin realizar. Una fracción representa el valor o número que resulta al realizar esa división.<br />4.-Significado de la fracción<br />La fracción como partes de la unidad<br />“El todo se toma como unidad. La fracción expresa un valor con relación a ese todo”<br />5.-Definición de fracción<br />3a. Definición de Fracción (matemáticas): Operador formado por dos números enteros, a (numerador) y b (denominador), que se escribe ab y que define el resultado obtenido a partir de una magnitud, dividiéndola por b y multiplicándola por a, pudiéndose invertir ambas operaciones.<br />¿Qué es proporcionalidad?<br />1.-La proporcionalidad es una relación entre magnitudes medibles. Es uno de los escasos conceptos matemáticos ampliamente difundido en la población. Esto se debe a que es en buena medida intuitiva y de uso muy común. La proporcionalidad directa es un caso particular de las variaciones lineales. El factor constante de proporcionalidad puede utilizarse para expresar la relación entre cantidades. ¹<br />Dos magnitudes son directamente proporcionales cuando al aumentar una, aumenta la otra en la misma proporción. <br />2.-Comprendido el concepto de proporción como una relación entre números o magnitudes, ahora veremos que esa relación puede darse en dos sentidos:<br />Las dos magnitudes pueden subir o bajar (aumentar o disminuir) o bien si una de las magnitudes sube la otra bajo y viceversa.<br />Si ocurre, como en el primer caso, que las dos magnitudes que se comparan o relacionan pueden subir o bajar en igual cantidad, hablaremos de Magnitudes directamente proporcionales.<br />Si ocurre como en el segundo caso, en que si una magnitud sube la otra baja en la misma cantidad, hablaremos de Magnitudes inversamente proporcionales.<br />Una relación de proporcionalidad es una relación entre dos variables en las que el cociente entre las cantidades que se corresponden es siempre el mismo y se denomina cociente de proporcionalidad. <br />3.-¿Qué significa que el cociente entre las cantidades que se corresponden es siempre el mismo? <br />Ejemplo: Sabiendo que los paquetes de caramelos cuestan lo mismo. 2 paquetes de caramelos cuestan $6, 5 paquetes de caramelos cuestan $15 ,4 paquetes de caramelos cuestan $12 <br />6 dividido 2, 15 dividido 5 ,12 dividido 4, siempre es igual a 3 que, este ejemplo, es el costo de 1 paquete de caramelo. <br />4.-La proporción muestra los tamaños relativos de dos o más valores.Las proporciones pueden mostrarse de diferentes maneras. Usando el quot; :quot; para separar los valores, o como un solo número dividiendo un valor para el total.Ejemplo: si hay un niño y tres niñas la proporción podría escribirse así:1:3 (por cada niño hay 3 niñas)1/4 son niños y 3/4 son niñas0.25 son niños (dividiendo 1 por 4)25% son niños (0.25 como porcentaje) <br />5.-La proporcionalidad es una relación entre magnitudes medibles. Es uno de los escasos conceptos matemáticos ampliamente difundido en la población. Esto se debe a que es en buena medida intuitiva y de uso muy común. La proporcionalidad directa es un caso particular de las variaciones lineales. El factor constante de proporcionalidad puede utilizarse para expresar las relaciones entre las magnitudes.<br />MI PROPIO CONCEPTO DE FRACCIÓN Y PROPORCIONALIDAD<br />1.-La fracción es la parte de un número entero o un objeto(s), son consecuencia de expresar cantidades en la que los objetos o están partidos en partes iguales.<br />2.- La proporcionalidad es una relación entre magnitudes medibles Dos magnitudes son directamente proporcionales cuando al aumentar una, aumenta la otra en la misma proporción, si una magnitud sube la otra baja en la misma cantidad, hablaremos de Magnitudes inversamente proporcionales.<br />