1. 3º B AÑO BIOLOGÍA
PROF:CECILIA FERNÁNDEZ CASTRO
TRABAJO INTEGRADOR
1) Explique la función de los interorreceptores, propioceptores y exterorreceptores.
Mencione un ejemplo de cada uno.
2) Realice un cuadro comparativo de los tipos de mensajeros químicos teniendo en
cuenta su modo de acción y un ejemplo de cada uno.
3) ¿Cuál es la diferencia entre sistema nervioso difuso y polarizado? Mencione un
ejemplo de cada uno.
4) Explique la regulación de la glucemia.
5) Esquematice y explique el proceso de metamorfosis, indicando las hormonas que
actúan en el mismo. Mencione dos animales que pasen por este proceso.
6) ¿Cuál es la diferencia entre ósmosis y difusión?
7) Explique como regulan la temperatura los animales ectodermos y endodermos.
Mencione un ejemplo de cada uno.
8) ¿Cuál es la diferencia entre hibernación y letargo diario? Mencione un ejemplo de
cada uno.
9) ¿Cuál es la diferencia entre comportamiento aprendido e instintivo? Mencione un
ejemplo de cada uno.
10) Explique las experiencias de Pavlov y Skinner referidas al comportamiento animal.
11) Esquematice la membrana plasmática y explique como está formada.
12) Explique los procesos de transporte pasivo y activo a través de la membrana
plasmática.
13) ¿Cómo se clasifica el sistema nervioso según los órganos que lo componen?
14) ¿Cómo se clasifica el sistema nervioso según su función?
15) Esquematice una neurona, señale sus componentes y explique la función de cada
uno.
16) ¿A qué se llama sinapsis?
17) Esquematice la silueta de un hombre y una mujer. Ubique las siguientes glándulas:
Hipófisis, tiroides, paratiroides, timo, suprarrenales, páncreas, ovarios y testículos.
Explique la función de cada una de ellas.
18) Realice un cuadro comparativo entre los distintos tipos de huesos, teniendo en
cuenta sus características y ejemplos de cada uno.
19) Realice un cuadro comparativo entre los distintos tipos de articulaciones, teniendo
en cuenta sus características y ejemplos de cada una.
20) Realice un cuadro comparativo entre los distintos tipos de músculos teniendo en
cuenta sus características y un ejemplo de cada uno.