LA IMPORTANCIA DEL JUEGO

1. QUE ES EL
JUEGO
El juego es una actividad libre,
espontánea y esencialmente placentera,
no impuesta o dirigida desde afuera,
que el niño realiza con entusiasmo, por
lo que es utilizado como estrategia
pedagógica en nuestra escuela. Los
niños al jugar aprenden; cuando un
niño actúa, explora, proyecta,
desarrolla su creatividad, se comunica y
establece vínculos con los demás se está
desarrollando.

2. El juego permite:
 interacción permanente entre el niño y el
ambiente
 fortalece su convivencia en comunidad.
 desarrollan la creatividad
 Potencializa la habilidad para crear ideas
nuevas y ver las relaciones existentes
entre las cosas.
 se enriquece la capacidad de expresión del
niño-niña.

3. Características del juego.
• Es una actividad placentera
• El juego debe ser libre, espontáneo y totalmente voluntario
• El juego tiene un fin en sí mismo
• El juego implica actividad
• Todos los juegos tienen una limitación espacial y temporal
• El juego es una actividad propia de la infancia
• El juego es innato
• El juego muestra en qué etapa evolutiva se encuentra el niño o la
niña
• El juego favorece su proceso socializador
• El juego cumple una función compensadora de desigualdades,
integradora, rehabilitadora .

4. Los juegos se clasifican en.
 Juegos psicomotores
 Conocimiento corporal
 Motores
 Sensoriales
 Juegos cognitivos
 Manipulativos (construcción)
 Exploratorio o de descubrimiento.
 De atención y memoria.
 Juegos imaginativos
 Juegos lingüísticos
 Juegos sociales
 Simbólicos o de ficción
 De reglas
 Cooperativos
 Juegos afectivos
 De rol o juegos dramáticos
 De autoestima.

9. EL JUEGO COMO UNO DE LOS FINES DE LA
EDUCACIÓN EDUCAR JUGANDO