Este documento presenta información sobre la relación entre genética y comportamiento. Explica que tanto los genes como el ambiente influyen en el comportamiento, y que la mayoría de los rasgos se ven afectados por una interacción compleja entre ambos. Define la genética del comportamiento y describe algunas subdivisiones de la genética como la citogenética, mendeliana, cuantitativa y molecular. Finalmente, identifica factores genéticos y ambientales que influyen en el desarrollo humano, como la herencia, maduración, aprendizaje y socializ

1. PRESENTACIÓN EN SLIDESHARE QUE ABORDE LA RELACIÓN ENTRE GENÉTICA Y
COMPORTAMIENTO
ACTIVIDAD 7
PRESENTADO POR:
SEBASTIAN CASTRO PESTANA
NORELYS SOTELO HERNÁNDEZ
CHRISTHIAN RODRÍGUEZ OSPINO
MARLIN DANIELA JIMENEZ PINZON
MARIA ALEJANDRA MEZA MERIÑO
TUTOR:
CARLOS QUINTERO
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
FACULTAD DE EDUCACIÓN CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
PSICOLOGIA VIRTUAL
BIOLOGÍA
2021

2. GENÉTICA Y AMBIENTE
Esta interacción genes-ambiente se refiere a la expresión de un rasgo que resulta de la
interacción entre los genes y el ambiente. Algunos rasgos están fuertemente influenciados
por los genes, mientras que otros lo están por el medio ambiente. Sin embargo, en la
mayoría de rasgos inciden uno o varios genes que interactúan de manera compleja con el
medio ambiente.
La genética del comportamiento o psicogenética es el estudio de la influencia de la
composición genética de un organismo en relación con su comportamiento y la interacción
de la herencia y el medio ambiente en la medida en que afectan el comportamiento.

3. ¿QUÉ ES LA GENÉTICA? GENÉTICA DE
COMPORTAMIENTO
• Estudia la variación y la
transmisión de rasgos o
características de una
generación a otra influenciada
por la herencia.
• Estudia los genes y los
mecanismos que regulan la
transmisión de los caracteres
hereditarios.
• Estudio genético y de factores
ambientales que se originan
entre individuos.
• Proporciona la mejor
evidencia sobre la
importancia del ambiente
para explicar las diferencias
individuales.
GENÉTICA Y
COMPORTAMIENTO

4. GENÉTICA
es el área de estudio de la biología que busca comprender y explicar cómo se transmite
la herencia biológica de generación en generación mediante el ADN. Se trata de una de las
áreas fundamentales de la biología moderna, abarcando en su interior un gran número de
disciplinas propias e interdisciplinarias que se relacionan directamente con la bioquímica y
la biología celular.
El principal objeto de estudio de la genética son los genes, formados por segmentos
de ADN y ARN, tras la transcripción de ARN mensajero, ARN ribosómico y ARN de
transferencia, los cuales se sintetizan a partir de ADN. El ADN controla la estructura y el
funcionamiento de cada célula, tiene la capacidad de crear copias exactas de sí mismo tras un
proceso llamado replicación.
Subdivisiones de la genética
La genética se subdivide en varias ramas, como:
• Citogenética: El eje central de esta disciplina es el estudio del cromosoma y su dinámica,
así como el estudio del ciclo celular y su repercusión en la herencia. Está muy vinculada a
la biología de la reproducción y a la biología celular.
• Clásica o Mendeliana: Se basa en las leyes de Mendel para predecir la herencia de ciertos
caracteres o enfermedades. La genética clásica también analiza como el fenómeno de la
recombinación o el ligamiento alteran los resultados esperados según las leyes de Mendel.
• Cuantitativa: Analiza el impacto de múltiples genes sobre el fenotipo, muy especialmente
cuando estos tienen efectos de pequeña escala.

