Ejemplos de Comunidades Virtuales de Turismo

1. COMUNIDADES VIRTUALES
Ejemplos de comunidades virtuales en el
“Sector Turístico”

2. COMUNIDAD HOSTELTUR
La Comunidad Hosteltur es un proyecto
que pretende poner a disposición del
sector turístico un punto de encuentro
donde debatir, intercambiar experiencias,
reflexionar y aprender.
.

3. COMUNIDAD HOSTELTUR
Con Comunidad Hosteltur, los profesionales
tienen a su disposición una red bien
estructurada donde pueden encontrar
información y recursos sobre
prácticamente todas sus preocupaciones y
un grupo de personas a las que consultar y
con las que colaborar.

5. COMUNIDAD HOSTELTUR

6. COMUNIDAD HOSTELTUR
Todas las herramientas anteriormente
mencionadas, pueden ser encontradas en el
siguiente enlace:
http://comunidad.hosteltur.com/

7. INVAT.TUR
El Invat.tur es un centro especializado en la
generación y transferencia de
conocimiento turístico, punto de encuentro
del sector en un entorno de innovación
abierto y colaborativo.

8. INVAT.TUR
INVAT.TUR es el Instituto Valenciano de
Tecnologías Turísticas que pone a
disposición de los empresarios y
trabajadores turísticos una plataforma que
busca desarrollar líneas de actuación en
I+D+i adaptadas a las necesidades del
sector y favorecer una cultura de
innovación en la gestión turística.

10. INVAT.TUR
Para la consecución
de los objetivos , se
utilizan las siguientes
herramientas

11. INVAT.TUR
La dirección de esta comunidad es:
http://www.invattur.org/

12. ¿Por qué existen estas comunidades?
El sector turístico asumió desde hace muchos años
su papel clave en la economía de España. Sin
embargo, su interdisciplinariedad y su
fragmentación en múltiples ramas económicas lo
convierten en un campo turbulento y
descoordinado.
Sin líderes o referentes que ayuden al conglomerado
de empresarios y trabajadores a innovar y ser más
eficientes, se hace cada vez más complicado
competir en el actual panorama globalizado.

13. Al profesorado de la familia
profesional de “Hostelería y
Turismo”, lugares como éstos
también son muy necesarios
para llevar a cabo nuestras
funciones docentes.
Rosario García González
Profe de Turismo. IEDA