Jornadas de Currículo de la Escuela de Medicina "Luis Razetti" 2012.

3. Universidad Central de Venezuela
Facultad de Medicina
Escuela de Medicina “Luis Razetti”
“Selección de Contenidos y Estrategias
de Aprendizaje en un currículo por
competencia”
Prof. Ezequiel Trejo Scorza.
Comité Académico N 2.
Ciudad Universitaria. Caracas, Venezuela.
24 de octubre 2012

4. COMPETENCIA PROFESIONAL…
La Competencia es el constructo que representa la
integración en un individuo de CAPACIDADES (Habilidades
y Destrezas) con VALORES (Actitudes) y CONOCIMIENTOS
específicos, de una manera que le permite desempeñar
adecuadamente labores profesionales, de acuerdo a los
patrones de actuación vigentes para esa profesión en
determinado momento (“Estándar”) .
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5. VALORES
(Actitudes)
COMPETENCIA
MÉDICA
La Competencia Médica resulta de la INTEGRACIÓN de las
Capacidades, Valores y Conocimientos adquiridos durante la
formación profesional.
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6. En un Currículo basado en la competencia…
DESARROLLAN
Los PROFESORES son MEDIADORES de este proceso de aprendizaje y
MODELOS DE ACTUACIÓN para los valores y actitudes
VALORES CAPACIDADES
Y CONSTRUYEN LOS
CONOCIMIENTOS
CONOCIMIENTOS
PERTINENTES
ACTITUDES HABILIDADES DESTREZAS
Los conocimientos dejan de ser la FINALIDAD del proceso educativo y
pasan a ser un MEDIO para desarrollar Capacidades y Valores
SER Y CONVIVIR CONOCER COMPRENDER HACER
COMPETENCIA
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7. Tarea del Comité académico…
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8. MEDIOS
CAPACIDADES VALORES
FINES
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9. MEDIOS
CAPACIDADES VALORES
HABILIDADES Y ACTITUDES
DESTREZAS SELECCIONADOS DEL
SELECCIONADAS DEL PERFIL DE LA
PERFIL DE LA COMPETENCIA
COMPETENCIA
FINES Comités Académicos Razetti 2012

10. Pasos a seguir para completar los
cuadrantes superiores del “Modelo T”:
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11. Contenidos
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12. Comités Académicos Razetti 2012

13. Consecuencias
Funcionales de los Procesos Patológicos.
• Variables antropométricas.
• Determinar peso y estatura en diferentes
grupos de edad.
• Uso e interpretación de las tablas de
crecimiento pondo estatural.
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14. Contenidos
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15. Contenidos
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16. MEDIOS
¿Qué es una variable ó
medida antropométrica y
cuál es su utilidad en el
ejercicio médico?
¿Cuál es la importancia de la
evaluación antropométrica
en niños?
¿Cuáles son las técnicas
antropométricas utilizadas en
niños?
¿Qué es una tabla de
desarrollo pondoestatural y
cual es su utilidad?
CAPACIDADES / DESTREZAS VALORES / ACTITUDES
DETERMINAR PESO Y Actitudes
TALLA seleccionadas del
USO DE TABLAS DE perfil de competencia
CRECIMIENTO
PONDOESTATURAL
FINES
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17. MEDIOS
¿Qué es una variable ó
medida antropométrica y
cuál es su utilidad en el
ejercicio médico?
¿Cuál es la importancia de
la evaluación
antropométrica en niños?
¿Cuáles son las técnicas
antropométricas utilizadas
en niños?
CAPACIDADES / DESTREZAS VALORES / ACTITUDES
DETERMINAR PESO Y Actitudes
TALLA seleccionadas del
USO DE TABLAS DE perfil de competencia
CRECIMIENTO
PONDOESTATURAL
FINES
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20. :
1. la adquisición y desarrollo de capacidades y
valores en contextos reales,
2. en la construcción del conocimiento
necesario para el desarrollo de las
competencias y
3. en la participación y ejecución de las
habilidades, destrezas y actitudes en
prácticas sociales auténticas de la
comunidad.
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21. Comités Académicos Razetti 2012

23. Estrategias de Aprendizaje
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24. UNA VISIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE INTEGRADAS: Un Plan de Estudios Integrado…
AÑO 6
El Paciente Principios
Terminal y la Generales del
AÑO 5 Atención de la Tratamiento
Muerte Quirúrgico
El
Pensamiento
Sexualidad y Cuidados La Atención de
AÑO 4 Médico II
(Tratamiento y Reproducción Agudos e las Emergencias
Asistencia) Intensivos
Consecuencias Principios
El Pensamiento
Funcionales de Generales del
AÑO 3 Médico I
(Evaluación y los Procesos
Humanismo y
Medicina Tratamiento
Diagnóstico) Patológicos Médico
Cómo nos ¿Salud o Validez de los ¿Qué es un
AÑO 2 enfermamos Enfermedad? Datos en Sistema de
Medicina Salud?
El Organismo La Experiencia las Cómo evaluar la
AÑO 1 Normal a lo de la Enfermedades
en la Población
Fisiología de
largo de la vida Enfermedad cada paciente
COMPRENSIÓN DE COMPRENSIÓN
COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN DE
LA SALUD Y LA DEL ARTE DE LA
MEDICINA DEL PACIENTE DEL ENTORNO SI MISMO
ENFERMEDAD
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25. Tarea del Comité académico N 2
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26. Estrategias de Aprendizaje
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27. Comités Académicos Razetti 2012

28. MEDIOS
¿Qué es una variable ó medida
antropométrica y cuál es su utilidad
1. Ejercicios,
en el ejercicio médico? demostraciones y
¿Cuál es la importancia de la
evaluación antropométrica en niños
simulaciones
menores de 6 años? situadas.
¿Cuáles son las técnicas
antropométricas utilizadas en
2. Método de casos
niños? reales.
¿Qué utilidad tienen las variables
antropométricas para determinar el
3. Prácticas situadas
estado nutricional de un paciente en escenarios
hospitalizado?
reales.
CAPACIDADES / DESTREZAS VALORES / ACTITUDES
FINES
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30. Comités Académicos Razetti 2012

33. Comités Académicos Razetti 2012

36. Comités Académicos Razetti 2012