5. • Genética de poblaciones: Se preocupa del comportamiento de los genes en una población y
de cómo esto determina la evolución de los organismos.
• Genética del desarrollo: Estudia cómo los genes son regulados para formar un organismo
completo a partir de una célula inicial.
• Genética molecular: Estudia el ADN, su composición y la manera en que se duplica. Así
mismo, estudia la función de los genes desde el punto de vista molecular: Como transmiten
su información hasta llegar a sintetizar proteínas.
• Mutagénesis: Estudia el origen y las repercusiones de las mutaciones en los diferentes
niveles del material genético.
GENÉTICA DEL COMPORTAMIENTO
estudia las influencias genéticas y ambientales que dan lugar a diferencias en la conducta; en
definitiva, el conocimiento de las bases genéticas (y las influencias ambientales) de la conducta
normal y la psicopatología, así como los trastornos psicológicos asociados a las alteraciones
genéticas, ya sean estas génicas o cromosómicas.
Las enfermedades que tienen una base genética tienen un gran impacto en la salud, porque
aunque la frecuencia de algunas de estas sea muy baja, la incidencia total de las alteraciones
genéticas en la salud es importante, sobre todo en las sociedades occidentales, donde la
muerte por causa ambiental (desnutrición, infecciones, etc.) se ha reducido enormemente. La
participación de la herencia en las enfermedades y muertes, sobre todo infantiles, ha
aumentado sensiblemente en los últimos cien años.

6. ¿QUÉ ES UN GEN?
Los genes son fragmentos de la molécula de ADN que contienen las instrucciones para la
construcción de las proteínas imprescindibles para la vida. Los genes representan tan solo
el 3% del ADN. El ADN de todos los seres vivos tiene la misma estructura, lo que permite,
por ejemplo, el intercambio de genes entre especies distintas.
LA DIVISIÓN CELULAR
Los seres humanos disponen de 22 pares de cromosomas idénticos a los que hay que
sumar el par de cromosomas sexuales denominados XX en las mujeres y XY en los
varones.
Antes de que la célula se divida todos los cromosomas se duplican en el núcleo, de modo
que cada una de las dos células resultantes posea un juego idéntico de cromosomas. De
esta forma se transmite a cada célula hija el total de la información genética de la célula
original.
Fuente: https://acortar.link/anZpv

7. FACTORES GENÉTICOS DEL
DESARROLLO HUMANO
FACTORE
S
BIOLÓGIC
OS
LA HERENCIA: composición genética de un individuo que influye en su
crecimiento y desarrollo a través de su vida.
LA MADURACIÓN: es un proceso por el cual el individuo llega a un estado de
completo desarrollo en lo que se refiere a sus células, conexiones nerviosas,
tejidos, etc. . y que al alcanzar esta maduración, el individuo es capaz de realizar
las acciones o conductas correspondientes..
FACTORE
S
AMBIENT
ALES
EL APRENDIZAJE: importante para la progresiva y constante
adaptación del individuo a las condiciones de su ambiente social y
cultural.
SOCIALIZACION: es el proceso por el cual el niño va aprendiendo
a conocer y a convivir con la gente, dentro de las normas y modos
de conducta aceptados y aprobados por el grupo
Fuente: https://acortar.link/AoSqY

8. REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS
• Stern, C., i Goday, A. R., & Ménsua, J. L.
(1979). Genética humana (No. Sirsi) i9788420506463).
Spain: Alhambra.
• https://www.genome.gov/es/genetics-
glossary/Interaccion-genes-
ambiente#:~:text=La%20interacci%C3%B3n%20genes
%2Dambiente%20se,est%C3%A1n%20por%20el%20
medio%20ambiente.
• Muñoz, M. M. (1995). La determinación genética del
comportamiento humano. Una revisión crítica desde la
filosofía y la genética de la conducta. Gazeta de
antropología, 11.
• Piaget, J., & Battro, A. M. (1973). Estudios de
psicología genética. Buenos Aires: Emece.