III Jornada de Investigación Científica en Enfermería - Vinculando Conocimiento, Evidencias y Cuidado en Enfermería Universidad San Pedro - Chimbote 3 y 4 de Diciembre del 2015 Perfil Biopsicosocial yConductas Adictivas a Redes Sociales en Estudiantes, Institución Educativa Ebenezer, Chimbote 2015 Est. Yuseli Ambrocio Islado - Est. Marjorie Dulong Mendoza

1. “PERFIL BIOPSICOSOCIAL Y CONDUCTAS ADICTIVAS A
REDES SOCIALES EN ESTUDIANTES. INSTITUCIÓN
EDUCATIVA EBENEZER, CHIMBOTE – 2015”.
AUTORES
Ambrocio Islado Yuseli
Dulong Mendoza Marjorie

2. ANTECEDENTES INTERNACIONALES
Moreano, O. (2014),
Ecuador .“El uso de las redes
sociales y comunicación
familiar de los adolescentes del
segundo año de bachillerato
del Colegio Nacional Ambato
Loja, A., Matailo, A. & Matute, N.
(2013). Ecuador. “Prevalencia de
la Ciber adicción en las/los
adolescentes del colegio Carlos
Cueva Tamariz de la ciudad de
Cuenca, 2013”
Tamez, P. (2012), en México. Adicción a la Red
Social de Facebook y su incidencia en el
Rendimiento Académico de estudiantes de la
Preparatoria 20 de la Universidad Autónoma de
Nuevo León
Bonilla, B., Galdámen, C.
(2013). El Salvador. “Estudio
comparativo de género sobre
la vulnerabilidad emocional de
los/las adolescentes ante la
influencia de las redes
sociales”.

3. López, G. & López, M. (2007),
"Correlación del Uso Indebido de Internet
y el Desarrollo del Pensamiento Crítico de
los/las alumnos/as de Quinto Grado de
Secundaria de la Institución Educativa N°
88388 San Luis de la Paz-Chimbote.
2007".
Morales, L. (2013), “Factores de
riesgo asociados a la conducta de
adicción a internet en
adolescentes de la I. E. Jorge
Martorell Flores, Tacna. 2012”.
ANTECEDENTE NACIONAL Y LOCALANTECEDENTE NACIONAL Y LOCALANTECEDENTE NACIONAL Y LOCALANTECEDENTE NACIONAL Y LOCAL

4. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿CUÁL ES EL PERFIL BIOPSICOSOCIAL Y CUÁLES SON¿CUÁL ES EL PERFIL BIOPSICOSOCIAL Y CUÁLES SON
LAS CONDUCTAS ADICTIVAS A REDES SOCIALES ENLAS CONDUCTAS ADICTIVAS A REDES SOCIALES EN
ESTUDIANTES. INSTITUCIÓN EDUCATIVA EBENEZER,ESTUDIANTES. INSTITUCIÓN EDUCATIVA EBENEZER,
CHIMBOTE – 2015?CHIMBOTE – 2015?

5. JUSTIFICACIÓN

6. Identificar las características del perfil biológico del estudiante y conductas
adictivas a las redes sociales en los adolescentes de la Institución Educativa
Particular Ebenezer.
Especificar las características del perfil psicológico del estudiante y
conductas adictivas a las redes sociales en los adolescentes de la Institución
Educativa Particular Ebenezer.
Definir las características del perfil social del estudiante y conductas
adictivas a las redes sociales en los adolescentes de la Institución Educativa
Particular Ebenezer
Determinar el perfil biopsicosocial y conductas adictivasDeterminar el perfil biopsicosocial y conductas adictivas
a las redes sociales en el estudiante de la Institucióna las redes sociales en el estudiante de la Institución
Educativa Particular Ebenezer, Chimbote – 2015Educativa Particular Ebenezer, Chimbote – 2015
OBJETIVOOBJETIVO
GENERALGENERAL
OBJETIVOSOBJETIVOS
ESPECÍFICOSESPECÍFICOS