Documento del REA "Historias de ayer" del Proyecto EDIA para Lengua Castellana y Literatura en Secundaria.

1. REA Trabajo por proyectos. Lengua
Castellana y Literatura. Secundaria
“Historias, historias, historias…”
Plantilla para el DIARIO DE APRENDIZAJE
¿Qué ideas han sido las
más importantes
durante este proyecto?
¿Cita un aspecto que no
sabías? ¿Cita un aspecto
que no has entendido?
¿En qué aspectos he tenido
más dificultades?
¿Qué aspecto me ha
resultado más sencillo?
¿En qué aspecto necesitaré
ayuda adicional?
¿He alcanzado los objetivos
de esta tarea? ¿SÍ? ¿No?
¿A medias?
Reconocer las principales
características de la
narrativa literaria.
Diferenciar algunos de los
subgéneros básicos de la
narrativa literaria.
Redactar un relato, de
intención literaria,
respetando las
convenciones del género.
¿He compartido el trabajo
en equipo? ¿Y mis
compañeros?
Escribe tres adjetivos
indicando cómo te has
sentido a lo largo de la
tarea.
● ¿Qué relación tiene lo
aprendido con mi vida?
¿Para qué me puede
servir?
“Historias, historias, historias….” “Plantilla para el Diario de aprendizaje”. ““Historias de ayer para gente de hoy”. de CeDeC se encuentra bajo
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